82213

СТЕЖКАМИ КАЗОК

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Таку вікторину в своєму закладі ми традиційно проводимо в ході тижня дитячої книги, який припадає на кінець березня. Класоводи 3–4 класів напередодні одержують завдання сприяти формуванню команди гравців чисельністю 5–6 учнів (від одного класу) та придумати назву команди.

Украинкский

2015-02-26

35.5 KB

1 чел.

                ВІКТОРИНА    “КАЗКОВИМИ    СТЕЖКАМИ”.

        Таку вікторину в своєму закладі ми традиційно проводимо в ході тижня дитячої книги, який припадає на кінець березня. Класоводи 3 – 4 класів напередодні одержують завдання сприяти формуванню команди гравців чисельністю 5 – 6 учнів (від одного класу) та придумати назву команди.

        На початку змагання оголошуються умови проведення, оцінювання конкурсів, обирається журі.

  1.  Конкурс “Питання і відповіді”. Правильна відповідь оцінюється

в 1 бал.

1) Назвіть прізвища відомих вам казкарів.

2) Назвіть казки, в яких є будь – які числа чи цифри.

3) З якої зернини народилась Дюймовочка? (з ячменю).

4) Чим мачуха отруїла Білосніжку? (яблуком).

5) За допомогою якої квітки Мауглі переміг Шерхана? (вогняної).

6) Який овоч для Попелюшки фея перетворила на карету? (гарбуз).

  1.  Конкурс “Правовий”. Правильна відповідь оцінюється в 2 бали.

1) Які злочини і ким були вчинені проти головного героя казки “Золотий ключик”? (шахрайство, замах на вбивство);

2) Які злочини і ким були вчинені проти одного з головних героїв казки “Котик і півник”? (викрадення, замах на вбивство);

3) Які права і ким були порушені проти головної героїні казки “Попелюшка”? (примусова праця, примусове утримання, право на відпочинок, право на освіту);

4) Які права і ким були порушені проти головної героїні казки “Дюймовочка”? (примусова праця, примусове утримання, право на освіту, викрадення, право на якісне харчування, право вільного пересування);

5) В яких казках і у звязку з якими подіями одного з головних героїв було оголошено у всекоролівський розшук? (Попелюшка).

6) Який персонаж якої казки добровільно відмовився від права на освіту і батьківське піклування й чим це закінчилося? (Буратіно).

3. Конкурс “Знавці казок”.

    Ведучий називає прізвище відомого казкаря, а діти мають назвати як можна більше казок цього автора.

1) Г. К. Андерсен             3) О. Толстой                       5) В. Катаєв

2) Ш. Перро                      4) Брати Грімм                    6) А. Ліндгрен

4. Конкурс “Галявина казок”.

Ведучий пропонує назвати по 2 - 3 казкових герої, яким  

притаманні певні якості:

  •  добрий казковий герой;
    •  злий казковий герой;
    •  хитрий та підступний казковий герой;
    •  лінивий казковий герой.

  1.  Конкурс “Кросворд”.

Ведучий пропонує дати однозначну відповідь на запропоноване питання:

  1.  Кривенька …;
    1.  Малюсінька дівчинка;
    2.  У італійців – Піноккіо, у нас - ...;
    3.  Дуже добрий кіт;
    4.  Крокодил, який шукав друзів;
    5.  Що подарував Пятачок другові Іа?
    6.  Імя дівчинки, яка несла гостинці до бабусі;
    7.  Кого зробили з борошна?
    8.  Як звали маму, у якої було сім діток?

10) Хто ловив для своїх батьків рибу на ставку?

            11) В іменах яких казкових героїнь є корінь – сніг - (сніж)?

            12) Назва яхти капітана Врунгеля?

            13) Казковий продавець лікувальних пявок;

            14) В якій казці дівчинка збирала квіти взимку?

            15) Як звати хлопчика - цибульку?

            16) Домівка Баба Яги;

  1.  Конкурс “Назви твір чи казку з числом ”.

Ведучий пропонує назвати твори чи казки, в яких є число чи числа.

        Підбиття підсумків, визначення команди-переможця, нагородження всіх учасників вікторини призами.

СТЕЖКАМИ

    КАЗОК

        КОНКУРС

      ДЛЯ  УЧНІВ

    3  -  4 КЛАСІВ


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

62729. Информация. Информационные процессы. Способы подачи и кодирования информационных сообщений 108.23 KB
  Цели урока: Образовательная: формирование понятия об информации ее видах и свойствах; составить представление о понятии информационный процесс; создание условий для формирования понятий о каналах получения информации о формах представления информации...
62730. Power Point 67.88 KB
  Для того что бы первый слайд обрел свой в нем надо написать: Заголовок слайда Заголовок показывает какая тема там используется. Подзаголовок слайда Подзаголовок показывает кто выполнил какой преподаватель...
62731. Конституция Российской Федерации 20.51 KB
  Цель: продолжать формирование у обучающихся основ правовой культуры. Добиться усвоения учащимися: основных понятий; что такое Конституция и какова ее роль в жизни общества.
62733. В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой» 33.12 KB
  Сколько лет прошло Сколько событий минуло А я все не могу забыть бабушкиного пряника того дивного коня с розовой гривой. Астафьева прививать любовь и внимательное отношение к слову на основе рассказа Конь с розовой гривой.
62734. В. П. Астафьев «Васюткино озеро». Мир природы и мир ребенка 27.12 KB
  Пробудить интерес к его личности; обучить учащихся аналитическому пересказу и анализу эпизода текста. Астафьева компьютер проектор экран учебники. Астафьев Повести.
62735. Деление двузначного числа на двузначное 18.16 KB
  Цель: учить пользоваться приемом деления двузначного числа на двузначное; повторить операции умножения; развивать логическое мышление, внимание, использовать грамотную связную речь при ответах; воспитание взаимопомощи, дружбы, интереса к предмету.