84454

Узагальнення вивченого про частини мови

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Розвивати навички відрізняти частини мови за їх лексичним значенням. Сьогодні на аукціоні незвичайний товар На моєму столі лежать картки з написаними назвами частин мови. Довірена особа від кожної групи розповідає про частину мови іменник.

Украинкский

2015-03-19

33.5 KB

0 чел.

                                  Урок-аукціон    3клас                  

ТЕМА:  Узагальнення   вивченого   про   частини   мови.

                                        

Мета.  Узагальнити знання учнів про іменник,   прикметник,   дієслово,   прислівник,  числівник і займенник. Розвивати навички відрізняти частини мови за їх лексичним     значенням. Збагачувати словниковий запас учнів. Виховувати інтерес до навчання.

                                                  Хід уроку

1. Оголошення теми та мети уроку.

(Діти заздалегідь дізнались значення слова «аукціон». Аукціон це продаж товарів, майна з публічного торгу покупцеві, який запропонував найвищу ціну).

— Сьогодні на аукціоні — незвичайний товар! На моєму столі лежать картки з написаними назвами частин мови. Цей «товар» ви можете «купити», показавши свої знання. Отже, аукціон починається!

II. Узагальнення знань про іменник.

 1. Першим на аукціоні виставленний іменник.

(Учні працюють групами. «Довірена особа» від кожної групи розповідає про частину мови — іменник).  

     Наприклад:

— Іменник — це частина мови, яка означає назву предмета.

— Хто більше?

— Іменники відповідають на питання хто? що?

— Хто більше?

Іменники є власні і загальні, назви істот і неістот.

— Хто більше?

— Іменники змінюються за числами і відмінками.

— Іменники мають рід:

— У реченні іменники найчастіше бувають підметом або другорядним членом речення.      

(Коли більше немає бажаючих розповідати про іменник, тому що пригадали все вивчене, лунає звук гонга).

— «Токар» проданий!

(Власником  товару» — картки з написаною назвою частини мови стає група учнів, представник якої виступав останнім).

2. Завдання для груп.

а) Розташувати іменники в ал фавітному порядку. Які слова зайві? Чому?

Вставити пропущені букви:

Абр..кос, пш..ниця, ч..ремха, ап.льсин, п'ятн..ця, ч..решня, в..рблюд, ч..рвоний, чудовий.

б) Гра «Вгадай слово». Яке слово серед записаних має 7

буки, 8 знуків, 3 голосні, 5 приголосних.

в) Із поданих пар слів склади словосполучення, добираючи для зв язку слів прийменники. Визнач відмінок іменників.

Сидів парта; пасуться луг; розповідає Вітчизна; познайомились поет; заплатити телефон; злетів гілка.

3. Музична пауза.

III. Узагальнення вивченого про прикметник.

— Аукціон триває. Наступний «товар» — прикметник.

  1.  Діти розповідають про частину мови — прикметник.
  2.   Коли настає тиша, лунає звук гонга:

— «Товар» проданий!

2. Завдання:

а) Придумати якнайбільше прикметників із суфіксами -ськ, -цьк, -зьк і пояснити їх написання (київський, селянський, сільський, український).

б) Гра «Хто швидше?»

З кожної групи слів утворити речення. Пояснити місце і роль прикметника в ньому. Поставити прикметник з іменником в потрібному відмінку.

— Густий, дерева, на, зелень.

— Земля, до, колос, повний, гнеться.

— Скотилось, хмари, сонце, золоте, з.

IV. Узагальнення про дієслово.

— Аукціон продовжується. Хто більше знає про дієслово?

1. Діти розповідають про дієслово, дають відповіді: на

додаткові питання.

2. Вправи:

а) Відгадати загадки:

— Ріжуть мене ножакою, б'ють мене ломакою, за те мене отак гублять, що всі мене дуже люблять.

— Мене просять, мене чекають, а як іду — всі тікають.

б) Виписати із даних загадок дієслова 3-ї особи множини, визначити дієвідміну.

V. Узагальнення знань про числівник, займенник, прислівник.

1. Відповіді учнів.

2. Завдання для груп.

а) На місці крапок постав, де треба, м'який знак:  Сімдесят.., міл.йон, міл..ярд, вісімдесят..,: с.мий,

тр..ома, чотирнадцят...

б) Займенники я, ми, ти, ви, він, вона, воно, вони заміни запитаннями, узгодивши їх з дієсловами:

Допоможіть (кому?)....

Бачили (кого?)...

Пишаються (ким?)...        в). Утвори прислівники від поданих

слів:

Радісний — Холодний      —

Повільний — Привітний —

VI. Підбиття підсумків аукціону.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

76764. Классификация соединений костей 181.35 KB
  Среди соединений костей различают по анатомической классификации: непрерывные когда между концами костей имеется сплошная соединительная или хрящевая а в последующем и костная ткань; прерывные соединения или суставы главными признаками которых является наличие щели полости между суставными концами костей и синовиальной оболочки в капсуле; полупрерывные соединения или симфизы когда в прослойке между костями хряща или фиброзной ткани появляется щель. В основу биомеханической классификации положены оси проводимые через соединения костей...
76765. Строение и классификация суставов 184.21 KB
  Дополнительные вспомогательные структуры суставов включают: прослойки из хряща: диски мениски суставные губы; укрепляющие устройства из соединительной ткани: связки мембраны окружающие зоны мышечные сухожилия; скопления жировой клетчатки под синовиальной оболочкой; синовиальные складки сумки влагалища завороты синусы. Фиброзный наружный слой образуется из плотной волокнистой соединительной ткани с обилием продольных волокон; укрепляется связками: капсульными внутрикапсульными и внекапсульными. Синовиальный слой мембрана...
76766. Соединения костей черепа 186.79 KB
  В костном небе различают: срединный небный шов между небными и отростками правой и левой верхней челюсти и горизонтальными пластинками небных костей; поперечный небный шов перпендикулярный срединному шву и соединяющий верхние челюсти с небными костями. Межнижнечелюстной симфиз соединяет правую и левую половины тела нижней челюсти в области подбородка в плодном периоде и грудном возрасте. Основными частями височнонижнечелюстного сустава являются: правая и левая головки нижней челюсти; правая и левая нижнечелюстные ямки височной кости;...
76767. Развитие и строение скелета верхней конечности 185.58 KB
  Вначале кости обращены сгибательной поверхностью к туловищу потом поворачиваются на 90 градусов кнаружи. Все кости кроме ключицы развиваются как вторичные то есть проходят через перепончатую хрящевую и костную стадии. Лопатка плечевая кость кости предплечья трубчатые кости кисти развиваются эндо и перихондральным окостенением кости запястья энхондральным. Трубчатые кости растут в длину за счет метаэпифизарных хрящей: длинные верхнего и нижнего ростковая активность каждого зависит от возраста и меняется поочередно короткие ...
76768. Кости и соединения плечевого пояса 181.88 KB
  Строение лопатки плоской кости треугольной формы: реберная передняя поверхность с лопаточной ямой для одноименной мышцы; задняя дорсальная поверхность с лопаточной остью над и подостной ямами для одноименных мышц; три угла: латеральный угол с суставной впадиной над и подсуставным бугорками шейкой лопатки; верхний угол для прикрепления поднимателя лопатки нижний угол на уровне УIII го межреберного промежутка ориентир при определении границ легких; два крупных отростка: клювовидный акромиальный с суставной поверхностью для...
76769. Плечевой сустав 180 KB
  У основания клювовидного отростка располагается подсухожильная синовиальная сумка подлопаточной мышцы сообщающаяся с полостью сустава. Мышцы выполняющие движения в плечевом суставе Сгибание дельтовидная передние пучки большая грудная двуглавая клювоплечевая мышцы. Разгибание дельтовидная задние пучки длинная головка трехглавой широчайшая мышца спины большая круглая и подостная мышцы. Отведение до горизонтального уровня дельтовидная и надостная а выше отводят трапециевидная мышца ромбовидные подниматель лопатки приведение...
76770. Соединения костей предплечья и кисти 183.33 KB
  В своей верхней части под проксимальным лучелоктевым суставом она имеет косой пучок толстых фиброзных волокон именуемый косой хордой. Проксимальный лучелоктевой сустав образуется при сочленении суставной окружности на головке луча и лучевой вырезки на проксимальном эпифизе локтевой кости. Он входит в состав локтевого сустава.
76771. Локтевой сустав 179.76 KB
  Шаровидный плечелучевой сустав изза тесной связи с другими двумя суставами утрачивает одну ось и движения в нем осуществляются по фронтальной и продольной оси. Капсула спереди и сзади тонкая возможность вывихов и укреплена по бокам внутри и снизу связками: боковыми коллатеральными: локтевой и лучевой; внутрисуставной кольцевой связкой лучевой кости; снизу квадратной между лучевой шейкой и дистальным краем лучевой вырезки на локтевой кости. Спереди у лучевой шейки возникает слепое синовиальное выпячивание.
76772. Суставы кисти 182.29 KB
  Среди запястнопястных суставов особое место занимает запястнопястный сустав большого пальца так как в процессе антропогенеза в нем сложились специфические приспособления для противопоставления оппозициорепозицио его остальным пальцам. Они сводятся к следующему: изоляции сустава от остальных запястнопястных суставов; формированию седловидной суставной поверхности у коститрапеции и I пястной кости; наличию широкой свободной капсулы; наклону фронтальной оси к ладони что обеспечивает не только сгибание и разгибание но и смещение пальца...