83351

Вправи на вживання різних відмінкових форм прикметників

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Закріпити знання про відмінювання прикметників у множині. Вчити школярів правильно вимовляти і записувати форми прикметників у множині, вживати на письмі закінчення прикметників, орієнтуючись на кінцевий приголосний звук основи.

Украинкский

2015-03-13

351 KB

0 чел.

         

                  4- б клас

          Скрипник Наталія Іванівна

                        23.01.2012р.

Тема .Вправи на вживання різних відмінкових  форм прикметників

Мета: Закріпити знання про відмінювання прикметників у множині .Вчити школярів правильно вимовляти і записувати форми прикметників у множині ,вживати на письмі закінчення прикметників, орієнтуючись на кінцевий приголосний звук основи.

       ХІД    УРОКУ

1.Організаційна  частина.

2.Перевірка домашнього завдання.

Учні зачитують твори про маму з використанням прикметників.

3.Актуалізація опорних знань.

Яка частина мови найчастіше зустрічалася у ваших творах?

             ЩЕДРІВКА.

«Ой сивая тая зозуленька,

Щедрий вечір ,добрий вечір,

Добрим людям на здоров`я.»

-Які прикметники вжиті в даній щедрівці?

-Давайте прослідкуємо як вживаються прикметники в усній народній творчості?

4.Повідомленнятеми і мети уроку.

А)Каліграфічна хвилинка.

Вправа 8 (завдання2)

5.Закріплення вивченого.

Диференційована робота.

А)Вправа 6.

Б)Робота з бліцами.

В) Індивідуальна робота.

Колективна перевірка.

6.Фізкультхвилинка.

Встаньте діти, посміхніться,

Землі рідній поклоніться

За щасливий день вчорашній

І до сонця потягніться.

В різні боки нахиліться,

Веретеном покрутіться.

Раз присядьте ,два присядьте

І за парти тихосядьте.

7.Робота з загадками.

Робота в парах( скласти загадки за малюнком, використовуючи прикметники.)

8.Робота з підручником.

Вправа 7 -усне перечитування вправи.

Гра «Акваріум»-друге завдання цієї врави.

-Чому пташки мріють про повернення додому з чужини?

9.Робота в парах.

Описати казкового героя прикметниками.

Н-д: сірий , голодний , злий .

10.Підсумок уроку.

Гра «Мікрофон».

Де вживаються прикметники в усній народній творчості?

-З якою метою ми вживаємо прикметники в мовленні?

11.Домашнє завдання.

Вправа 10.

            

  


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

62864. Изготовление изделий из проволоки 2.19 MB
  Формировать умения работать с инструментами предназначенными для гибки тонколистового металла и проволоки. Оборудование: молоток слесарные тиски оправки плоскогубцы заготовки металла и проволоки.