84977

Робота у графічному редакторі Paint. Робота олівцем.

Конспект урока

Информатика, кибернетика и программирование

Не розкриваючи книжок пригадайте які речі зображені на столі олівець косинець книжка пензлик лампа каструля гиря чобіт Які речі зайві каструля гиря чобіт Чому бо це письмовий стіл А які ще бувають столи Який стіл має комп’ютер Що на ньому розташовано піктограми Прочитайте по словнику тлумачення назви піктограми. Олівець Яку роботу виконує олівець Чи вмієш ти тримати олівець та малювати ним Прочитайте тему уроку...

Украинкский

2015-03-23

86.15 KB

0 чел.

Урок 12

Тема. Робота у графічному редакторі Paint. Робота олівцем.

Мета. 1. Ознайомлення з графічним редактором Paint, панеллю інструментів;

2. Відпрацювання вміння працювати олівцем.

3. Розвиток логічного та алгоритмічного мислення.

4. Виховання почуття гармонії та естетичного смаку.

Тип уроку: урок застосування знань умінь і навичок

Обладнання: ПК із завантаженим графічним редактором, роздатковий матеріал.

Хід уроку

І. Організаційний момент.

- Добрий день, в добрий час,

Рада, діти, бачить вас.

Ви, почули всі дзвінок?

  1.  Він покликав на урок.
  2.  Кожний з вас приготувався?
  3.  На перерві постарався.
  4.  Тож сідайте. діти, тихо

Домовляймось не шуміти

Все тихесенько робити .

 

ІІ. Актуалізація опорних знань.

- Не розкриваючи книжок, пригадайте, які речі зображені на столі (олівець, косинець, книжка, пензлик, лампа, каструля, гиря, чобіт)

       

- Які речі зайві?( каструля, гиря, чобіт)

- Чому? ( бо це письмовий стіл)

- А які ще бувають столи?

- Який стіл має комп’ютер?

- Що на ньому розташовано? (піктограми)

- Прочитайте по словнику тлумачення назви піктограми.

- Які саме піктограми зображені на робочому столі?

ІІІ. Повідомлення теми і завдань уроку.

Загадка.

Маленький хлопчик

у дерев’яній кожушині,

по білому полю походжає

сліди за собою залишає. (Олівець)

  1.  Яку роботу виконує олівець?
  2.  Чи вмієш ти тримати олівець та малювати ним?
  3.  Прочитайте тему уроку.
  4.  Чого ви чекаєте від цього уроку?

ІV. Робота над новим матеріалом.

1. Робота з підручником с.26.

Читання тексту, ознайомлення з піктограмою Paint.

2. Повторення правил безпечної роботи за комп’ютером.

– Послухайте, як поводив себе у комп’ютерному класі Петя П’яточкін і виправте помилки, які він допустив.

Петя П’яточкін швидше за всіх вмостився на стілець, підклавши ногу під себе. Він наблизився до екрана монітора і, не чекаючи дозволу вчителя, почав тиснути на клавіші клавіатури. Потім доторкнувся брудним пальцем до екрана монітора і закричав: “Маріє Іванівно, а чого у мене екран погас?!”

Які правила безпеки порушив Петя П’яточкін?

3. Робота за комп’ютером.

- Знайдіть на екрані монітора піктограму Paint.

- Підведіть вказівник миші до піктограми.

  1.  Клацніть двічі лівою кнопкою
  2.  Якщо дії правильні, то перед тобою програма Paint.

4. Ознайомлення з панеллю інструментів.

 

5. Вибір інструмента “олівець”.

6. Фізкультхвилинка. Вправи для пальців рук та вправи для збереження зору.

7.Робота інструментом “олівець”.

- Підведи вказівник миші до інструмента “олівець” і клацни один раз лівою кнопкою. Ти тримаєш олівець, малюй ним на аркуші. (Тренувальний малюнок)

V. Логічна сторінка “Для розумників і розумниць”.

1. Завдання “Помилка художника” (підручник, ст.27)

2. Завдання “Перетворення”: перетворити круг на предмет.

 VІ. Підсумок уроку.

  1.  Що найбільше запам’яталося на уроці?
  2.  Що сподобалося?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72895. Разработка компьютерного комплекса с вычислительной мощностью в 36.8 ГФлопс 55.34 KB
  Данный курсовой проект представлен с целью закрепления пройденного материала по данной дисциплине (Техническое обслуживание и средства вычислительной техники). Студент при выполнении курсового проекта должен приобрести навык самостоятельного изучения технической литературы...
72896. Издержки, себестоимость и техническо-экономические показатели по изготовлению детали болт 420.5 KB
  Определение загрузки оборудования и производственных рабочих. Расчёт основной и дополнительной заработной платы основных производственных рабочих. Определение потребного количества вспомогательных рабочих инженерно-технических работников счётно-контрольного персонала младшего обслуживающего персонала.
72897. Себестоимость и техническо-экономические показатели по изготовлению детали шпилька 418 KB
  Для определения количества металлообрабатывающего оборудования необходимо знать: объем выпуска изделия в штуках, вид технического процесса и нормы времени по каждому виду оборудования в минутах и эффективный годовой фонд производственного времени единицы оборудования в часах.
72898. Эффективность использования основных средств предприятия 107 KB
  Цель работы – рассмотрение основных средств на предприятии, ознакомиться со способами их наиболее эффективного использования. Выбранная цель предопределила следующие задачи: изучить специализированную литературу по данной теме; определить значение основных средств на предприятии сегодня...
72899. СУЩНОСТЬ, ФОРМЫ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 613.5 KB
  При самостоятельном выходе на внешний рынок предприятию приходится решать широкий круг вопросов связанных с экспортом и импортом товаров и услуг а именно: изучение мирового рынка; выбор партнера; анализ деятельности зарубежных фирм и маркетинг...
72900. Разработка системы автоматического регулирования параметров электровоза ВЛ80р 1.72 MB
  В число научных дисциплин, образующих науку об управлении, входит теория автоматического управления и регулирования. Для осуществления автоматического управления техническим процессом создается система, состоящая из управляемого объекта и связанного с ним управляющего устройства.
72902. Право собственности как вещное право 75.2 KB
  Нормы права, образующие институт вещного права, являются нормативной базой для нормального функционирования государств не только с рыночной, но и с любым другим типом экономики. Помимо всего, право собственности является основополагающим вещным правом – все остальные права имеют производственный характер.