82709

Мандрівка у творчість Наталі Забіли

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: формування ключових компетентностей: вміння вчитися – самоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії; загальнокультурної – дотримуватися норм мовленнєвої культури, зв’язно висловлюватися в контексті змісту, вникати в суть прочитаного; соціальної – здатність працювати в групі...

Украинкский

2015-03-01

57.5 KB

1 чел.

Клас 3

Предмет. Українське читання

Тема.      Мандрівка у творчість Наталі Забіли

Мета: формування ключових компетентностей: вміння вчитисясамоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії; загальнокультурноїдотримуватися норм мовленнєвої культури, зв’язно висловлюватися в контексті змісту, вникати в суть прочитаного; соціаль- ної здатність працювати в групі, в парі, з усіма в колективі; громадянсь- коївідповідальність за свої вчинки, формувати оцінні судження;

           формування предметних компетентностей: розширювати знання про твор-   

           чість Н. Забіли, активізувати читацьку пильність, розвивати уміння відтво-

           рювати вибрану та прочитану книгу;  прищеплювати моральні якості:

           справедливість, добро, гостинність; виховувати любов до природи.

Тип уроку: урок позакласного читання.

Особливості проведення уроку: урок розроблений з використанням  лялькового театру, інтерактивних технологій, мультимедійних презентацій.

Обладнання: виставка книг, ляльковий театр, мультимедійний проектор, ілюстрації, роздатковий матеріал.

Використана література: 

Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій - Харків: Основа, 2011.

Телячук В.П., Лесіна О.В. Інноваційні технології в початковій школі -  Харків: Основа, 2007.

Пометун О., Пироженко Л.  Сучасний урок – Київ: Видавництво АСК,

План уроку

І. Організація класу.

Усміхнися всім навколо:

Небу, сонцю, квітам, людям.

І тоді обов’язково

День тобі веселим буде!

ІІ. Повідомлення завдань уроку.

-   Наш сьогоднішній урок буде проходити у вигляді мандрівки у творчість Наталії Забіли. Познайомтеся з маршрутним листом:

Біографічний шлях.

Майдан Оповідань.

Провулок Загадковий.

Вулиця Поетична.

Парк Казок.

Галявина Реклами.

ІІІ. Повторення раніше вивченого про Наталю Забілу.

 1.  Коротка біографія. Презентація.

 2. «Асоціативний кущ» 

     - Що писала Наталя Забіла? Наші відповіді записуватимемо на дошці.

                                                Оповідання

                                                  

                                                                                   Вірші

                  Лічилки                                                              

                                           Наталя Забіла

                                                                                                                 П’єси

                 Колискові

                                                                                       Загадки                             

                    

                                              

                                                     Казки

ІV. Сторінками прочитаних книг. Презентація.

1. Майдан Оповідань.

1. Дерев’яний бичок. 

- Якою була дівчинка Валя?

- Хто розкидав іграшки в кімнаті?

- Якою була нова іграшка?

- Яка несподіванка злякала котика?

- Яку пораду можна дати котикові?

2. Скік-Поскік

- Згадайте головних героїв. Що в них схоже?

2. Провулок Загадковий. 

Загадка про їжачка

По лісу стежинкою

Дівчинка йшла  

І раптом клубочок

На стежці знайшла.

Хотіла торкнутись

Ой, що то за жах!

Це сірий клубочок

Увесь в колючках!

Дівча від клубочка

Відскочило вбік,

А він ворухнувсь,

Розгорнувсь,

Та й утік!

Ну хто здогадається -

Що ж то було?

Який це клубочок

Дівчатко знайшло?

3. Вулиця Поетична.

  1.  Декламування віршів Н. Забіли.

    2.  Вправляння у виразному читанні  вірша “Сніговик”   

         (посібник «Позакласне читання для 3 класу», додаток).

    3.  Читання карток із віршами Веселої абетки. (Додаток)

4. Парк Казок.

  1.  Пригадати казку «Скік-Поскік».
  2.  Аукціон “Хто знає більше  казок  Н.Забіли”.

    3.  Інсценізація уривка казки  “Лисиця й Журавель”.

    4.  Колективна справа  “Казка навпаки”.

- Що було б, якби Лисиця подружилася з Журавлем?...

5. Галявина Реклами.

- Розгляньте виставку книжок.

- Чи сподобались вам  твори  Наталі Забіли?

- Складіть з товаришем рекламу, щоб всім неодмінно захотілося прочитати книгу.

V. Підсумок уроку.

- Яка зупинка найбільше запам’яталась?

PAGE  1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

71185. Индексы. Ограничения. Создание и удаление 52.08 KB
  Причина состоит в том, что для поля id нет индекса, поэтому не может быть создано ограничение типа FOREIGN KEY. Попробуйте создать внешний ключ на поле id в следующих случаях (Внимание: перед выполнением каждого нового пункта из данного раздела удалите сначала все сделанные изменения)...
71186. Транзакции 496.74 KB
  Транзакция позволяет объединить операторы в группу и гарантировать что все операции внутри группы будут выполнены успешно. Если часть транзакции выполнится со сбоем, результаты выполнения всех операторов до места сбоя отменятся...
71187. MySQL+Lazarus: Работа и базой данных из Lazarus. TMySQL50Connection, TSQLTransaction, TSQLQuery – компоненты для работы с базой данных 937.82 KB
  Создайте пустой проект. В папку проекта необходимо скопировать библиотеку DLL для работы с MySQL. Скачать ее можно здесь: libmysql.dll. Разместите на форме компоненты TMySQL50Connection, TSQLTransaction, TSQLQuery из панели SQLbd; и компонент TDatasource из панели Data Access.
71189. Дополнительные возможности пакета программ SolidWorks 267 KB
  Цель: Изучить дополнительные возможности пакета программ SolidWorks. После занятия студент должен: Знать: Дополнительные возможности пакета программ SolidWorks. Уметь: Использовать в своей работе дополнительные возможности пакета программ SolidWorks.
71190. Создание эскизов в пакете программ SolidWorks 1.77 MB
  Цель: Изучить основные приемы создания эскизов в пакете программ SolidWorks. После занятия студент должен: Знать: Методику создания эскизов. Уметь: Создать эскиз различными методами.
71191. Создание трехмерной модели в программе SolidWorks 531.5 KB
  Цель: Изучить основные приемы создания трехмерных моделей в пакете программ SolidWorks. После занятия студент должен: Знать: Методику создания трехмерных моделей. Уметь: Создать трехмерные модели различными методами.
71192. Построение твердых тел сложной конфигурации в пакете программ SolidWorks 1.63 MB
  Цель: Изучить основные приемы построения твердых тел сложной конфигурации в пакете программ SolidWorks. После занятия студент должен: Знать: Методику построение твердых тел сложной конфигурации в пакете программ SolidWorks.