83275

Текст – розповідь. Екскурсія в село Шевченкове

Доклад

Педагогика и дидактика

Обладнання: матеріал для кросворду мультимедійна презентація Екскурсія в село Шевченкове Хід уроку Організація класу Мотивація навчальної діяльності Хвилинка поезії Учні читають акровірш Ти мусиш нам співця назвати Адже умів лиш він один Рабів німих так захищати.

Украинкский

2015-03-12

117 KB

1 чел.

Уманська міська гімназія

Уманської міської ради

Черкаської області

Урок з української мови в 3 класі

Текст – розповідь

Екскурсія в село Шевченкове

підготувала вчитель

початкових класів

Коба Наталія Яківна

Умань 2014

Тема. Текст – розповідь. Екскурсія в село Шевченкове.

Мета: Формування ключових компетентностей:

- вміння вчитися – зв’язно висловлюватися в контексті змісту;

- загальнокультурної – дотримуватися норм мовленнєвої культури;

- соціальної – працювати в групі;

- громадянської – усвідомлення своєї належності до різних елементів етносоціального середовища;

предметних компетентностей: поглиблення знання про життєвий шлях Т. Г. Шевченка; виховувати  патріотичні почуття, прищеплювати любов до рідного краю.

Обладнання: матеріал для кросворду, мультимедійна презентація «Екскурсія в село Шевченкове»

Хід уроку

  1.  Організація класу
  2.  Мотивація навчальної діяльності

Хвилинка поезії

Учні читають акровірш

Ти мусиш нам співця назвати,

Адже умів лиш він один

Рабів німих так захищати.

А хто так оспівав, як він

Садок вишневий коло хати?

Дмитро Білоус

- Яке ім’я зашифроване?

- Які у вас виникають асоціації з цим ім’ям?

Асоціації

Діти, сьогодні на уроці ви вчитиметесь складати розповідь, висловлюватимете свої враження про екскурсію в с. Шевченкове.

  1.  Вивчення нового матеріалу

Діти об’єднуються в групи

1група. 

Учні представляють власні презентації, розповідають про с. Моринці.

На Черкащині, в селі Моринці, у родині селянина кріпака народився хлопчик  Тарас. Що означає слово «кріпак»? Це людина, прикріплена до землі, яка належить панові. Пан міг кріпака продати, купити, виміняти, як річ.

2група. 

Учні групи розповідають про дитинство Тараса в селі Кирилівка.

У Кирилівці минули дитячі роки Тараса. Є в селі музей Тараса Григоровича. В селі збереглась хата дяка, в якій вчився Тарас. У вишневому садку могила матері, яка молодою пішла з життя, залишивши осиротілих дітей.

Тепер село Кирилівка називається Шевченкове. Ми побували на екскурсії там і поділимося з вами своїми враженнями про екскурсію.

Бесіда

- Діти, коли ви їздили на екскурсію в с. Шевченкове?

- Чому ви їздили на екскурсію?

- Де ви побували в селі?

- Що нового ви дізналися про життя Т.Г. Шевченка?

- Які враження у вас викликала ця екскурсія?

Словникова робота: село Шевченкове, предмети побуту, колекція, праворуч, дрімає, із запахом м’яти і любистку, лагідні обійми, спочиває, Тарасова мати, згодом, старезний дуб, свідок Тарасового дитинства, ледве, Тарасова земля, доторкнутись до краси.

Складання плану розповіді

План

  1.  У музеї Т. Г. Шевченка.
  2.  Хатина батьків Тараса.
  3.  Біля могили матері.
  4.  Старезний дуб.
  5.  Враження від екскурсії.

Фізкультхвилинка

  1.  Закріплення вивченого матеріалу.

Технологія «Павутинка».

Діти сідають у коло. В руках одного з дітей клубочок ниток.

Під час  виконання вправи кожен учень отримує клубочок, матиме можливість висловлювати свою думку, враження про екскурсію.

В травні ми їздили на екскурсію в село Шевченкове. Побували в музеї, де зібрані фотографії із зображенням Т. Г. Шевченка, його рідні. В музеї побачили багато предметів побуту тих часів. Найбільше нас вразила колекція вишитих сорочок.

Праворуч від музею в яскравих променях сонця дрімає хатина батьків Тараса. В рушниках, із запахом м’яти і любистку, вона прийняла нас у свої лагідні обійми.

Від хати стежка привела нас до могили, де спочиває добра і мудра Тарасова мати.

Згодом поїхали до старезного велетенського дуба – свідка Тарасового дитинства.

Стали у коло і ледве охопили його руками. На цій Тарасовій землі побачили красу садів. Пройшлися стежинами дитинства поета. Нам дуже сподобалося екскурсія.

Фізкультхвилинка для очей.

Закріплення вивченого матеріалу.

Запис тексту – розповіді в зошити.

Перевірка написаного. Редагування тексту.

  1.  Розгадування кросворду

Записати пропущені слова, прочитати слово у виділеному стовпці.

1)… вишневий коло хати.(Садок). 2)Поговоримо тихесенько в … (неволі) з тобою. 3)Додолу … (верби) гне високі, горами хвилі підійма. 4)… (Зоре) моя вечірня, зійди над горою. 5)Поклала … (мати) коло хати, маленьких діточок своїх. 6)Реве та стогне … (Дніпр) широкий.

 

 

 

 

К

 

 

 

 

 

 

О

 

 

 

 

 

 

 

Б

 

 

 

 

 

 

З

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

Р

 

 

В якій книзі – збірці можна прочитати вірші Т. Г. Шевченка?

Хто такий кобзар?

Чому Тарас Григорович Шевченко обрав саме таку назву для своєї збірки  віршів?

Підсумок уроку.

Ми вчимося у Тараса Шевченка любити рідну землю, рідний народ, рідну українську мову, матір свою.

Пам’ятайте його слова «чужому научайтесь й свого не цурайтесь».


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

4930. Проектирование оборудования для дробления, сушки и помола добавок 668.73 KB
  Проектирование оборудования для дробления, сушки и помола добавок Цель работы: Изучение оборудования для дробления, сушки и помола добавок, расчет их основных параметров. Оборудование: Макеты молотковой, зубчатой дробилки, барабанной сушилки и шаров...
4931. Русская тяжеловозная порода лошадей 894 KB
  Русская тяжеловозная порода В последние десятилетия для тяжеловозного коннозаводства наступили трудные времена. И почти все проблемы возникли из-за сложившейся в стране экономической ситуации. Тяжеловоз всегда был недорогой лошадью. Раньше, при соц...
4932. Основы теории управления. Конспект лекций 1.92 MB
  Основы теории управления Введение Сигналы управления и возмущения в общем случае могут быть не детерминированные, а случайные, поэтому приходиться прибегать к статистическим методам исследования систем автоматического управления (САУ). Кроме того, ч...
4933. Комплексные системы управления качеством продукции 161 KB
  Успех организации в значительной степени определяется качеством товаром и услуг. Для достижения успеха в своей деятельности организация должна обеспечить конкурентоспособное качество и конкурентоспособную цену. Качество продукции представляет...
4934. Стратегический менеджмент. Опорный конспект лекций 77.17 KB
  Тема 1. Общая характеристика стратегического менеджмента Стратегический менеджмент, его характеристика и связь с другими науками. Сущность стратегического менеджмента. Отличие стратегического управления от оперативного. Э...
4935. Измерение элементов зубчатых колес 424.5 KB
  Цель работы Изучить принцип действия и устройство зубомеров и овладеть методикой измерения размеров элементов зубчатых колес штангензубомером и микрометрическим зубомером. Материальное обеспечение Штангензубомер типа...
4936. Необходимость ИТ-аудита 58.5 KB
  Необходимость ИТ-аудита Аудит — это системный процесс получения и оценки объективных данных об экономических действиях и событиях, устанавливающий уровень их соответствия определенному критерию и предоставляющий результаты заинтересованным поль...
4937. Поиск информации в World Wide Web 255 KB
  Поиск информации в World Wide Web Основные понятия всемирной паутины К основным видам сервиса Интернет относят WWW, электронную почту, группы новостей, чат, FTP, Gopher, Wais, Telnet,IP-телефония и др. Рассмотрим  подробнее  наиболее популярны...
4938. Информационные системы управления бизнесом 338.5 KB
  Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины Информационные системы управления бизнесом – формирование у студентов фундаментальных знаний по интеллектуализации производственной деятельности менеджера для малого, среднего и корпоративн...