84961

Ознайомлення з клавішами-стрілочками, BS, Delete

Конспект урока

Информатика, кибернетика и программирование

Ознайомлення учнів з клавішами - стрілочками (вліво, вправо, вгору, вниз), BS, Delete. Закріплення навичок роботи з клавішами Enter, ESC. Розвиток логічного мислення. Виховання акуратності, охайності при роботі з комп’ютером...

Украинкский

2015-03-23

144.71 KB

0 чел.

Урок 24

Тема. Ознайомлення з клавішами-стрілочками, BS, Delete.

Мета. 1. Ознайомлення учнів з клавішами - стрілочками (вліво, вправо, вгору, вниз), BS, Delete.

2.Закріплення навичок роботи з клавішами Enter, ESC.

3. Розвиток логічного мислення.

4. Виховання акуратності, охайності при роботі з комп’ютером.

Обладнання. Картки Enter, ESC; BS, Delete,Shift, макети клавіатури.

Хід уроку

І. Організація класу.

1. Правила ТБ.

- Які зробив помилки Петрик, коли працював за комп’ютером?

- Як їх можна виправити? (Діти говорять правила ТБ)

ІІ. Повторення вивченого.

Вчитель називає значення клавіші, а учні вибирають картку з назвою клавіші.

ІІІ. Повідомлення теми і завдань уроку.

  1.  Сьогодні ми будемо вчитися переміщати курсор вгору, вниз, вліво, вправо і це нам допоможуть клавіші – стрілочки, а також будемо виправляти помилки з допомогою клавіш BS, Delete.

ІV. Сприймання та усвідомлення нового матеріалу

  1.  Розповідь учителя з елементами бесіди .

(Перед кожним з учнів лежить макет клавіатури).

– Діти, знайдіть у правій нижній частині 4 чарівні стрілки. (Учні їх знаходять)

Декламування вірша.

Встань, уважно подивись,

Стрілка вгору, стрілка вниз,

Стрілка вліво, стрілка вправо -

Ти поглянь, ну як цікаво!

Це не руль і не мотор

Це комп’ютерний курсор.

Якщо мишка десь поділась,

Щоби ми не розгубились,

Швидко стрілки підведемо

Все в комп’ютері знайдемо.

  1.  Отже, чи здогадались ви, для чого нам потрібні стрілочки?

(Ці стрілочки призначені для того, щоб рухати курсор по монітору без мишки).

- На клавіатурі є ще цікаві клавіші BS, Delete – це клавіші “зникайлики”

(Діти знаходять їх на макеті клавіатури)

Декламування вірша.

Помилився - це не лихо,

Виправим все швидко й тихо.

Клавішу Delete нажмемо

Справа літеру зітремо.

А коли BS натиснем ,

Зліва буква швидко зникне.

  1.  Отже, для чого нам клавіші “зникайлики” BS, Delete ?

(Для виправлення помилок).

- Якщо ви помилилися зліва від курсору, то якою клавішею ми виправимо помилку?

  1.  А якщо справа ?
  2.  Робота з підручником. ( С. 48)

Фізкультхвилинка.

Наш комп’ютер притомився ,

Монітор його закрився.

Треба встать, потанцювати

І його розвеселяти.

Сонце встало, потягнулось.

Вліво, вправо повернулись.

Глянуло на землю швидко,

Що між хмарами там видко.

Тихий зробимо ми крок

І продовжимо урок.

V. Практична робота з комп’ютером.

1. Вступне слово вчителя.

- На попередньому уроці ми вже навчилися ловити рибку, доки вона не пропливла повз гачок . І навчилися швидко знаходити на клавіатурі цифри і букви.

Сьогодні ми продовжимо гру “Кіт-риболов”, але рибки будуть плавати зграйками і нам потрібно швидко вибирати слово на клавіатурі, щоб в кінці отримати речення .

(Діти практично виконують завдання за комп’ютером).

Релаксація.

Уявіть, що ви знаходитеся на березі річки. Лагідні сонячні промінчики лоскочуть вам лобик, носик, щічки, підборіддя. Теплий ніжний вітерець приємно освіжає вас.

Тихо. Тільки пустотливі хвильки про щось шепочуть, поспішаючи наввипередки до берега.

VІ . Виконання завдань для розумників і розумниць(с. 49)

Перетворити фігури на певні образи та створити з них композиції.

VІІ . Підсумок уроку.

  1.  Коли ми можемо застосувати вивчені на сьогоднішньому уроці клавіші “зникайлики” ? (Відповіді )
  2.  А коли клавіші - стрілочки? (Відповіді)

Додаток


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

73061. Определение понятий, виды определений и правила 24.5 KB
  Определение понятий виды определений и правила. Определение понятия логическая операция раскрывающая содержание понятия т. Как логическая операция определение состоит из двух элементов: определяемого понятия понятия содержание которых требуется раскрыть...
73062. Виды умозаключений: дедукция, индукция, аналогия 23 KB
  Умозаключение - форма мышления посредством которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение; это такая мыслительная структура в которой из двух или более истинных исходных суждений называемых посылками на основании определенной логической связи между ними формируется новое истинное суждение.
73063. Системный и синергетический подходы к культуре: М.Каган, Э.Маркарян, Л.Уайт 35 KB
  Различая три основные формы бытия — бытие природы, бытие общества и бытие человека, он полагает, что культура в самом общем, философском плане представляет собою четвертую форму бытия, которая порождена деятельностью человека.
73065. Политическая философия русского либерализма 28.5 KB
  Личность и исторический процесс в историософской концепции Кавелина; проблема собственности и государства в филии права Чичерина Либерализм возник в екатерининскую эпоху окончательно оформился к середине 19 века. Философия личности. Необходима новая филия постороенная на антропологии.
73066. Философия науки, становление и основные этапы развития 31 KB
  Как философская дисциплина она представлена различными концепциями которые предлагают ту или иную модель развития науки различными подходами и взглядами. Развитие философии науки в конце XIX в. выступает одним из решающих импульсов развития самой науки.
73067. Этика долга Канта 33 KB
  Этическая стратегия Канта ориентирована не на то как должны вести себя индивиды в тех или иных ситуациях не на конкретные добродетели а на обязательства которые сохраняются при всех обстоятельствах и применительно ко всем разумным существам.
73068. Этика добродетелей Аристотеля 32.5 KB
  Структура души и виды добродетели. Страстная и разумная части имеют как свои добродетели так и свои пороки. У разумной души имеются свои дианоэтические или интеллектуальные добродетели и свои дианоэтические пороки..
73069. Происхождение и сущность нравственности 29.5 KB
  В морали отражены отношения человека к обществу отношения человека к человеку и требования общества к человеку. Основной функцией морали является регулирование взаимоотношений всех членов общества и социальных групп.