83126

Текст. Типи текстів

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: закріпити вміння учнів визначати тип тексту складати тексти різних типів удосконалювати навички побудови зв’язного тексту стимулювати пізнавальну активність; розвивати усне й писемне мовлення; розвивати уяву пам’ять увагу; вміння самоаналізу результатів роботи...

Украинкский

2015-03-07

1.3 MB

2 чел.

Тема: Текст. Типи текстів.

Мета: закріпити вміння учнів визначати тип тексту, складати тексти різних типів, удосконалювати навички  побудови зв’язного тексту, стимулювати пізнавальну активність; розвивати усне й писемне мовлення; розвивати уяву, пам’ять, увагу; вміння самоаналізу результатів роботи; виховувати бережливе відношення до природи, почуття відповідальності, колективизму.

Тип уроку: урок закріплення знань,умінь та навичок.

Обладнання: мультимедійна презентація,ілюстрації із зображенням білочки, картки з текстами, куб з паперу, мікрофон.

Хід уроку

I.Організаційний момент.  Мотивація.

Учитель: Доброго дня! Сьогодні  працювати ми будемо під таким гаслом.

Але щоб прочитати це гасло,треба скласти його з розсипаних слів.

(навчати,Добре,знати,хто,хоче,все,того)

-А ви хочете все знати?

- Тож налаштуємось на урок і промовимо вислови (аутотренінг)

Я  учениця(учень)

Я ходжу до школи.

Мене вчать учитися.

Я все розумію, я хочу все знати.

II. Актуалізація  навчальної діяльності. Повідомлення теми уроку, завдань уроку.

-Зараз  ми з вами розшифруємо тему нашого уроку

 (вправа «Дешифрувальник») (7363 7258741)

Учні розшифровують тему уроку «Текст. Типи текстів»

Сьогодні у нас незвичний урок, а майстерня, в якій ми будемо спільно випускати газету.

Скажіть, люди яких професій працюють над випуском газет, журналів?(редактор, художник, письменник ) Люди, які випускають газети та журнали повинні гарно вміти працювати з текстом.

Всі ви  знаєте що газета складається з різних текстів. Давайте спочатку пригадаємо що таке текст,частини тексту (вправа «Кубування» на гранях кубу записані завдання)

 

Учитель:

Завітав сьогодні в клас

На урок знов до нас.

Кубик,діти,не простий

Кубик,діти, чарівний.

Він доріжку прокладає,

знання ваші перевіряє.

Отже,ми повторили що таке текст,і згадали типи текстів.

III.Інтерактивна вправа

Сьогодні, діти,  ви  будете працювати над випуском  газети. Але ми будемо працювати в групах.

Давайте пригадаємо правила роботи в групах:

1.Уважно слухай того,хто говорить.

2. Не принижуй! Не критикуй!

3. Поважай думку інших.

4.Памятай за взаємоповагу!

5.Стеж за часом!

Обєднання в групи. Розподіл ролей. Робота в малих групах

1група: Художники

2 група: Письменники

3 група: Ерудити

Вчитель знайомить з завданням кожну групу.

 

Я пропоную вам стати майстрами,сьогодні ми будемо складати  тексти різних типів. Героєм всіх текстів буде, відгадайте загадку

«На деревах живе,та горішки гризе» (білка). Учитель показує малюнок білки.

Завдання групам:

1 групі написати текст-опис  «Білка» за малюнком і планом

2 групі написати текст-розповідь  «Білочка»  за даним зачином

3 групі написати текст-міркування за темою «Чому у білки довгий хвіст?»

(слова для довідок: руда,хвіст, як китиці,пухнастий,короткі,маленькі,красуня, швидко)

Виконання завдань  в групах.

Презентація виконаної роботи кожної групи(метод «Крісло автора») 

Доповідачі кожної групи презентують виконані завдання.

Фізкультхвилинка

Білочка виконає з нами руханку.

Лапки вгору,лапки вбік!

Так щодня і кожен рік.

То гриби в гаю збирає,

То від хлопчика тікає.

Ранком скаче знов до кладки-

Як то можна без зарядки?

IV. Підсумок уроку. Оцінювання результатів уроку.

Рефлексія. Метод «Мікрофон»

 

Учні продовжують речення:

Я на уроці пізнав…

Я навчився…

Я запамятав…

Я був зацікавлений…

Я на уроці був…

Учитель: Отже наш урок був яким?Дійсно, добре того навчати, хто хоче все знати!

Домашнє завдання.

Скласти текст-опис «Синичка», текст-розповідь, текст – міркування «Чим корисні синички?»


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

37288. Расчеты сметы затрат на проектирование сегментов локальной вычислительной сети в здании ГВЦ ОАО НЛМК 175.5 KB
  Организуется автоматизированный документооборот электронная почта создаются различные массивы управленческой коммерческой и другой информации общего назначения и персонально используются вычислительные ресурсы всей сети а не только отдельного компьютера. Таким образом решится проблема окупаемости и рентабельности внедрения корпоративной сети. С внедрением на предприятии компьютерного оборудования и подключением к глобальной сети Internet организация получает практически неограниченные информационные возможности оперативное получение...
37289. Бюджетно-финансовая политика 141 KB
  Государственные финансы – это все финансовые средства государственных организаций. Они включают в себя государственный бюджет и внебюджетные денежные фонды, которые находятся в ведении государства (пенсионный фонд, фонд социального страхования, фонд обязательного медицинского страхования).
37290. Влияние копинг-поведения на уровень эмоционального выгорания медицинских сестер 234.71 KB
  Изучить феномен психического выгорания как социально-психологическую проблему; подобрать диагностический инструментарий; выявить особенности эмоционального выгорания медицинских сестер с различным типом копинг-поведения; разработать программу тренинга по формированию навыков снятия эффекта эмоционального выгорания.
37291. ПРИВОД ЛЕБЕДКИ 3.8 MB
  Привод лебедки. Целью курсового проекта по дисциплине Детали машин и основы конструирования является приобретение первых инженерных навыков по расчётам и конструированию деталей и узлов машин на основе полученных теоретических знаний.
37293. Социология. Шпаргалка 315 KB
  Принято считать что объектом социологического познания является вся совокупность свойств связей и отношений которые носят название социальных. В марксизме предметом социологического исследования является научное изучение общества как социальной системы и составляющих его структурных элементов личностей социальных обшностсй социальных институтов. Она предстает как система взаимосвязанных представлений понятий взглядов теорий о социальных процессах разных уровней жизнедеятельность отдельных людей социальных групп или...
37295. Проект информационной системы Автоматизированная информационная система предприятия по изготовлению корпусной мебели «АИС Корпусная мебель» 2.91 MB
  Описание потоков данных и бизнес процессов. Описание потоков данных и бизнес процессов. Функциональный блок Изготовление частей изделия получает в качестве входных данных согласованный проект в управлении участвуют характеристики материалов методики изготовления ГОСТы по изготовлению мебели а также согласованный проект. В качестве выходных данных выступают части изделия готовые к сборке Рисунок 1.