84681

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Образовательная: познакомить с основными этапами развития информационного общества, углубить понятие информационная культура; познакомить с этапами развития технических средств и информационных ресурсов; ввести понятие информационного ресурса, познакомить с видами информационных ресурсов.

Русский

2015-03-20

60.78 KB

43 чел.

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТ. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА.

Цель урока:

Образовательная:

  1.  познакомить с основными этапами развития информационного общества, углубить понятие "информационная культура;
  2.  познакомить с этапами развития технических средств и информационных ресурсов;
  3.  ввести понятие информационного ресурса, познакомить с видами информационных ресурсов

Развивающая: развитие интереса к предмету.

Воспитательная: способствовать развитию информационной культуры.

Программно-дидактическое обеспечение: ПК, презентация «Основные этапы развития информационного общества», презентация «История развития ВТ», опорный конспект.

Ход урока

1.Организационный момент (проверка явки, посадки, готовности)

2.Усвоение нового материала

Содержание урока.

Обзор и цели изучения предмета «Информатика и ИКТ»

Вы поступили в наше учебное заведение, чтобы получить среднее специальное об-разование. Цель образования – получение новых знаний, практических навыков их при-менения в сфере профессиональной деятельности, повышение, развитие культуры. Основ-ная цель наших занятий – обладание знаниями и умениями в области информационных и коммуникационных технологий, развитие информационной культуры.

Основные этапы информационного развития общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

Современное общество часто называют информационным. В наше время информа-ция стала базовым ресурсом общества наряду с традиционными – земля, труд, капитал.

Дадим определение понятия «информация» (позже, на следующих занятиях мы ос-тановимся подробнее на этом понятии):

Информация – это знания, данные, сведения, сообщения об окружающем нас ми-ре, зафиксированные на материальных носителях.

Не только в современном обществе, но и самого появления разумной жизни на земле, информация стала жизненно необходимым ресурсом общества. Рассмотрим основ-ные этапы информационного развития общества в виде следующей таблицы :

Время

Этап

Достоинства

Материальные носи-

тели

2-3 млн. лет назад*

Речь

Формирование трудово-

Мозг человека

го коллектива,

способ

сохранения

и передачи

накопленного опыта

30 тыс. лет назад

Письменность

Накопление

и распро-

Камень,  кость,  дере-

странение знаний

во,  глина,  папирус,

шелк, бумага

Середина XVI века

Книго-

Массовая доступность к

К н и г а

печатание

информации

про-

мышленная революция

С конца XIX века - …

Средства связи

Быстрая передача ин-

Электро-магнитные

формации

на

любые

колебания

расстояния

С середины ХХ века -

Информатика

Компьютерные

сети

Перфоленты, перфокар-

принципиально

изме-

ты, магнитные карты и

нили обработку, хране-

ленты,  диски (гибкие,

ние и передачу инфор-

жесткие,   оптические),

мации.

flash-накопители, …

* Это время до сих спорный вопрос среди ученых

В середине ХХ века возникает новая наука «Информатика»:

Информатика  наука об информации и технических средствах ее сбора, хранения,

обработки, передачи.

Основной причиной изобретения компьютера и появления информатики является

информационный кризис,

развившийся к середине ХХ века.

Информационный кризис

имеет две стороны: резко возросший объем информации (сейчас удваивание каждые два

года) и информационный «голод», т.е невозможность быстро найти нужную информацию.

Информатика возникает на стыке многих наук : математика, кибернетика, физика,

химия, электроника, философия, история, лингвистика.

Роль информационной деятельности

в современном обществе

Накопленный к сегодняшнему дню колоссальный информационный потенциал и

появление новых информационных и коммуникационных технологий изменили социаль-

но-экономический характер современного общества.

Если до середины ХХ века общество имело ярко выраженный индустриальный ха-

рактер, то нынешнее его состояние ученые характеризуют как постиндустриальное, рас-

сматривая его в качестве переходного к информационному обществу.

Переход от индустриального общества к информационному характеризует пере-

распределение трудовых ресурсов в сферу обслуживания и информационную сферу.

Таким образом, общество обладает информационными ресурсами.

Информационные ресурсы общества

  1.  состав информационных ресурсов входят : 

  1.  Библиотеки (более 150 тыс. в России, идет создание электронных каталогов, оцифровка книг);

  1.  центры научно-технической информации (регистрация новых изобретений и открытий),
  2.  архивы (идет перевод в электронный вид),

  1.  отраслевые ресурсы (компьютерные центры предприятий, организаций по об-работке информации и управлению),
  2.  социальные ресурсы (здравоохранение, образование, пенсионый фонд, система страхования, туризм и т.д.).

В связи с возрастающим значением информационных ресурсов предприняты ряд пра-вовых мер для их охраны и защиты.

Многие черты информационного общества уже присутствуют в современной жизни развитых стран. Жизненно важной для общества становится проблема информационной безопасности действующих систем хранения, передачи и обработки информации.

Компьютеры контролируют работу атомных реакторов, распределяют электроэнергию, управляют самолётами и космическими кораблями, определяют надёжность систем обороны страны и банковских систем, т.е. используются в областях общественной жизни, обеспечивающих благополучие и даже жизнь множества людей.

О важности проблемы информационно безопасности свидетельствуют многочисленные факты. Более 80% компьютерных преступлений осуществляется через глобальную сеть Интернет, которая обеспечивает широкие возможности злоумышленникам для нарушений в глобальном масштабе.

Перечислим некоторые виды компьютерных преступлений, когда компьютер является инструментом для совершения преступления, а объектом преступления является информация:

  1.  Несанкционированный (неправомерный) доступ к информации. Лицо получает доступ к секретной информации, например, путём подбора шифра (пароля).

  1.  Нарушение работоспособности компьютерной системы. В результате преднамеренных действий ресурсы вычислительной системы становятся недоступными, или снижается её работоспособностью. Примером такого рода преступлений является создание и распространение компьютерных вирусов.

  1.  Подделка (искажение или изменение), т.е. нарушение целостности компьютерной информации. Эта деятельность является разновидностью неправомерного доступа к информации. К подобного рода действиям можно отнести подтасовку результатов голосования на выборах, референдумах и т.д. путем внесения изменений в итоговые протоколы.

Меры обеспечения информационной безопасности

  1.  Организационные

Повышение квалификации персонала, контролируемые каналы распространения информации , разделение прав доступа, уничтожение ненужных копий документов, соблюдение коммерческой тайны персоналом.

  1.  Юридические

В России действуют Закон «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных» и Закон «Об авторском праве и смежных правах».

     Уголовный Кодекс содержит статьи:

  1.  Ст. 272 «О неправомерном доступе к компьютерной информации»

  1.  Ст. 273 «Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ»
  2.  Ст. 274 «Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, систем ЭВМ или сети ЭВМ»
  3.  Программно-технические.
  4.  Защита от компьютерных вирусов

  1.  Шифрование данных
  2.  Резервное копирование данных
  3.  Ограничение доступа к устройствам и файловой системе
  4.  Контроль трафика с помощью межсетевых экранов (брандмауэров)

3. Домашнее задание:

  1.  Учить конспект

  1.  Уметь ответить на

Контрольные вопросы:

  1.  Назовите этапы информационного развития общества и укажите их достоинства.
  2.  Охарактеризуйте письменность как этап развития информации.
  3.  Охарактеризуйте первую информационную революцию.
  4.  Назовите материальные носители информации на каждом этапе информационного развития общества.
  5.  Какой этап в развитии информации называют второй информационной революцией и почему?
  6.  Перечислите и поясните базовые ресурсы общества.
  7.  Что называется информатикой?
  8.  Дайте определение информации.
  9.  Перечислите основные виды общества по занятости разными видами труда.

  1.  Что входит в состав информационных ресурсов общества.
  2.  Назовите основные законы, относящиеся к информации.
  3.  Назовите статьи Уголовного Кодекса, относящиеся к информации.
  4.  Перечислите и поясните виды мер по защите информации.
  5.  В чем заключается переход к информационному обществу?
  6.  Связь информатики с другими науками: перечислите и поясните.
  7.  Назовите причины изобретения компьютера и возникновения информатики.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

78287. М’язова система в умовах спокою, тренувальних впливів, екстремальних, граничних та патологічних станів: м’язова система в умовах тренувальних впливів, екстремальних та граничних станів 42.94 KB
  Адаптація акліматизація до виконання фізичних вправа в умовах підвищеної температури довколишнього середовища. Мязова діяльність в умовах зниженого атмосферного тиску а також відносної вагомості. Нездужання зумовлені перебуванням в умовах високогіря.
78288. М’язова система в умовах спокою, тренувальних впливів, екстремальних, граничних та патологічних станів: м’язова система в умовах патологічних станів 47.4 KB
  Головним симптомом фіброміалгії є больові відчуття в ділянці м’язів. На сьогоднішній день лікарі не знають, як лікувати це захворювання. Больові відчуття виникають в м’язах або в місці з’єднання м’язів з суглобами, але не в суглобах. Біль носить хронічний й прогресуючий характер. Відмінною рисою цього захворювання є наявність особливо болючих точок в м’язах.
78289. Ендокринологія спортивної діяльності 143.5 KB
  Гормональні зміни що виникають під впливом гострого та тривалого фізичного тренування підкреслюють важливу роль ендокринної системи в задоволенні метаболічних потреб які виникають під час занять фізичними вправами і реалізації механізмів задіяних у відновленні й перебудові тканин. Слід нагадати що під час спортивних змагань виникає фізіологічний стрес. Припускається що участь в змаганнях викликає не тільки підвищення тривоги але й збудження внаслідок невизначеності результатів виступу і наступних подій. Попереднє зростання...
78290. Оцінка фізичної працездатності 619.5 KB
  Оцінка результатів проби з фізичним навантаженням у осіб літнього і старечого віку. Загальні принципи оцінки фізичної працездатності Умови проведення тесту з фізичним навантаженням: Дослідження слід проводити в приміщенні при температурі 1822o С відносній вологості 4060. За добу до дослідження необхідно пояснити пацієнтові зміст і завдання велоергометрії також бажано провести з ним тренування на велоергометрі з мінімальним навантаженням. Проводити ці дослідження можуть тільки лікарі які знайомі з методикою тестування показаннями...
78291. Медичний контроль за кардіореспіраторною системою. Методи дослідження серцево-судинної системи 127 KB
  Основним методом дослідження пульсу є пальпація. Під час пальпації пульсу кисть досліджуваного охоплюють у ділянці променевозап‘ясткового суглоба так щоб великий палець розташовувався на тильному боці передпліччя а інші пальці над артерією. Промацавши артерію її притискують до прилеглої кістки що полегшує визначення властивостей пульсу. Велике значення має дослідження пульсу на перелічених артеріях нижніх кінцівок оскільки його ослаблення а іноді і зникнення спостерігається у хворих на облітеруючий ендартеріїт атеросклероз і цукровий...
78292. Медичний контроль за кардіореспіраторною системою. Тести респіраторної функції 113 KB
  Тести респіраторної функції Сучасна пульмонологія пропонує широкий діапазон проб які допомагають в діагностиці захворювань органів дихання. Найчастіше використовується спірометрія петлі потік об‘єм фактор переносу і визначення легеневого обєму. Вимірювання Ро2 і Рсо2 може проводитися під час діагностики і контролю за терапією. І хоч тестування з фізичними навантаженнями використовується або почало використовуватися під час діагностки хворих на бронхіальну астму згодом цей метод розширив свій діапазон використання.
78293. Фізіологічні та біохімічні основи тренування жінок 117 KB
  Функціональні зміни в організмі жінок в процесі тренування. Анаеробні енергетичні системи у жінок. Аеробна працездатність витривалість жінок.
78294. Основи теорії адаптації і спортивне тренування 197.5 KB
  Адаптаційні реакції організму які підтримують стабільність гомеостазу. Адаптація організму до умов середовища зовнішнього та внутрішнього що постійно змінюються це процес динамічного пристосування організму до даних змін який покликаний зберігати в ньому гомеостатичну рівновагу. Фізіологічний сенс адаптації організму до зовнішніх і внутрішніх чинників полягає в підтримці гомеостазу і відповідно життєздатності організму практично в будьяких умовах на які він може адекватного реагувати. Виокремлюють абсолютну адаптованість організму...
78295. Серцево-судинна система в умовах спокою, фізіологічних стресів, під час фізичного навантаження та в умовах патології: серцево-судинна система в умовах спокою 66.95 KB
  Кінцевий результат транскапілярної дифузії полягає в тому що інтерстиціальна рідина має тенденцію набути складу крові що надходить. Необхідні дві умови для того щоб в даний циркуляторний механізм ефективно регулював склад інтерстиціальної рідини: 1 повинен здійснюватися адекватний кровоток через тканинні капіляри; 2хімічний склад артеріальної крові що надходить має регулюватися таким чином щоб забезпечити оптимальний склад інтерстиціальної рідини. Відповідно праве і ліве серце повинні викидати в судинне русло однаковий обєм крові за...