83992

Змінювання іменників за числами. Спостереження за іменниками, які вживаються тільки в однині або у множині

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: ознайомити учнів з новими поняттями число іменників однина множина; формувати нові мовні знання вміння навички; навчати практично утворювати форми однини множини в українській мові визначати число іменників; розвивати образне мислення креативне мовлення память пізнавальну активність...

Украинкский

2015-03-17

117 KB

0 чел.

Урок української мови в 3 класі

Тема: «Змінювання іменників за числами. Спостереження за іменниками, які 

  вживаються тільки в однині або у множині.» 

Мета: 

  •  ознайомити учнів з новими поняттями  «число іменників», «однина», «множина»;
  •  формувати нові мовні знання, вміння, навички;
  •  навчати практично утворювати форми однини, множини в українській мові, визначати число іменників;
  •  розвивати образне мислення, креативне мовлення, пам’ять, пізнавальну активність, уміння робити висновки, порівнювати, самостійно працювати з підручником;
  •  виховувати любов до рідної мови, увагу до слова,  вміння слухати товариша.

                                                    Хід уроку:

І. Організація класу.

                            Раді ми гостей вітати

                            І урок наш розпочати.

                            Будемо навчатись гарно,

                            Швидко, весело і вправно,

                            Міркуємо - швидко,

                            Відповідаємо - правильно,

                           Пишемо - каліграфічно.

  •  Настрій?
  •  Супер.
  •  Погода?
  •  Клас!
  •  До роботи!
  •  Все гаразд!

 ІІ. Перевірка домашнього завдання.

Завдання №4 стор. 27

                                                Картки: (підписати рід)

 

ІІІ. Словникова робота.

Загадка:  Натискаю на педалі -

                Їду далі, далі, далі.

                Їду швидко я вперед,

                Мчиться мій  (велосипед)

  •  А чи знаєте ви, що слова швидкий і велосипед -  родичі? Слово велосипед утворилось від латинського велокс, що означає швидкий, і редис - нога. Разом - швидконіг. Отже, це складне слово, у якому поєднано два поняття.

Чистописання: велосипед.

Скласти речення з цим словом, записати.  Підкреслити головні члени речення.

IV. Повідомлення теми і визначення завдань уроку.

- Прочитайте вірш. Знайдіть помилки.

                          Два веселі їжак накололи на голки

                          Всі листок і сказали:

                         - Ми кущ, золоті у нас плащ.

- Як треба змінити слова? Виправте помилки.

- Назвіть слова, які змінювали.

- Щоб у вас не траплялося подібних помилок у мовленні, вивчимо тему «Змінювання іменників за числами». Визначимо завдання уроку.

1. Які є числа іменників?

2. Як змінюються іменники за числами?

3. Як визначити число іменників?

4. Чи всі іменники змінюються за числами?

V. Вивчення нового матеріалу.

1. Колективне виконання вправи 57. (усно)

Висновок:

Іменник може називати один предмет або багато предметів.

2. Самостійне опрацювання правила про числа іменників (с.27).

3. Спостереження за граматичним значенням числа.

Робота в парах. Картки.

1. Зацвіли усі ( діброва)

   І  (долина), і  (луг),

   І (річка) синіють знову

   І не входять в (берег).

2. Україна – це тихі (вода) і ясні (зоря), зелені (сад) і білі (хата), лани золотої (пшениця). Україна – розкішний вінок з рути і (барвінок).

3. Сонце весною сходить все раніше. Швидко тане останній (сніги). З (пагорбку) збігають дзвінкі (струмочок). Уже зазеленів (степи). На (дереві) набухли бруньки. З,явилися перші (квітка).

- Що повідомляє в слові про зміну числа? (Закінчення.)

VІ. Фізкультхвилинка.

                                          

VIІ.  Закріплення вивченого. Вправи на визначення числа іменника.

1. Впр.59.  

2. Спостереження за іменниками, які вживаються тільки у формі однини або тільки у множині.

     - Поставте слова у форму множини:

молоко, чуйність, скло, сметана, молодь, Дніпро.

Висновок:

- Є іменники, які мають лише форму однини.

- В українській мові є ще одні «цікаві» іменники.

- Спробуйте поставити у форму однини такі іменники (усно): Карпати, штани, сани, ножиці, граблі, дріжджі, гроші.

Висновок:

- Ці іменники вживаються в мові лише у формі множини.

3. Самостійна робота.

- Записати 5 іменників, які вживаються лише в однині і 5 іменників, які вживаються лише в множині.

                   

ножиці,  гроші, граблі, макарони, харчі, двері, сани, щипці, копалини, дріжджі, терези, вершки, Карпати, канікули, штани,  Суми, парфуми,  витрати, дрова, ковзани, достатки, ліки, носилки, іменини, кайдани, гольфи, джинси, хрестини, заручини.

                                         

молоко, сметана, золото, піхота, дітвора, доброта, чорнило, м,ясо, любов,  борошно, листя, цукор, людство, клей, вугілля, ходьба, лічба, радість, сміливість, хоробрість,  скло, чуйність, молодь, інтелігенція, Тернопіль, Волинь, Прип’ять, Крим, Еверест, Дніпро.

 


4. Самостійна
робота.

                                                   На дошці малюнки:

каструлі, спідниці, кавуни, сокири, праски, пилки ( причепи), пательні (сковороди), ножиці.

В-І - записати в однині.  Позначити закінчення.

                                                   На дошці малюнки:

конвалія, ложка, дзиґа, сорочка,  тарілка, відро (цеберка), волошка, молоко.

В-ІІ - записати в множині.  Позначити закінчення.

VIIІ. Підсумок уроку.

                Картка самооцінки

Зміст роботи:

Оцінювання

Я повторив раніше вивчений матеріал

(1-3 балів)

Я висловлював нові ідеї

(1-3 балів)

Я плідно працював у групі  

(1-3 балів)

Я зможу зробити висновки

(1-3 балів)

- Що дізналися про число іменників?

- Які цікаві групи іменників є в нашій мові?

ІХ. Домашнє завдання.

В-І:  Виконати вправу 62.

В-ІІ:  Виписати з додаткової літератури (газети, журнали) 8 іменників, вжитих в множині і 8 іменників, вжитих у формі однини.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

81828. Особенности транспортного обслуживания города 24.19 KB
  Различают города районного областного краевого и республиканского подчинения. Городской и пригородный транспорт представляет собой транспортную систему которая объединяет различные виды транспорта осуществляющие перевозку населения и грузов на территории города и ближайшей пригородной зоны а также выполняющие работы по благоустройству города. В транспортную систему города входит также велосипед для которого в цивилизованных странах выделяется отдельная специализированная велосипедная дорожка.
81829. Методы расчета пропускной способности на различных видах транспорта 33.61 KB
  Методы определения пропускной способности пресечений и линий слияния автомобильных потоков Пересечения автомобильных дорог являются одним из участков на которых сосредотачиваются дорожнотранспортные происшествия значительно уменьшается пропускная способность наблюдается снижение скорости а зачастую и полная остановка движения автомобильного транспорта заторы. Большинство узлов в одном уровне имеют меньшую пропускную способность чем подходящие к нему дороги вследствие наличия на узле опасных точек задержки автомобилей перед...
81830. Технико-эксплуатационные характеристики судов 27.65 KB
  Технико-эксплуатационные характеристики судов (ТЭХ) - это степень пригодности судов к транспортировке определенных видов грузов, т.е. конструктивные особенности и грузовые характеристики судна, отвечающие транспортным характеристикам и свойствам грузов
81831. Транспортная схема города 28.55 KB
  Комплексная транспортная схема сеть это линии городского маршрутизированного пассажирского транспорта по которым организовано движение массового общественного транспорта. Применение различных видов транспорта в транспортной сети определяется экологией безопасностью провозными возможностями наименьшими затратами времени сообщения а также комфортабельностью и регулярностью перевозок. Основные зоны города места тяготения нуждающиеся во взаимной транспортной связи это жилые кварталы общегородской центр места массового отдыха и...
81832. Скорость и сроки доставки грузов 21.8 KB
  Сроки доставки грузов а также порожних вагонов принадлежащих грузоотправителю грузополучателю или арендованных ими исчисляются на железнодорожной станции отправления исходя из расстояния по которому рассчитывается провозная плата с учетом железнодорожных направлений по которым осуществляются перевозки грузов. Неполные сутки при исчислении сроков доставки грузов считаются за полные. Перечень железнодорожных направлений по которым осуществляются перевозки грузов большой скоростью публикуется в Сборнике правил перевозок и тарифов на...
81833. Формы взаимодействия и конкуренции различных видов транспорта 26.94 KB
  Однако специфика каждого из видов транспорта их технические и технологические особенности заранее предопределяют области их использования на транспортном рынке что несколько ограничивает возможность конкуренции и способствует взаимодействию видов транспорта. Более эффективно и выгодно для потребителей взаимодействие автомобильного транспорта с железнодорожным в начальных и конечных пунктах его протяженных маршрутов. Учитывая недостаточную развитость автодорожной сети в России и технического сервиса конкуренция между этими видами транспорта...
81834. Технико – эксплуатационные характеристики трубопроводного транспорта 23.92 KB
  Действующая сеть трубопроводного транспорта в основном построена в 7090 годы XX века. Трубопроводный транспорт имеет следующие преимущества: 1 трубу можно проложить между любыми пунктами по более короткому направлению с преодолением водных преград 2 первоначальные удельные затраты на строительство одного километра трубопровода в 2 раза ниже чем на строительство железной или автомобильной дороги с соответствующей провозной способностью 3 эксплуатация трубопроводного транспорта непрерывно надежна т.
81835. Размещение производительных сил и транспортных узлов 23.87 KB
  При планировании и в практике размещения производительных сил в стране непременно учитывается конфигурация и мощность существующей сети путей сообщения и предусматривается ее развитие в соответствии с перспективными задачами народного хозяйства.
81836. Транспортная сеть города 26.41 KB
  Транспортная инфраструктура в планировочной структуре современного города является основой вокруг которой образуются и развиваются элементы городской среды: микрорайоны жилые районы общегородские и районные центры зоны в которых размещаются производственные предприятия объекты здравоохранения спортивные комплексы рекреационные объекты и т. Городская транспортная инфраструктура неразрывно связана с внешними междугородными транспортными коммуникациями являясь их логическим продолжением в планировочной структуре города и наоборот. Как...