81699

Проблема субстанції в історії філософії

Доклад

Психология и эзотерика

Надалі починають розглядати субстанцію як особливе визначення Бога схоластика що веде до дуалізму філософське вчення яке вважало що матеріальні і духовні субстанції рівноправні душі і тіла. Проблема субстанції була поставлена в працях Декарта. Субстанцію як Єдине він роз\'єднав на дві самостійні субстанції: природу і мислення.

Украинкский

2015-02-21

22.51 KB

2 чел.

Проблема субстанції в історії філософії

Для вираження єдності буття є особлива категорія - субстанція. Субстанція позначає внутрішню єдність різноманіття речей, існуюче через них і за допомогою їх. Субстанцією визнавали щось матеріальне, то - ідеальне. В одних навчаннях - багато субстанцій, в інших - одна.

В історії філософії спочатку субстанцію розуміли як речовину, з якої складаються всі речі. Надалі починають розглядати субстанцію як особливе визначення Бога (схоластика), що веде до дуалізму (філософське вчення, яке вважало, що матеріальні і духовні субстанції рівноправні) душі і тіла. Проблема субстанції була поставлена в працях Декарта. Субстанцію як Єдине він роз'єднав на дві самостійні субстанції: природу і мислення.

На думку Спінози субстанція єдина, вона є Бог, що збігається з Природою, а атрибутами її є протяжність і мислення. Бог - це універсальна причина світу.

Субстанції та її атрибути Спіноза називає природою, що творить, а модуси - природою створщою.

Лейбніц розробив плюралістичну концепцію субстанції. Центром його філософії є вчення про монади як прості неподільні субстанції - монадологія. Він зазначає, що субстанцій-монад безкінечна кількість, вони є носіями сили та активності і мають духовну природу: Монада вічні, не виникають і не зникають природним шляхом, а є породженням безперервних «випромінювань божества».


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

61367. I like cooking 29.24 KB
  I am going to conduct your English lesson. - The theme of our lesson is «I like cooking». - We are going to learn some new words on the theme, to read, to write and to do exercises in your work books. In short, we have much work to do today.
61369. Развивать умения и навыки устной речи 16.53 KB
  Задачи: - Учить рассказывать о друзьях, используя фразы типа He is... He isn’t... He can...- Учить понимать на слух небольшое сообщение с опорой на рисунок. - Учить читать слова, которые не соответствуют правилам чтения (a friend, to, with, why, what).