ID: 82706

Название работы: Милосердя в нашому житті

Категория: Конспект урока

Предметная область: Педагогика и дидактика

Описание: Мета: розкрити поняття милосердя; поглибити знання учнів про милосердя і безкорисливість; виховувати повагу добре ставлення до оточуючих; розвивати вміння доводити свою думку аналізувати свої вчинки та вчинки інших; формувати навички творчої роботи; розвивати навички синтезу та аналізу дослідницькі...

Язык: Украинкский

Дата добавления: 2015-03-01

Размер файла: 183 KB

Работу скачали: 4 чел.

Предмет: Християнська етика в українській культурі

Клас: 3

Кількість учнів: 24

Тема уроку: Милосердя в нашому житті

Даний проект - це розвиток свідомого прагнення дитини до добра, пробудження в ній любові, співчуття, жалю, здатності співпереживати, виявляти дієву участь, милосердя й турботу про оточуючих.

МЕТА ПРОЕКТУ: відродження національних традицій благодійності, що направлена на людей, які потребують спілкування, підтримки, оточення їх увагою, надання їм можливості відчути себе незабутими. Розкриття перед дітьми значущість чуйного ставлення до переживань і почуттів інших людей, сприяння розумінню внутрішнього світу тих хто поруч, надання їм емоційної допомоги. Виховання у школярів загальнолюдських цінностей: доброти, милосердя, співчуття, готовності прийти на допомогу.

ПРОЕКТ СПРИЯТИМЕ: формуванню у дітей основних якостей милосердної особистості: співпереживання, співчуття, причетність, турбота про інших; вдосконаленню організаційних та художньо-естетичних здібностей, розвитку духовно-моральних цінностей.

Тема: Ера милосердя

Мета: -   розкрити  поняття  «милосердя»;

•  поглибити знання учнів про милосердя і безкорисливість;
•  виховувати повагу, добре ставлення до оточуючих;
•  розвивати вміння доводити свою думку, аналізувати свої вчинки та вчинки інших;
•  формувати навички творчої роботи;
•  розвивати навички синтезу та аналізу, дослідницькі навички;
•  виховувати почуття милосердя, порядності, терпимості, бажання бути добрими.
  

Обладнання:  -    висловлювання видатних людей;

•  мультимедійний проектор, комп’ютер;
•  демонстраційне полотно з наочністю;
•  таблиці зі словами;
•  ілюстрації, малюнки;
•  паперові сердечка кожному учню, великі паперові серця, які будуть кріпитися на дошці після завершення кожного етапу, утворюючи велике серце;
•  виставка духовної та художньої літератури.

Очікувані  результати:

Рух за милосердя – найбільш масовий на Землі. Виховання доброти у підростаючого покоління – це головна мета взагалі всього суспільства, адже  настав час байдужості не тільки до людей, а й до тварин, до природи.  Тому очікувані результати цього проекту – прищеплювати учням риси людяності, небайдужості до чужих проблем, безкорисливості, доброти,  навчити їх захищати слабких та немічних.

Хід уроку

Питання,  на які ми повинні сьогодні відповісти:

- Кого ми називаємо «ближнім»?

- Що означають поняття  «милосердя»?

І. Технологія «Асоціативний кущ». Робота в групах.

 

(учень читає вірш)

Не говори про доброту,                                                                                                        Коли ти нею сам не сяєш,                                                                                                          Коли у радощах витаєш,                                                                                                       Забувши про чужу біду.                                                                                                          Бо доброта - не тільки те,                                                                                                        Що обіймає тепле слово,                                                                                                              В цім почутті така основа,                                                                                                      Яка з глибин душі росте.                                                                                                          Коли її не маєш ти,                                                                                                                            То раниш людяне в людині.

Немає вищої святині,

Ніж чисте сяйво доброти.

     Перед вами слова: шана, щедрість, ненависть, любити, гуманність, байдужість, біль, людяність, взаємодопомога, тривога, чуйність, сум, хвороба, добро, війна, кров, щирість.

     Знайдіть слова, які символізують добро. (працює 2 групи)

Презентація Ера милосердя слайд 1

                  щедрість               гуманність                   людяність

             взаємодопомога        Добро                    чуйність 
                                           

                             милосердя                  щирість

•  Молодці! Ви правильно визначили значення слів. Спробуємо визначити поняття «добро». Як ви його уявляєте?
•  Чи можна доторкнутися до добра, покуштувати його, понюхати?
•  Як же зрозуміти, що це таке – добро?
•  З яким предметом ви пов’язуєте поняття «добро»? (Сонце, мати, природа)
•  Який колір має добро,?
•  Що є протилежністю добра?
•  Чого більше в сучасному світі – добра чи зла?
•  Зробимо перший висновок: Отже, добро -  це категорія не матеріальна, а духовна. Вона стоїть поряд з такими поняттями, як Душа, Дух. Її не можна торкнутися, понюхати, посмакувати. Добро можна тільки відчути: це ласкаве, добре, ніжне ставлення, це готовність допомогти в

скрутну хвилину, це любов до оточуючого світу. Це те, що заставляє нас радіти, любити, співчувати.

ІІ. Технологія «Закінчи думку».

•  Закінчити думку:
•  Мені добре, коли...
•  Бути милосердним – це...

ІІІ. Творча робота в парах.

•  Доповніть фрази, з’єднавши стрілочками.

І група: 7 діл для душі

1. Грішника                                            молитися

2. Невігласа                                            терпеливо переносити

3.Сумніваючомуся                                з серця прощати                                               4.Сумного потішити                             виявити співчуття

5.Кривду                                                 навчити

6.Образу                                                  навернути

7.За живих і мертвих                            раду дати

ІІ група: 7 діл для тіла

1. Голодного                                           напоїти

2. Спраглого                                           нагодувати

3. Голого                                                 відвідати

4. Подорожнього                                    похоронити

5. Недужого                                            зодягнути

6. В’язня                                                  відвідати

7. Померлого                                           в дім прийняти

- Важко, діти, бути й добрим, бо це здатність радіти чужим радощам, успіхам, сприймати чужу радість, як свою.

      Учень:  Добрим бути просто чи не просто?

        Не залежить доброта від зросту,

        І дитина робить добру справу,

        Як не кине друга на поталу.

        Як людей полюбиш, пошануєш,

        Силу для добра в душі відчуєш.

        І закрутиться земля скоріше,

        Якщо разом станемо добріші.

ІV. Реалізація проекту «Ера милосердя»

Презентація Ера милосердя слайд 2

1.  Актуалізація опорних знань учнів

- Поруч із добром стоїть поняття «милосердя».

З цим поняттям ми з вами щорічно зустрічаємося в стінах нашої школи під час наших традиційних заходів.

- Які з них я маю на увазі?

- Ви, діти, своєю участю у всіх благодійних акціях школи доводите, що бережно ставитеся до слабших від себе, до інвалідів.

    - Милосердя – це слово, до якого ми останнім часом звертаємося все частіше.

    - Чому? Тому що наше суспільство втомилося вже від грубощів, несправедливості, розбещеності, черствості душ людських, жорстокості.

     2.Формування поняття «милосердя»

Презентація Ера милосердя слайд 3

Милосердя – це сила, здатна захистити беззахисне.                                                                                                                       

Презентація Ера милосердя слайд 4

      - Яка відповідальність людини перед суспільством? (Возлюби ближнього свого, як самого себе)

         3. Демонстрація біблійної притчі про доброго самарянина.

Презентація Ера милосердя слайд 5

(на полотні учні демонструють притчу про доброго самарянина)

«Один законник встав і, спокушаючи Ісуса, сказав: Учителю! Що мені робити, щоб успадкувати життя вічне? 
Він же сказав йому: Що в Законі написано? Як читаєш? 
Він сказав у відповідь: Люби Господа Бога твого всім серцем твоїм, і всією душею твоєю, і всією силою твоєю, і всім своїм розумом, і свого ближнього, як самого себе. 
Ісус сказав йому: Правильно ти відповів. Ттак зробиш, і будеш жити. 
Але він, бажаючи виправдати себе, сказав Ісусові: А хто мій ближній? 
На це сказав Ісус: Один чоловік ішов з Єрусалимау в Єрихон і попався розбійникам, які зняли з нього одяг, поранили його і пішли, залишивши його ледь живим. Нагодився один священик тією дорогою, побачивши його, пройшов мимо. Також і Левит надійшов на те місце, поглянув, і пройшов мимо. Проходив же там якийсь самарянин, знайшов його і змилосердився і, підійшовши, перев'язав йому рани, наливши оливи й вина і, посадивши його на свого осла, привіз його в готель і подбав про нього, а на інший день, від'їжджаючи, вийняв два динари, дав їх господареві й сказав йому: Подбай про нього, і більше що витратиш, я, коли повернуся, віддам тобі. Хто з цих трьох на думку твою був ближній? 
Він сказав: Хто вчинив йому милість. Тоді Ісус сказав йому: Іди і ти роби так само».

Учень: Озирнися навколо! І що ти побачив?

Безліч   сиріт, убогих, голодних, незрячих.

Допомога твоя їм ніяк не завадить.

Милосердя твоє їхню душу розрадить.

Презентація Ера милосердя слайд 6

      4. Група літераторів

Слайд 1

•  Чи легко бути милосердним? 
•  Де починається милосердя? 
•  Які погляди поетів, письменників, видатних людей на милосердя? 

Слайд 2

Нас зацікавили ці питання – і ми в групі літераторів

Слайд 3

Ми поставили перед собою такі завдання:

•  Проаналізувати твори дитячих поетів, письменників та видатних людей. 
•  Вивчити тексти їх творів. 
•  Створити посібник для читання. 

Слайд 4

•  ми проаналізували твори поетів, письменників та видатних людей;
•  прочитали та вивчили тексти творів;
•  використали компютер,  Інтернет;
•  створили книжечку для читання, яку можна використовувати на уроках. 

Слайд 5

Демонстрація фотографій

Слайд 6

Демонстрація книжки для читання «Мій шлях добра»

Презентація Ера милосердя слайд 7

 5. Група науковців

Слайд 1

•  Що є милосердя?
•  Як виникло це слово?
•  Яких правил життя ми повинні навчитися дотримуватися?

Слайд 2

Нам здалися цікавими ці питання. Так сформувалася група науковців.

Слайд 3

Перед нами були поставлені такі завдання:

•  Проаналізувати інформаційні джерела, дати визначення поняття  
•  «милосердя». 
•  Дослідити морфологічну будову слова «милосердя». 
•  Сформулювати «золоті правила» життя.

Слайд 4

В християнстві милосердя – одна з трьох доброчинностей разом з вірою і надією. Милосердя складає борг людини. 

Слайд 5

З різних джерел ми дізналися, що милосердя – це:

•  готовність допомогти кому-небудь з почуття співчуття,                          людинолюбства; 
•   жаліслива любов, сердечна участь в житті немічних, нужденних (хворих, поранених,  пристарілих);
•  в християнському мистецтві зображається в образі жінки, оточеної дітьми, або заколисуючої дитину, або годуючої її. Вона часто тримає серце або квітку. Іншими символами милосердя є серце, ягня, пелікан, що годує своїх пташенят власною кров'ю, або людина, що приймає дітей або доглядає за ними, а також простий хітон Христа.

Слайд 6

(демонстрація символів милосердя)

Слайд 7

Як утворилося слово  «милосердя»?

Це слово має 2 корені

Слайд 8

- Давайте підберемо споріднені слова з коренем «милий».

- Хто милий? (дитина, квітка, кошеня)

- Яке значення слова милість? (допомога, любов, жалість, добро)

Слайд 9

- Тепер підберемо споріднені слова з коренем «серд». (серце)

- Ось воно яке наше серце.

Слайд 10

Хотілося б, щоб кожен з вас осмислив своє життя і жив по цим правилам:

•  Ставитися до інших так, як ви б хотіли, щоб ставилися до вас.
•  Поважати інших, особливо старших і слабших від  себе.
•  Не знущатися, не сміятися над каліками.
•  Не проходити байдуже мимо людської біди, горя, розпачу.
•  Вміти не тільки поспівчувати у горі, а й порадіти чужому успіху.

Презентація буклету «Золоті правила життя»

Учень:Милосердя, доброта. Ще з давньоруських часів була вона в традиціях нашого народу. Цілком природним і закономірним вважалося допомагати нещасному, знедоленому, поділитися шматком хліба, дати притулок бездомному, захистити старість, порятувати хворого і каліку, захистити скривдженого.

    

Презентація Ера милосердя слайд 8

Ф І З К У Л Ь Т Х В И Л И Н К А

 

(учні з сонечками в руках і рухами виконують «Пісню на добро» Наталії Май)

Презентація Ера милосердя слайд 9

      6. Група істориків

Слайд 1

•  Які традиції милосердя в Україні і світі?
•  Чи може служіння милосердю бути змістом життя?

Слайд 2

Нам здалися ці питання дуже цікавими. Ми вирішили їх дослідити і згуртувалися в групу істориків.

Слайд 3

Ми поставили такі завдання:

•  Вивчити традиції милосердя в Україні і світі.
•  Знайти інформацію про людей, які присвятили життя служінню милосердя.
•  Узагальнити матеріал.

Слайд 4

•  ми працювали з історичною літературою;
•  консультувалися із вчителем історії, зарубіжної літератури, художньої культури;
•  працювали з додатковою літературою, інтернет-ресурсами;
•  створили фоторепортаж  “Їх кредо – служити милосердю”.

Слайд 5

Демонстрація фотографій

Демонстрація фоторепортажу «Їх кредо – служити милосердю»

Учень: Сталося з душею щось людини.

Думаєш: ну як це може бути?

Мати підкидає комусь дитину,

Син відвозить батька до приюту.

Ми рятуєм нині землю й води,

Бо дійшли до крайньої межі.

Та в святих турботах про природу

Не дбаємо про відновлення душі.

Учень: В Україні проживає майже 2 млн. одиноких людей. Близько

200 тис. – не здатні себе обслуговувати, 15 тис. проживає в будинках – інтернатах. Їх об’єднує немічність і самотність. У злигоднях живуть сьогодні 1,5 млн. наших земляків. Цифри це сумні, але це – правда!

Презентація Ера милосердя слайд 10

      7. Група соціологів

Слайд 1

•  Чи є місце милосердю в сучасному світі?
•  Що ми можемо зробити, щоб милосердя не зникло із нашого життя?

Слайд 2

Ці питання нас дуже зацікавили і ми обєдналися в групу соціологів.

Слайд 3

Ми ставили такі завдання: 

•  Вивчити думки дітей і дорослих по даній проблемі.
•  Провести анкетування в нашій школі.
•  Проаналізувати отриману інформацію і сформулювати висновки.

Слайд 4

•  Ми провели анкетування учнів нашої школи, різних вікових груп.

Слайд 5

Демонстрація фотографій

Слайд 6

Анкета

•  Кого ви вважаєте милосердною людиною? 
•  Хто, на вашу думку, потребує допомоги, підтримки? 
•  Чим ви конкретно можете допомогти? 
•  Кому ви самі особисто хотіли б допомогти? 

Слайд 7

Демонстрація фотографій

Слайд 8, 9, 10, 11

Демонстрація діаграм обробленої анкети

Слайд 12

Демонстрація соціальної реклами «Поспішіть творить добро»

Слайд 13

•  Взяли інтервю в учнів і вчителів нашої школи.
•  Створили відеоролик про пророблену роботу.

Слайд 14

Демонстрація відеоролика

V. Підведення підсумків.

Презентація Ера милосердя слайд 11

•  Ера милосердя не закінчується на сьогоднішньому уроці, дорога добра, по якій ви йдете, ще дуже довга. І хотілося, щоб на своєму шляху ви пам’ятали слова видатного вчителя В. О. Сухомлинського:

Презентація Ера милосердя слайд 12

«Ти живеш серед людей. Не забувай, що кожен твій вчинок, кожне твоє бажання відбивається на людях, які тебе оточують. Знай, що є межа між тим, що тобі хочеться, і тим, що можна. Перевіряй свої вчинки... Роби все так, щоб людям, які тебе оточують, було добре».

•  Хай щастить вам у вашій дорозі!

PAGE   \* MERGEFORMAT 4