81118

Засвоєння таблиці множення числа 8. Задачі на зведення до одиниці

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета. Засвоїти таблицю множення числа 8, удосконалювати вміння розв’язувати задачі на зведення до одиниці, розвивати логічне мислення, увагу, виховувати інтерес до вивчення математики. Обладнання: таблиці для усної лічби, малюнки овочів.

Украинкский

2015-02-19

29.38 KB

1 чел.

Урок математики в 3 – А класі

Вчитель: Антоненко Інна Вікторівна

Тема. Засвоєння таблиці множення числа 8. Задачі на зведення до одиниці.

Мета. Засвоїти таблицю множення числа 8, удосконалювати вміння розв’язувати задачі на зведення до одиниці, розвивати логічне мислення, увагу, виховувати інтерес до вивчення математики.

Обладнання: таблиці для усної лічби, малюнки овочів.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

І. Організація класу.

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку

1. Сьогодні, діти у нас незвичний день – день відкритих дверей.

Вчитель:

Любі діти, у наш клас

Завітали люди щирі.

Привітайте в добрий час

Гостей посмішкою і миром.

Діти:

Ми вам, раді добрі люди,

І вітаємо щиро вас!

ІІ. Робота над темою уроку

2.

– Давайте пригадаємо з якою українською піснею ми познайомилися з вами на уроці читання?

  1.  «Ходить гарбуз по городу»
  2.  Так ось саме герої цієї пісні прийшли до нас на урок математики,  принісши кожен своє завдання.

3. На баштані жовта Диня

Мов охайна господиня

Вранці любить чепуритись,

Вдень  - на сонечку пригрітись

Усна лічба

А) Обчислювальний ланцюжок.

63 поділити на7;

помнож на 5;

додай 9;

поділи на 6;

додай 7;

поділи на 2.

Відповідь: 8

Завдання нашого уроку, закріпити знання таблиці множення 8.

Б) Диня підібрала книжку.

   Сторінки гортала,

    До дірок читала.

5х..=40     7х..=21     6х..=42     4х..=36

Обчислити і розгадати слово.

и    я    д    н  

6  40   16  48

24:3х8 =16   д

2х9:3=6        и

40:5х6=48   н

32:4х5=40   я

4. Жартівливі Огірочки

Заховались під листочки,

Мов маленькі пустуни,

Грали в пів жмурки вони.

Записати і обчислити вирази

Від числа 72 відняти добуток чисел 8 і 6                     72-8х6=24

Знайти суму добутків 8 і 5 та 8 і 4                                  8х5+8х4=72

Різницю чисел 90 і 26 поділити на 8                             (90-26):8=8

До частки чисел 63 і 7 додати 29                                   63:7+29=38

5. На дівицю Морква схожа:

І вродлива, і пригожа –

Пишні коси, красне личко,

Їй пасує довга гичка.

Розв’язати задачі.

А)У 5 ящиків розклали 30 кг моркви. Скільки потрібно ящиків, щоб розкласти 54 кг моркви?

Б) В гаю три зайчика сиділи,

   З апетитом моркву їли.

   Всі по 8 як один

  Скільки з’їли всіх морквин? (3х8=24)

6. У городі вартові –

   Буряки – богатирі.

   Ланцюжком стоять вони

   Тут не пройдуть бур’яни

Робота в групах.

Розв’язавши подані приклади,  і записавши відповіді у кросворд ви дізнаєтеся, де ростуть овочі.

7. Біля тину спить Гарбуз

   Заховавшись під картуз.

   Під товсті свої боки.

  Він поклав пухкі листки.

Ігри

А) Гра «Перевір себе»

За поданою відповіддю підібрати приклад на множення. (Хлопчики, дівчатка)

Б)Гра «Увага! Таблиця!»

16, 32, 40, 72.

З більшості добутків визначити, яка це таблиця.

Яких добутків не вистачає?

В) Кругові приклади

8х3     48:6

4х9     24:6

6х8     36:6

Г) 7х8<8х.. (8, 9.)

   4х9+9=9х...(5)

Резерв

Розв’язати рівняння

8хХ=56      7ха=49

Підсумок уроку

Який герой казки до нас не завітав ще?

Він лежить у вас на парті

Вам потрібно домалювати бараболі і квасолі ротик

Якщо урок сподобався веселий, а якщо  ні – сумний.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

84953. Будова тексту: зачин, основна частина, кінцівка 58 KB
  Мета: Дати учням уявлення про будову тексту, його складові частини. Удосконалювати навички добору заголовків до текстів. Розвивати мовлення учнів. Виховувати бережне ставлення до природи.
84954. Знайомство із шаховими фігурами. Графічний редактор Pаint. Складання будиночка із геометричних фігур 90.95 KB
  Сьогодні ми з вами підемо в гості до Ганнусі, щоб отримати ще одну інформацію. А яку саме, вам допоможуть відгадати предмети, що знаходяться у цій скриньці (шахова дошка).
84955. Що можна робити з інформацією. Робота у графічному редакторі Paint. Створення килимка для миші 354.03 KB
  Формування вміння застосовувати здобуту інформацію; Закріплення навичок роботи з комп’ютером; Розвиток логічного мислення, просторової уяви; Повторення правил поведінки при роботі з комп’ютером; Виховання культури мовлення, інтерес до інформатики...
84956. Інформаційні процеси. Робота в графічному редакторі Paint. Малюнок “Снігова галявина” 191.83 KB
  Яка буває інформація Що можна робити з інформацією ІІІ. Повторимо як можна зберегти інформацію передати обробити. Що можна зробити з цією інформацією Запам’ятати тобто зберегти розповісти тобто передати обміркувати тобто обробити. Що можна робити з інформацією Для чого це потрібно V.
84957. Принтер. Друкування за допомогою принтера 181.08 KB
  Принтер. Друкування за допомогою принтера. Ознайомлення учнів з призначенням принтера; Відпрацювання умінь передачі створеного малюнку на папір за допомогою принтера; Удосконалення навички і вмінь працювати в середовищі графічного редактора MS PINT; Розвиток творчих здібностей дітей уяви та фантазії; Виховання художнього смаку та естетичного сприйняття. Сьогодні на уроці ми з вами познайомимося з таким пристроєм як принтер його призначенням.
84958. Клавіатура. Ознайомлення з розміщенням і призначенням клавіатури. Програма “Кіт-риболов” 85.94 KB
  Ознайомлення дітей з поняттям “клавіатура”, її призначенням та будовою; Розвиток навичок роботи на клавіатурі; логічного мислення, уваги, пам’яті; Виховання бережного відношення до оточуючого середовища...
84959. Ознайомлення з клавішами “пропуск”, “Shift”, “Caps Lock”. “Кіт-риболов” 85.03 KB
  Продовження ознайомлення з клавіатурою, зокрема з клавішами “пропуск”, “Shift”, “Caps Lock”. Закріплення знань учнів про написання великої літери. Розвиток уяви, пам’яті, уваги, логічного мислення.
84960. Ознайомлення із клавішами Enter, Esc. Програма “Кіт-риболов” 206.04 KB
  Ознайомлення із клавішами Enter Esc. Продовження ознайомлення з клавіатурою та принципами її роботи зокрема принцип роботи клавіш Enter Esc. Сьогодні ми познайомимося з клавішами Enter і Esc. Enter дуже важлива клавіша.