82133

Екологічна казка на новий лад «Золота рибка»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ведучий. Пливуть хмаринками роки, В історії ідуть роки. Та казка завжди серед нас Нагадує про себе повсякчас. Ведуча. Коли і хто її складав, А потім нам розповідав – Не скажемо тепер ми вам, Ніхто про це не знає сам. Ведучий. Казка – вигадка, проте, Щось в ній, браття, не пусте.

Украинкский

2015-02-25

36 KB

5 чел.

Коваленко Т.В.,

учитель української мови та літератури вищої категорії;

Толстова А.М., учитель початкових класів,

ЗОШ №97, м. Донецьк

Позакласний захід

                  Екологічна казка на новий лад

                          „Золота рибка”

Ведучий.  Пливуть хмаринками роки,

В історії ідуть роки.

Та казка завжди серед нас

Нагадує про себе повсякчас.

Ведуча.  Коли і хто її складав,

А потім нам розповідав –

Не скажемо тепер ми вам,

Ніхто про це не знає сам.

Ведучий. Казка – вигадка, проте,

Щось в ній, браття, не пусте.

Ведуча. Нині свято в нас чудове –

Про казку піде в ньому мова.

Ведучий. Полюбляє казочку і стар, і млад,

Хоч в нас вона на новий лад.

                                      Золота рибка

Автор. У європейськім царстві,

            В українськім государстві,

            У Донецькому королівстві,

            В Маріупольському князівстві,

Автор. Не на небі – на землі

            Жив собі дідусь в Донецьку.

            Проживав він не один –

            Онуку йому підкинув син.

Автор. Жили вони собі, поживали,

           Добра наживали.

           Удень сумлінно працювали,

           А ввечері – відпочивали.

(На лавці сидять дід і онучка, співають пісню)

Автор. В ДМЗ працював наш старий,

            Був в нагоді йому вихідний,

            Бо давно вже хотів порибалить,

            І вже думкою цією аж марить!

Автор. Взяв він вудку і гачків,

           Повну купу червячків.

           Кинув все у човен брата,

           Заплив у море, став чекати.

(Дід сидить у човні, голова вкрита брилем,  з вудкою)

Автор. Вже і сонце припікає,

           Дід голівку нахиляє.

           Кинув раз, закинув два –

           Аж тут рибка золота!

Рибка.  Відпусти ж ти, дід, мене,

            Люди знищили вже все.

            Обміліло синє море,

            Все загинуло навколо.

            Подивися навкруги –

            Серце рветься від туги!

            Виконай скоріш моє прохання,

            Збудуться аж три твої бажання!

Дід.  Бідолашна! Я тебе звільняю,

        Все одне тут риби не спіймаю!

        В морі плавають пляшки, консервні банки!

        Не знайдеш у бруді той смачній таранки!

Автор. Наш дід рибку відпустив,

            Та й додому припустив.

            І онуці розповів,

            Як рибку в морі залишив.

Онучка.   От ти, діду, простота!

                Три бажання – все дарма!

                Повертайся до цар-рибки,

                Попроси компютер швидко!

Автор. Знов дідусь на електричку,

            Човен – в море, кличе рибку.  

Рибка.   Що тобі, дідусю, треба?

             Що підняв тут ґвалт до неба?

Дід.  Пробач, рибко, за турботу,

        Що завдав тобі роботу!

        Зовсім дістала онука моя,

        Просить і просить компютер щодня!

Рибка.   Слово я своє тримаю,

             Твоє бажання виконаю!

Автор. Повернувся в село дід –

            На столі стоїть обід,

             А онучка – за компютер,

             Цілий день за ним сидить!

Онучка.  Що ти тут, дідусь, розсівся!

               Хоч би швидко ти підвівся

               Та поїхав на моря –

               Хочу вже парфуми я!

               І не наші,  не російські –
               Хочу тільки італійські!

Автор. Що робити, хто з вас знає?

            Діда вітер обвіває,

            Знов у моря він стоїть,

            Хоч незручно вже просить.

Дід.  Пробач, рибко, за турботу,

        Що завдав тобі роботу!

        Знов онучку мучать думи –

        Захотілось їй парфуми!

Рибка.  Зовсім з цим проблем не буде,

             Легко я зроблю парфуми.

             В морі Азовськім відходів багато –

             Нафти і хімії тут забагато!

Автор. Домом ллється аромат,

           Але зовсім дід не рад.

Онучка.  Хочу новесеньке авто,

               Шикарне хутряне пальто!

               На Канарах відпочивати

               І ніколи не працювати!

               Рибку ми запустим в ванну –

               Нехай здійснює бажання!

Автор. Рибка гнівалася довго,

           Шторм жахливий був на морі!

           Відібрала все в онучки,

           Ну, а замість сильній взбучки

           Дівчину послала вчити,

           Не для того, щоб провчити,

           А щоб екологію вивчала,

           Море від забруднень захищала!

                    

                    

              

                    

                

                     

        

                  


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

1445. Аппараты системы передачи сигналов 356.5 KB
  Принцип построения структурных схем аппаратуры индивидуальных систем передачи. Генераторное оборудование систем передачи с ЧРК. Размещение усилителей в ЛТ. Диаграмма уровней передачи. Накопление помех в ЛТ. Нормирование параметров в зависимости от протяженности и структура каналов. Особенности эксплуатации измерителя уровня П-321.
1446. Проектирование рычажного механизма 150.5 KB
  Кинематический анализ рычажного механизма. Построение планов положений механизма. Определение скорости точки В. Определение скорости точки E. Построение диаграммы скоростей выходного звена. Определение нагрузок, действующих на звенья.
1447. Создание аппарата для перегонки и ректификации 17.49 MB
  Выбор конструкционных материалов для изготовления основного аппарата. Определение скорости пара и диаметра колонны. Подробный расчет дефлегматора – конденсатора. Выбор оптимального нормализованного теплообменного аппарата.
1448. Будівництво трьохповерхового житлового будинку в м. Львові по вулиці Порічковій 68 166 KB
  Описання, розпланування, конструкцій і благоустрою. Техніко-економічні показники. Плани поверхів, підвалу, фундаменту, перекриттів. Інженерні комунікації будинку.
1449. Разработка и исследование промышленных отпаянных лазеров на парах меди мощностью 10-50 Вт для технологического медицинского оборудования 11.38 MB
  Конструкция, параметры и недостатки первого ЛПМ Криостат 1 с отпаянным саморазогревным АЭ ТЛГ-5. Выбор материала и конструкции разрядного канала. Сравнительный анализ эффективности накачки высоковольтного импульсного модулятора. Параметры, габаритные и присоединительные размеры, масса, внешний вид и конструктивные особенности отпаянных АЭ серии.
1450. Разработка жизнеспособного, экономически рентабельного бизнес проекта салона красоты 485.5 KB
  Теоретические основы бизнес - планирования. Структура и содержание бизнес – планирования. Требования, предъявляемые к бизнес-плану. Анализ развития рынка индустрии красоты в РФ и г. Москва. Наиболее востребованные услуги в салонах красоты.
1451. Расчет электрических цепей 298 KB
  Расчет параметров эквивалентного источника. Расчет электрических цепей постоянного тока. Расчет электрических цепей переменного тока. Расчет резонансных схем.
1452. Выбор методов производства работ, техника безопасности 488 KB
  Вертикальная планировка и срезка растительного слоя ведётся в подготовительный период. Устройство горизонтальной гидроизоляции из двух слоёв рубероида. Расчет бригады, описание календарного плана. Описание технологической последовательности выполнения работ.
1453. Формирование педагогических навыков в процессе практической деятельности студента педагога 152.5 KB
  Приобретение знаний, связанных с изучением структуры, функций, направлений и эффективности педагогической деятельности. Формирование практических навыков анализа работы преподавателя. Изучение порядков, норм, деятельности кафедры, стандартов, документов, методических материалов.