84370

Англійська народна казка «Сорочаче гніздо»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Анотація: Розробка комбінованого уроку українського читання на заявлену тему у 2 класі, мета якого – розширити знання учнів про життя птахів; учити стежити за логікою описування подій; орієнтуватися у структурі тексту; формувати уміння визначати головну думку та пояснювати...

Украинкский

2015-03-18

48.5 KB

1 чел.

Англійська народна казка «Сорочаче гніздо».

Урок  читання для  2 класу

Дубіковська Олена Василівна, учитель початкових

класів, комунального закладу «Середня

загальноосвітня школа №28 м. Дніпродзержинська»

Дніпродзержинської міської ради

Анотація: Розробка комбінованого уроку українського

читання на заявлену тему у 2 класі, мета якого – розширити

знання учнів про життя  птахів;  учити  стежити за логікою

описування подій; орієнтуватися у структурі тексту;

формувати  уміння визначати головну думку та  пояснювати

її, виховувати наполегливість у здобутті знань;  дбайливе

ставлення до природи.

 

Мета: Вчити стежити за логікою описування подій; орієнтуватися у структурі тексту;  формувати уміння визначати головну думку та пояснювати її; виховувати наполегливість у здобутті знань.

Обладнання: малюнки різних птахів, емблеми, розрізна картинка сороки, таблиця складів, магнітофон

Структура уроку                                                                      I. Організація класу

Любі діти, у наш клас

Завітали люди щирі.

Привітайте в добрий час

Гостей усмішкою й миром

Кожен з вас приготувався,

На перерві постарався.

Зараз сядуть всі дівчата,

А за ними і хлопята.

II. Мотивація навчальної діяльності учнів.

  1.  Вступне слово вчителя.

Ми продовжимо працювати над словом, його силою і чарівністю, милозвучністю і досконалістю. Продовжимо читати казки народів Європи. А щоб його чарівність – казка завітала до нас на урок потрібно дати відповіді на запитання.

  1.  Мовна розминка.

а) «Мозковий штурм»

- На відповіді вам дається лише 2 хв.

1 ряд – Назвіть родичів півня?

- Яка пташка підкидає свої яєчка іншим птахам?

2 ряд – Які водоплавні птахи плавають в озері, річці?

- Хто стоїть на одній нозі?

3 ряд – День і ніч я стукаю, всі дерева слухаю?

- Назвіть одним словом хто це?

- Ваші вірні відповіді, допоможуть нам зустрітися з деякими з них.

б) Магнітофонний запис

- Я вже чую їхні голоси

- То ж зустрічаємо наших маленьких друзів. Виходять пятеро дітей у кожного емблема птаха. Юні натуралісти роблять повідомлення про одного з птахів.

в) Складання рим

- Шановніптахи ви допоможете нам виконати завдання?

- Назву пташки називаю, ви їй риму додавайте.

Дрізд – міст

Сова – роса

Горобець – молодець

Шпак – грак

  1.  Відгадування загадки
    •  До нас сьогодні має завітати ще одна пташка.

Як вам витівка така:

До числа добавив а

Що за птиця білобока?

Називається… ( Сорока )

  1.  Розучування скоромовки
    •  Щоб сорока не образилася на нас, що ми так довго  не гукали її до нас на урок, вивчимо про неї скоромовку.                                 

Хитру сороку спіймати морока,

А на сорок сорок – сорок морок.

5. Розчитування

а) А зараз ми пострибаємо ( почитаємо ) по таблиці, як сорока

б) Знайди слово

Утворимо слова зі складів

ла          ка            за

при       ля            мов          ла

то          чи            ро            ла

  •  Що можна сказати про ці слова?
    •  Доберіть ще близькі за значенням слова, використовуючи картки

III. Повідомлення теми і мети уроку.

  •  З ким порівнюють людину, яка багато говорить?
    •  Який з фразеологічних зворотів характерезує сороку?

( Задирати  носа.       Крутитися як муха в окропі.          Чесати язик. )

  •  Які синоніми можна підібрати, щоб описатихарактер сороки? ( Плетуха, скрекотуха, балакуха )
    •  Але виявляється, сорока вміє щось робити краще, ніж інші птахи
    •  Про це ви дізнаєтеся із англійської народної казки назва якої зашифрована. Розшифрувати цю назву ви зможете, якщо закриєте букви, колір яких не повторюється
    •  А художники напишуть картину, на якій ми побачимо  сороку ( Складання розрізної картинки )

Фізкультхвилинка ( діти під музику виконують танок птахів. )

 IV. Опрацювання казки.

  •  Я попросила трьох учнів прочитати текст казки раніше і підготувати для нас основні правила, яких ми повинні дотримуватися пр. роботі над оповіданням.

Знати:             особливості будови гнізд різних птахів

                          назви птахів

Вміти:             виразно читати

                          вибирати головне

                          робити висновки     

Цінувати:       нові знання

                          думки товаришів

                          корисні поради

  1.  Словникова робота

а) контроль швидкості читання

За давніх давен                                                    тим часом

навчи нас                                                              свої гнізда

почала вчити                                                        відлітали геть                                     

срока принесла                                                    вигукнув шпак

б) тлумачення незрозумілих слів

абияк                                                                    тоненька гілочка

глузд                                                                    твердо пообіцяла

прутик                                                                 як - небудь

заприсяглася                                                       розуміння           

 2. Читання казки вчителем.

  •  Що сорока робила майстерно?
    •  Про що її попросили усі птахи?  

  3.Читання казки учнямиланцюжком

  •  Які птахи згадані у казці?
    •  Чи навчився хтось з них робити гніздо так майстерно, як сорока?

  4. Аналіз змісту казки з елементами вибіркового читання

-  Коли відбулися подіїї, описані у казці?

-  Хто з птахів відлетів першим?

- Про що сказала сова?

- Хто відлетів після сови?

- Яке гніздо у горобця?

- Хто не дослухав розповіді сороки після горобця?

- Прочитайте опис гнізда шпака

- Хто залишився останнім учнем сороки?

- Чи уважно вона слухала її розповідь?

- Прочитайте, як у казці сказано про горлицю.

- Чого заприсяглася сорока?

  5.  Аналіз якостей сороки.

- Так якою перед нами постає сорока.                        

Сорока                роботяща                           недотепа

                           терпелива                          брехлива

                           відповідальна                    нетерпляча

6. Тестове завдання

1. Хто був майстер вити гнізда

а) сорока

б) горлиця

в) дрізд

2. Птахи не навчились вити гнізда, як сорока, бо

а) не вистачило прутиків

б) не вистачило терпіння дослухати науку до кінця

в) були зайняті іншою справою

3. Чого заприсяглася сорока

а) допомагати і далі птахам будувати гнізда

б) виховувати пташенят інших птахів

в) більше ніколи нікого не вчити  

7.     Визначення основної думки казки

- Чого вчить казка?

- Від чого хотів застерегти людей англійський народ, розповівши цю історію?

V. Підсумок уроку

- Пригадайте подібну казку за змістом до даної  (Дрізд і голуб українська народна казка)

           

м. Дніпродзержинськ                                    О.В. Дубіковська

                                                                        Вчитель   


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

75479. Отчеты и обработка (1С) 23.5 KB
  Свойства отчета редактируются в палитре свойств Свойства отчета. Фактически объект метаданных типа Отчет или Обработка представляет собой форму модуль которой является алгоритмом построения отчета а таблица служит для выдачи результатов построения отчетов в требуемом виде. Внешним отчетом в системе называется отчет или обработка хранящийся вне конфигурации в отдельном файле внешнего отчета. Отличием внешнего отчета от объектов метаданных типа Отчет и Обработка является то что он представляет собой только форму.
75480. Понятие запроса в MS Access, создание запроса на выборку в однотабличной БД 45.5 KB
  Понятие запроса в MS ccess создание запроса на выборку в однотабличной БД Запрос это обращение к БД для поиска или изменения в базе данных информации соответствующей заданным критериям. Создание запроса Для начала создания запроса следует открыть базу данных и перейдя на вкладку Запросы нажать кнопку Создать. Появится окно Новый запрос для выбора способа построения запроса рис 3.Диалоговое окно Новый запрос Конструктор создает запрос на основе пустого бланка запроса.
75481. Понятие инвестиционного плана и его содержание в ИС Project Expert 28.5 KB
  Понятие инвестиционного плана и его содержание в ИС Project Expert Инвестиций план затраты подготовительного периода затраты на приобретение и создание активов земли оборудования календарный план и сетевой график проекта. Раздел инвестиционный план предназначен для составления календарного графика работ проекта с указанием отдельных этапов необходимых финансовых ресурсов для выполнения этих этапов установления взаимосвязей между этапами формирования активов предприятия проекта описания способов и сроков амортизации созданных...
75483. Операционный план и его основное содержание в ИС Project Expert 35 KB
  Диалог План сбыта состоит из двух основных частей: таблицы содержащей список продуктов и информацию о ценах верхняя часть диалога; диалоговой панели для ввода информации об объемах и условиях сбыта текущего продукта нижняя часть диалога которая изменяется от степени детализации вводимых данных опция Детальное описание...
75484. Формирование запроса в MS Access, создание запроса на выборку в многотабличной БД 28.5 KB
  С помощью Access могут быть созданы следующие типы запросов: запросы на выборку, запросы на изменение, перекрестные запросы, запросы с параметром. Для начала создания запроса следует открыть базу данных, и, перейдя на вкладку Запросы нажать кнопку Создать. Появится окно Новый запрос для выбора способа построения запроса...
75485. Методы оценки финансового состояния предприятия с использованием Project Expert 25.5 KB
  Методы оценки финансового состояния предприятия с использованием Project Expert Финансовая оценка финансовая состоятельность т. Отчет о прибылях и убытках отражает операционную деятельность предприятия здесь и далее под операционной деятельностью понимается процесс производства и сбыта продукции или услуг за определенные периоды времени месяц квартал год. Балансовая ведомость в отличие от Отчета о прибылях и убытках отражает финансовое состояние предприятия определенный момент времени например 31 декабря 2001 года. Балансовая...
75486. Объект планы счетов 33 KB
  Слева от каждой строки находится пиктограмма характеризующая состояние данного счета. Если пиктограмма желтого цвета то это означает что счет является групповым то есть к нему открыты субсчета. Как например счета 01 или 03. Заметим что групповые счета не могут использоваться в проводках в них могут использоваться только его субсчета а сам групповой счет служит для аккумулирования информации по всем субсчетам в целом.
75487. Индексация данных. Индексы в базах данных. Нормализация БД 59.5 KB
  Первичный ключ атрибут или совокупность атрибутов которые уникальным образом однозначно идентифицируют экземпляр объекта запись таблицы. если у таблицы задан первичный ключ то любые записи данной таблицы должны отличаться значениями первичных ключей. Вторичный ключ атрибут или совокупность атрибутов предназначенных для упорядочения таблицы. Нормализация – это разбиение таблицы на две или более обладающих лучшими свойствами при включении изменении и удалении данных.