83273

Велика буква у власних іменниках

Доклад

Педагогика и дидактика

На яку букву Ви не змогли дібрати слова Чому Складіть з поданих літер слово. Орфографічна хвилинка Учні відгадують загадки і записують словавідгадки. Якою частиною мови є ці слова На яке питання відповідають що означають Перевірте написання цих іменників за орфографічним словником.

Украинкский

2015-03-12

182 KB

0 чел.

Додаток 3

ТЕМА: Велика буква у власних іменниках

МЕТА: - вдосконалювати навички вживання великої букви у власних іменниках;

  •  розвивати аналітично-синтетичні вміння учнів; довільну увагу, культуру слухання і мовлення;
  •  виховувати любов до рідного краю.

ОБЛАДНАННЯ: карта уроку, анкети, грамзапис пісні «Києве мій», орфрграфічні словники.

ТИП: урок застосування знань, навичок і вмінь.

ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ: урок-подорож

ХІД УРОКУ

І. МОТИВАЦІЯ НАВЧАННЯ І ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ І ЗАВДАННЯ УРОКУ.

(Слухання грамзапису пісні П.Майбороди «Києве мій» на слова Д. Луценка). 

  1.  Метод «Збери слово»

Дітям роздаються картки із літерами «Т», «С», «И», «О», «Л», «Я», «Ц».

- Діти, подумайте і скажіть одним словом, яким кожен з вас хоче бачити себе на уроці? Відповідь повинна починатися з отриманої букви. (Наприклад: талановитим, старанним, охайним, людяним, яскравим, цікавим). На яку букву Ви не змогли дібрати слова? Чому?

- Складіть з поданих літер слово. (Столиця)

- Сьогдні на уроці ми помандруємо до столиці нашої держави міста Києва. Ознайомимося з пам'ятниками архітектури. Повторимо правила орфографії, будемо вдосконалювати вміння вживати велику букву у власних іменниках.

ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ.

1. Орфографічна хвилинка

Учні відгадують загадки і записують слова-відгадки.

Я не їм вівса, ні сіна, дайте випити бензинуусіх коней обжену, куди хочеш побіжу. (Автомобіль).

По полю бродить, зерно молотить, жне, коситьхліба не просить. (Комбайн).

Летить птиця-лебедиця, а в ній лебеді сидять. (Літак).

Ні сани, ні віз, а їде без коліс. (Човен).

Бігли два пси, позадирали носи. (Сани).

Якою частиною мови є ці слова? На яке питання відповідають, що означають? Перевірте написання цих іменників за орфографічним словником.

Який же вид транспорту ми оберемо для нашої подорожі? (Автобус).

ІІІ.УСВІДОМЛЕННЯ УЧНЯМИ ЗМІСТУ РОБОТИ

  •  Кожен зайняв своє місце. Але для того, щоб було веселіше подорожуватитреба познайомитись. Я пропоную вам заповнити анкети.

1. Творча робота

АНКЕТА

Мене звуть...

А коли я був маленький, мене звали...

Прізвище моє...

Коли я виросту, то до мого імені будуть додавати ще й по батькові. Тоді до мене будуть звертатися так...

А щоб дорога здалася короткою, давайте пограємо в гру «Доміно».

  1.  Гра «Доміно» (з'єднай слова).

Іменник

                 Власна назва  

                        пишу

            з ВЕЛИКОЇ букви

                 Загальна назва

                          пишу

                з МАЛОЇ букви

Користуючись алгоритмом доберіть пару словам.

Собака

кіт

дівчинка

баба

Дарина

Рекс

Мурчик

Надійка

коза

хлопчик вчитель сержант

Петренко

Олександр Петрович Микола

Зірка

Перша наша зупинкавідвідування краєзнавчого музею.

Пригадайте, будь ласка, як потрібно поводити себе у музеї.

  1.  Вибірковий диктант (виписати іменники власні назви). (Парна робота)

(В унів на партах лежать тексти. Завдання виконують парами).

Дніпро – довга, могутня ріка. Вона протікає через Росію, Білорусь, Україну. В Дніпро впадають з двох боків малі й великі річки: Десна, Прип’ять, Ірпінь, Рось, Псьол. На берегах Дніпра розташовані такі міста: Київ, Херсон, Черкаси, Канів.

(Фронтальна перевірка)

Як пишуть назви країн, міст, річок?

  1.  Побудова діалогів (ігрова ситуація). (Групова робота)

Ми проїжджаємо мимо стадіону. Прислухайтесь.

Стрілись якось Рома й Вова:

«Я був на стадіоні вчора. Кльово!»

«Ми класно у футбола помотались...»

Де слів таких вони набрались?

Складіть невеличку розмову двох товаришів про спортивні навики. (усно).

А який же стадіон без гри. Підніміться і ми пограємо в гру «Впіймай слова-кульки».

  1.  Гра «Впіймай слова-кульки».

Ваше завдання: ловити лише слова-кульки, які вказують на загальні іменники.

Біла Церква, село, Дніпро, кіт, Микола, Степанович, місто, Мурка, ім 'я, Шевченко.

Наступною нашою зупинкою буде вібвідувіння пам'ятника Т.Г.Шевченко

  1.  Вставте пропущені букви, поясніть їх правопис (усно).

...арас...ригорович...евченковеликий український поет. Народився він 9 Березня 1814 року в селі...орнці на...еркащині. Дитячі роки поета пройшли в селі...ирилівці. Нині це село...евченкове. Похований він в місті...аневі на березі...ніпра.

Запишіть за вибором одне речення.

Як пишуться імена, по батькові, прізвища?

А от і зоопарк! Тут нас зустрічає швидка, кмітлива, мавпочка, лев, слоненя, бегемот, папуга.

  1.  Придумайте, будь ласка, речення за картинкою (дайте клички тваринам).

Як пишуться клички тварин?

IV. САМОСТІЙНА РОБОТА УЧНІВ ПІД КОНТРОЛЕМ УЧИТЕЛЯ. 

Складаємо разом кросворд за опорним словом

Б і ла

Сухо м линський

Ш е вченко

Д н іпро

Собор н а 

К и їв

Яну к ович

(Учні записують в зошити відгадані слова).

  •  Перше слово в назві нашого міста.
  •  Прізвище відомого педагога, письменника.
  •  Прізвище відомого українського поета, який народився 9березня.
  •  Найбільша річка України.
  •  Центральна площа нашого міста.
  •  Столиця України.
  •  Президент України.

V. ВЗАЄМОКОНТРОЛЬ ВИКОНАНИХ РОБІТ.

VІ. ПІДСУМОК УРОКУ.

Гра «Мікрофон»

  •  Як пишуться іменники власні назви?
  •  Що означають іменники власні назви?
  •  Що ми відвідали у місті Києві?
  •  Сьогодні на уроці я: запамятав ….,

вразило …,

сподобалось виконувати ….

VІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.

Написати листа другові, в якому розповісти про побачене в Києві, використовуючи іменники власні назви.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

13195. БІЛОРУСІЯ у 1945–1991 рр. 117 KB
  БІЛОРУСІЯ у 1945-1991 рр. В 1946 р. у республіці було створено Міністерство закордонних справ. Однак БРСР не була самостійним правосубєктом міжнародних відносин. Її роль та місце на міжнародній арені визначалися політикою КПРС і Радянської держави. В 1945 р. з ініціативи СРС
13196. Бєларусь з найдавніших часів до другої половини ХVI ст. 29.27 KB
  Бєларусь з найдавніших часів до другої половини ХVI ст. Перші люди на території Європи зявилися близько 600 тис. років до н. е. у Білорусії близько 100 тис. років до н.е. Це було повязано з тим що в давнину територія Білорусії була покрита льодовиками. Відомі три великі ...
13197. Білоруські землі у другій половині XVІ – XVIII ст 25.18 KB
  Білоруські землі у другій половині XVІ XVIII ст. Заснування Московського патріархату у 1589 р. зміцнило позиції православя на білоруських землях. Тому Ватікан поспішив з наближенням Білорусії та України до католицької віри через унію. У цей час Річ Посполиту роздирали релі...
13198. Бєларусь у 90-х рр. ХХ ст. 80.5 KB
  Бєларусь у 90х рр. ХХ ст. Верховна Рада БРСР 27 липня 1990 р. ухвалила Декларацію про державний суверенітет БРСР а 25 серпня і 991 р. їй був наданий статус конституційного закону. 19 вересня 1991 р. БРСР перейменовано на Республіку Білорусь. 10 грудня 1991 р. Верховна Рада РБ ратифікув
13199. БІЛОРУСІЯ у ХІХ ст. 234.5 KB
  БІЛОРУСІЯ у ХІХ ст. Соціальноекономічний розвиток у першій половині ХІХ ст. У Білорусії першої половини ХІХ ст. промислова революція на відміну від західноєвропейських країн тільки починалася. Розвитку промисловості сприяли роботи з поліпшення шляхів сполучення що ...
13200. Довнар-Запольский М. В. ЧИСТОТА БЕЛОРУССКОГО ТИПА 50 KB
  М. В. Довнар-Запольский ЧИСТОТА БЕЛОРУССКОГО ТИПА Белорусское племя искони занимало ту самую территорию на которой оно живет и поныне за весьма небольшим исключением. Никакие иные народы никогда не занимали этой территории. Таким образом белорусское племя сохранил
13201. Потомки Белополя 261.5 KB
  Владимир ЛОБАЧ Александр ШИШКОВ Потомки Белополя Откуда взялись белорусы Новый взгляд на происхождение народа Вопросы происхождения народов неизменно вызывают жгучий интерес на протяжении всего новейшего времени. Именно на национальном уровне развития
13202. ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ (с древнейших времен до начала XXI в) 1.06 MB
  ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ с древнейших времен до конца XIX в. ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ XX начало XXI в. ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ с древнейших времен до конца XIX в. Программа курса Беларусь в период первобытнообщинного строя и раннего средневековья Древние общества на тер
13203. Политическая история Полоцкого княжества в XII веке 99 KB
  Политическая история Полоцкого княжества в XII веке Полоцкая земля одно из интереснейших раннефеодальных княжеств древней Руси. Она первая выделилась из состава Киевской Руси в ней следовательно впервые проявились те центробежные...