83276

Елементи графічної грамоти. Види ліній. Виготовлення об’ємних фігур з паперу і картону. Об’ємний виріб «Ялинка-складанка»

Доклад

Педагогика и дидактика

Мета уроку: ознайомити учнів з елементами графічної грамоти – видами ліній, навчити читати креслення, вчити використовувати дані знання на практиці, виготовляючи ялинку-складанку; розвивати просторову уяву, конструктивне мислення; виховувати працелюбність, інтерес до праці, естетичний смак...

Украинкский

2015-03-12

32.5 KB

31 чел.

План-конспект відкритого уроку трудового навчання для 2 класу з            використанням мультимедійної презентації

Тема уроку: Елементи графічної грамоти. Види ліній. Виготовлення об’ємних фігур з паперу і картону. Об’ємний виріб «Ялинка-складанка».

Мета уроку: ознайомити учнів з елементами графічної грамоти – видами ліній, навчити читати креслення, вчити використовувати дані знання на практиці, виготовляючи ялинку-складанку; розвивати просторову уяву, конструктивне мислення; виховувати працелюбність, інтерес до праці, естетичний смак, повагу до звичаїв свого народу.

Обладнання: демонстраційний матеріал – зразок готової роботи, мультимедійна презентація, запис пісні для фізкультхвилинки, дидактичний матеріал для закріплення теоретичних знань; для індивідуального користування – картон, ножиці, клей, кольоровий папір, шаблони, лінійка, олівець.

                                   Хід уроку

І. Організаційна частина

1. Активізація учнів

             Дзвоник всім сигнал нам дав:

Працювати час настав!

Тож і ми часу не гаєм,

Працювати починаєм!

2. Привітання з гостями

3. Створення позитивного емоційного настрою

      Девіз уроку: Щоб робота в нас кипіла,

                              Працювати будем як?

                              Дружно, швидко, вміло!

4. Перевірка готовності учнів до уроку

ІІ. Основна частина

  1.  Актуалізація опорних знань
  •  З якими матеріалами ми вже працювали на уроках трудового навчання?
  •   З яким матеріалом ми працювали на минулому уроці?
  •  Які операції ми вже вміємо робити з папером? (згинати, складати, різати)
  •  Що ми використовували, якщо нам потрібно було намалювати якусь фігуру? (Шаблони або малювали від руки)
  1.  Оголошення теми та завдань уроку

Сьогодні ми з вами продовжимо працювати з папером і картоном.

Тема уроку: Елементи графічної грамоти. Види ліній. Виготовлення обємних виробів з паперу і картону.  На сьогоднішньому уроці ми будемо вчитися креслити потрібні нам лінії, використовуючи лінійку і олівець, ознайомимося з видами ліній та виготовимо об’ємний виріб з картону.

Слайд 1

  1.  Пояснення нового матеріалу
  •  Мозковий штурм: Що таке графічна грамота?

Вислухавши тлумачення учнів, вчитель підводить дітей до визначення, що графічна грамота – це  вміння створити на папері зображення предмета або його деталей.

  •  Розповідь вчителя

Щоб побудувати будинок, виготовити меблі, транспорт, побутову техніку треба спочатку зобразити на папері – накреслити.

  •  Словникова робота

Слайд 2

  •  Ознайомлення з видами ліній.

Продовження розповіді

Під час виконання креслень застосовують різні лінії. Щоб правильно прочитати найпростішу схему чи креслення, потрібно знати такі умовні позначення:

Слайд 3

  •  Практична робота «Прочитай креслення»

Вчитель демонструє накреслені лінії, а учні повинні зробити ту чи іншу операцію (розрізати папір чи зігнути) згідно креслення.

  1.  Мотивація діяльності учнів
  •  Яка пора року зараз?
  •  Які особливості  цієї пори року? Слайд 4
  •  Які свята ми святкуємо взимку?
  •  Гра «Вибери правильну відповідь» Слайд 5
  •  Звідки беруться красуні-ялинки? Слайд 6
  •  Як можна прикрасити свою оселю і не нашкодити природі? Слайд 7
  1.  Розгляд зразка виробу
  2.  Технологія виготовлення виробу. Слайд 8
  •  Підготуй аркуш паперу зеленого кольору.
  •  Використовуючи шаблон,зроби розмітку.
  •  Перенеси лінії згинів на свою заготовку за допомогою лінійки та олівця.
  •  Виріж ялиночку по контуру.
  •  Проведи ножицями по лініях згину.
  •  Зігни виріб за зразком.
  •  Прикрась ялинку за власним бажанням.
  •  За бажанням перетвори ялинку на листівку або ялинкову прикрасу.
  1.  Повторення правил техніки безпеки та гігієни праці. Слайд 9   
  2.  Самостійна робота учнів

Слайди 10– 12

  1.  Фізкультхвилинка
  2.  Продовження самостійної роботи. Слайд 13-16
  •  Хвилинка геометрії: -- Форму якої геометричної фігури може мати ялинкова іграшка?

ІІІ Заключна частина

  1.  Виставка кращих робіт
  2.  Підсумок уроку
  •  Як називається зображення предметів на папері за допомогою креслярських інструментів?
  •  А що таке ескіз?
  •  Які види ліній ви запам’ятали?
  •  Який настрій у вас зараз?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

38407. Економіка підприємств 217.5 KB
  Розкрийте сутність поняття економіка підприємства. Дайте загальну характеристику підприємства 3. Охарактеризуйте структуру підприємства 4 Назвіть І охарактеризуйте види підприємств згідно з кваліфікаційними ознаками. Система планів підприємства 12.
38409. Лекции по истории и праву Европейского Союза 863 KB
  Общие замечания о послевоенной обстановке в Западной Европе. Предпосылки к созданию ЕЭС. Отличие ЕЭС от большой семерки. Россия (СССР) и ЕЭС-предпосылки сотрудничества этих субъектов Международного права. Этапы создания ЕЭС
38411. Фінанси та їх сутність 103.56 KB
  Значну частину своїх функцій держава виконує завдяки державному бюджету. Значну частину своїх функцій держава виконує завдяки державному бюджету. Бюджетна система України це сукупність Державного бюджету та місцевих бюджетів побудована з урахуванням економічних відносин державного і адміністративнотериторіальних устроїв і врегульована нормами права. Згідно з Бюджетним кодексом бюджетна система України ґрунтується на таких принципах: 1 принцип єдності бюджетної системи України забезпечується єдиною правовою базою єдиною грошовою...
38412. Характеристика основных теорий кредита 34.87 KB
  не денежные вещественные блага; кредит представляет собой движение натуральных общественных благ и поэтому он есть лишь способ перераспределения существующих в данном обществе материальных ценностей; ссудный капитал тождественен действительному следовательно накопление ссудного капитала есть проявление накопления действительного капитала а движение первого полностью совпадает с движением производительного капитала; поскольку кредит выполняет пассивную роль то коммерческие банки являются лишь скромными посредниками. Ошибочность их взглядов...
38413. Основи цивільного права 1014 KB
  Місце цивільного права в системі правових галузей. Система та завдання курсу Цивільне та сімейне право як навчальної дисципліни. Загальна характеристика приватноправових систем зарубіжних країн. Цивільноправові відносини: поняття особливості елементи та види.
38414. Розірвання шлюбу 98 KB
  Але в цьому випадку також як і при укладанні шлюбу потрібно обоюдне волевиявлення тобто попросту кажучи ви повинні подати відповідну спільну заяву. Розірвання шлюбу відбувається в порядку позовного провадження тобто за участю обох сторін. У самому позові потрібно обовязково вказувати причини по яких сімя розпалася тобто причини розірвання шлюбу. Нове законодавство передбачає також вирішення у судовому процесі такого питання як присвоєння прізвища після шлюбу.