82857

Часи дієслова

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Актуалізувати знання учнів про дієслово навчитися визначати часи дієслова засвоїти українські терміни. Давайте подивимось як сумно стало Вовченяті без Капітошки та під час перегляду знайдемо дієслова і запишемо їх у зошит Діти дивляться уривок із мультфільму Капітошка та знаходять дієслова...

Украинкский

2015-03-03

185 KB

3 чел.

Оксана Конон,

вчитель  початкових класів I категорії  ЗОШ №4 м. Іллічівська Одеської області

   Хочу запропонувати до Вашої уваги урок  з української мови в 4 класі. Сучасний урок не  можна уявити без використання  комп’ютерних технологій,  вони дають  можливість в повному обсязі  застосовувати пізнавальні форми роботи: тестові  та  пошукові завдання, ігри, казки, моделювати різні ситуації. Дітям подобаються такі уроки, вони із задоволенням  працюють,  а вчитель має змогу  створити умови для повноцінної роботи на уроці кожного учня.

 Примітка. Перед  уроком  заздалегідь  переглянути мультиплікаційний фільм  «Капітошка».  Мій клас подивився його на уроці громадянської освіти, коли говорили про дружбу та доброту.

 

Використання  сучасних  компютерних технологій  на уроках української мови в 4 класі (для шкіл з російською мовою навчання)

Тема. Часи дієслова.

Мета.  Актуалізувати знання учнів про дієслово, навчитися визначати часи дієслова, засвоїти українські терміни. Розвивати зв’язне мовлення учнів, спостережливість, пам’ять, увагу до слова. Виховувати любов до української мови, вміння співчувати та дружити.

  Обладнання: таблиця-опора «Часи дієслів», презентація, пісня та уривки з мультфільму «Повернення Капітошки», підручник.

Хід уроку.

 I.  Організація класу.

Учитель.  Шкільний дзвоник пролунав,

                 Працювати час настав.

II. Мотивація навчальної діяльності учнів.

Учитель.

  •  Зима вже залишила нас, гарний білий сніжок розтанув, вчора таке лагідне сонечко трішечки посяяло і заховалось. Сумно зараз особливо тим,  у кого немає друзів. І я вирішила запропонувати вам здійснити невелику казкову подорож і допомогти хоч одному казковому герою повернути друга. Ви всі чули перед уроком його пісеньку (на перерві тихо лунала пісенька Капітошки з мультфільму)
  •  Хто ж це такі? (Вовченя та Капітошка)
  •  Так ось, якщо ми виконаємо всі завдання уроку, то Капітошка обовязково повернеться.

III. Актуалізація опорних знань.   

  •  Ми з вами  слідкували за знайомством Вовченяти та Капітошки.

        Капітошка відлетів. Що робить зараз Вовчик? (Сумує, чекає, сподівається).

  •  Якою частиною мови є ці слова?

(Діти розповідають все, що вже вивчили про дієслово.)

  •  Відлетів Капітошка на хмаринку, залишився Вовчик сам і сумує. Давайте  подивимось як сумно стало Вовченяті без Капітошки та під час перегляду знайдемо дієслова і запишемо їх у зошит!

Діти дивляться уривок із мультфільму «Капітошка»  та знаходять   дієслова  в тексті пісні (слайд 1)

(Слайд 2) Перевірка виписаних дієслів.

      (Сумуєш, знай, минеться,відшукай, посміхнеться, прилітай, заграй.)

IV. Повідомлення теми і мети уроку.

  •  Скажіть, будь ласка, а Вовчик зараз сумує за Капітошкою?
  •  А  раніше він сумував?
  •  А якщо сьогодні він не повернеться, то буде сумувати?
  •  Отож,  зараз він сумує, раніше сумував і буде сумувати у майбутньому, якщо не повернеться Капітошка. Зверніть увагу, що дії відбуваються в різні часи: тепер, раніше і у майбутньому! От сьогодні ми і будемо говорити про такі часи - часи дієслова. Це тема нашого сьогоднішнього уроку!

V. Сприймання та усвідомлення нового матеріалу у процесі практичної діяльності.

1.Робота за таблицею  (слайд 3 )

Діти говорять, як вони розуміють часи  дієслова.

2.Виконання вправи підручника  (слайд 4).

  •  Підручник відкриваємо на 121 сторінці, вправа 267.

Знаходимо виділені  дієслова  і записуємо у три стовбчики.

Висновок. Скільки часів має дієслово?

  Фізкультхвилинка (під пісеньку Капітошки з мультфільму діти виконують танцювальні рухи).

VI. Закріплення та осмислення знань.

  1. Робота з текстом  (слайд 5 )  

  •  Вставляємо усно пропущені букви.

(Під час роботи з текстом діти повинні знайти відмінність написання слова  радісно з російською мовою)

   -      Складаємо і записуємо новий текст.

  •  Яким членом речення виступає дієслово?
  •  Підкресліть головні члени речення: 1 ряд у першому реченні, 2 ряд у другому реченні, а 3 ряд у третьому реченні.

     2. Звукове речення (слайд 6)

  •  Зробіть буквений запис речень. Визначте час та число дієслів.

     3. Скласти слово за  схемою.

Від іменника сад утворіть дієслова з такою будовою:

4. Гра  «Добери антоніми» (слайд 7 ).

VII. Підсумок уроку (слайд 8 ).

  •  Скільки часів має дієслово? Які?
  •  Як відрізнити один час від іншого?
  •  Що означають дієслова майбутнього часу?
  •  Які дії описують дієслова минулого часу?

   Ви всі були такими старанними і гадаю, що   Вовченя знову зустрінеться з Капітошкою! (слайд 9) (Вовченятко отримує телеграму від Капітошки, що скоро вони знову зустрінуться.)

  VIII.  Завдання додому.

1 група: написати невеличкий твір із 5-6 речень про те, як знову зустрілись Капітошка з Вовченям;

2 група: виконати вправу 271( «А» або «Б»).

Література

  1.  Українська мова: Мова і мовлення. Правопис: Підруч. для 4 кл. загальноосвіт. шк.. з рос. мовою навчання / О. Н. Хорошковська, Н. О. Воскресенська, А. О. Свашенко. - К.: Промінь, 2004.- 144с.
  2.  Буду мову я вивчати: Зошит для 4 класу. / О. Г. Кобзар. -  Х.: Вид-во «Ранок», 2009. – 64с., іл.
  3.  Мультиплікаційний фільм  «Капітошка»  © Київнаукфільм. Об’єднання художньої мультиплікації.1980р.
  4.  Мультиплікаційний фільм «Повернення Капітошки» »  © Київнаукфільм. Обєднання художньої мультиплікації.1989р.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

85435. Проект гидравлического привода поступательного движения 391.78 KB
  Простота предохранения приводного двигателя и исполнительных органов машин от перегрузок; например если усилие на штоке гидроцилиндра становится слишком большим такое возможно в частности когда шток соединённый с рабочим органом встречает препятствие на своём пути то давление в гидросистеме достигает...
85436. Визначення матеріальних потреб виробництва 1.03 MB
  Робота може слугувати прикладом реальних розрахунків матеріальних потреб та сучасного планування на підприємствах і може бути корисною для студентів вищих навчальних закладів під час вивчення дисципліни «Операційний менеджмент», а також як зразок планування виробництва на діючих підприємствах.
85437. ТРАНСФОРМАТОР ПИТАНИЯ МАЛОЙ МОЩНОСТИ 80.29 KB
  В зависимости от назначения трансформаторы могут иметь различную конструкцию. Трансформатором малой мощности называется трансформатор, габаритная мощность которого не превосходит величины в несколько тысяч вольт – ампер.
85438. Расчет статической и динамической устойчивости электрической системы 593.5 KB
  Для электрической системы схема которой приведена на рисунке 1 определим идеальные пределы мощности генераторов Г1 первой станции ЭС1 и коэффициенты запаса статической устойчивости при передаче мощности от первой станции к точке потокораздела. Составим схему замещения электрической системы...
85439. Послуги харчування, обслуговування та організації дозвілля ресторану «Енергія» 938.5 KB
  Розвиток ринкових відносин у нашій країні витиснув багаторічну монополію на сферу ресторанного бізнесу. Україна стрімко ввійшла в ХХІ століття, яке надає чимало нових можливостей. Економічні зміни обумовили відродження вітчизняного бізнесу, закладеного в багатій культурній та історичній спадшині ресторанної справи України.
85440. Реализация алгоритмов вычислительной математики с разработкой соответствующего программного обеспечения для ЭВМ 1.04 MB
  Цель курсовой работы – получение практических навыков в написании программ для решения задач моделирования и анализа данных с использованием языка программирования С, С++ и математических пакетов Scilab, изучение теоретических основ и особенностей алгоритмической реализации основных численных методов.
85441. РАСЧЁТ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ГОРНОГО УЧАСТКА НА МЕСЯЦ ПРИ СИСТЕМЕ ПОДЭТАЖНОГО ОБРУШЕНИЯ ВАРИАНТ «ЗАКРЫТЫЙ ВЕЕР» 311.5 KB
  Минеральное вещество, из которого технически возможно и экономически целесообразно извлекать полезные компоненты, называют рудой, горные породы, не содержащие полезных минералов или содержащие их в недостаточном количестве - пустыми породами.
85442. Планово-предупредительные ремонты электрооборудования цеха 78.26 KB
  Система планово-предупредительного ремонта (ППР) представляет собой комплекс организационно-технических мероприятий предупредительного характера, проводимых в плановом порядке для обеспечения работоспособности предприятия в течение всего предусмотренного срока службы.
85443. Создание предприятия 353.5 KB
  Предполагается также, что на создаваемом предприятии преобладают сборочные операции: предприятие получает необходимые для производственного процесса материалы и комплектующие изделия в форме поставок от других предприятий.