85121

Круглі числа. Периметр прямокутної ділянки. Знаходження суми і різниці багатоцифрових чисел

Конспект урока

Математика и математический анализ

В ході колективного аналізу задачі на дошці ведеться запис: с км пройшов турист до зустрічі; с 3 км проїхав велосипедист до зустрічі; с с 3 км відстань між містом і селом. Першого дня автомобіль проїхав а км другого Ь кілометрів третього на 385 км менше ніж за перші два дні разом. Скільки кілометрів проїхав автомобіль третього дня Складіть вираз і розвяжіть задачу якщо а = 472; b = 368. а км проїхав автомобіль першого дня; b км проїхав другого дня; а b км проїхав за два дні разом; а b 385 проїхав...

Украинкский

2015-03-23

156 KB

1 чел.

Тема. Круглі числа. Периметр прямокутної ділянки. Знаходження суми і різниці багатоцифрових чисел (№№ 364—371).

Мета. Ознайомити учнів з круглими числами; узагальнювати прийоми розв'язування задач; закріплювати вміння знаходити периметр прямокутних ділянок за планом.

Обладнання. Таблиця усних обчислень; таблиця "Периметр прямокутника"; "Картки поточного та тематичного контролю знань".

Зміст уроку

І. Контроль, корекція і закріплення знань.

1. Перевірка домашнього завдання.

2. Завдання для опитування.

а) Завдання із "Карток поточного та тематичного контролю знань";

б) Розв'язати задачу.

На 2 сукні потрібно 5 м тканини. Скільки таких суконь можна пошити з 20 м такої тканини?

— Розв'яжіть задачу двома способами.

(1-й спосіб: 2  • (20 : 5) = 8 (с).

2-й спосіб: 5 м =500 см; 2000 : (500 : 2) = 8 (с.).)

3. Усні обчислення.

а) Числовий "ланцюжок".

17 + 52 → – 45 →  – 14 →  + 7 → 17

б) Гра "Чарівний ключик".

Кожен ключик підходить лише до одного замка. З'єднайте їх стрілками. Переможе той, хто швидше "відімкне" всі замки.

II. Вивчення нового матеріалу.

1. Підготовча вправа.

— Серед поданих чисел виберіть і назвіть ті, запис яких закінчується нулем:

1002;  20000; 750; 9050; 13405; 18870; 6002; 9009; 10000.

2. Пояснення.

— Числа, які закінчуються нулем або кількома нулями, називають круглими числами.

100; 720; 410050; 80; 32400 - круглі числа.

3. Первинне закріплення.

а) Читання вправи № 364.

б) Назвати результати таблиці множення на 5, що є круглими числами.

в) Виконання вправи № 365.

Фізкультхвилинка.

ІІІ. Розвиток математичних знань.

1. Виконання завдання № 367.

340055 – 48380 = 291675;  424888 – 285099 = 139789.

— Перевірте віднімання додаванням.

2. Знаходження периметра прямокутної ділянки за планом.

а) — Знайдіть периметр кожної ділянки за планом, поданим на таблиці.

Завдання виконують з коментуванням.

(Периметр першої ділянки 46 м; другої — 30 м; третьої — 20 м.)

б) Самостійне виконання завдання № 368.

(Відповідь: периметр ділянки з картоплею 44 м; ділянки з огірками 24 м; ділянки з помідорами — 16 м.) 3. Розв'язування задач, а) Задача № 366. — Розгляньте схему задачі.

В ході колективного аналізу задачі на дошці ведеться запис:

с км — пройшов турист до зустрічі;

(с • 3) км — проїхав велосипедист до зустрічі;

(с + с  • 3) км — відстань між містом і селом.

— Обчисліть значення виразу, якщо с = 12. (12 + 12-3 = 48 (км).)

б) Задача. Першого дня автомобіль проїхав а км, другого — Ь кілометрів, третього — на 385 км менше, ніж за перші два дні разом. Скільки кілометрів проїхав автомобіль третього дня?

— Складіть вираз і розв'яжіть задачу, якщо а = 472; b = 368.

а км — проїхав автомобіль першого дня;

b км — проїхав другого дня;

(а + b) км — проїхав за два дні разом;

(а + b) — 385 — проїхав автомобіль третього дня.

(Відповідь: третього дня автомобіль проїхав 455 км.)

в) Творча робота над задачею.

• Складіть і розв'яжіть подібну задачу, дібравши самостійно числові дані.

• Складіть і розв'яжіть подібну задачу за виразом: (168 + 204) - 193.

г) Самостійна робота. Розв'язування задачі № 369. (Відповідь:за 3дні 43200 м.)

IV. Підсумок уроку.

— Які числа називають круглими?

— Як знайти периметр прямокутника?


 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

57990. Людина: дух, душа, тіло 212 KB
  Термін яким переважно релігія ідеалістична філософія та донаукова психологія позначали психіку внутрішній світ людини. Душа у релігії Душа це людина або тварина чи життя людини або тварини.
57991. Environmental Problems on the Planet Earth 81 KB
  One half of it is habitable. The rest of the land is the mountains, deserts, ice and other places where people cannot live in. And now I’m cutting this half into 4 parts. It’s impossible to believe but only 1/4 gives us food and shelter.
57992. Епоха Катерини ІІ 87.5 KB
  Мета: з’ясувати велич і трагедію народів Російської імперії за часів Катерини ІІ підтвердити або спростувати ім’я російської імператриці як Катерини Великої. Задачі: дати оцінку історичному періоду який передував епосі Катерини ІІ...
57993. Дії з десятковими дробами 69 KB
  Мета: Узагальнити та систематизувати уміння та навички учнів виконувати дії з десятковими дробами. Ознайомити учнів із сучасною екологічною ситуацією в світі та в Україні. Формувати вміння переносити набуті знання у нові ситуації...
57994. Електронні таблиці. Побудова діаграм. Стратегія успіху або Як обрати професію 130.5 KB
  Мета уроку: сформувати: навики створювати діаграми; вміння аналізувати їх; вміння застосовувати діаграми на практиці; розвивати та вдосконалювати: навики роботи з ЕТ Excel; навики роботи на ПК; вміння працювати в групі...
57995. Емоції та почуття в житті людини 41 KB
  Мета уроку: надати загальне уявлення про емоції почуття та моральні почуття їх роль у житті людини; вчити наводити приклади емоцій та почуттів познайомити учнів про силу моральних почуттів; розвивати навички опанування термінів та роботи в групах...
57996. Учимся речевому этикету. Уроки вежливости 56.5 KB
  Цель урока: ознакомить учащихся с правилами вежливого поведения и речи; сформировать умение активно пользоваться различными этикетными формами в устной и письменной речи с учетом речевой ситуации; развивать образное и логическое мышление, чувства языка, языковой памяти, речевого слуха...
57997. Построение диаграмм и графиков на основе табличных данных 102 KB
  Напишу много чисел и попрошу их представить в порядке возрастания Легко представить А если я построю диаграмму или график Какие способы представления данных вам известны Ответ: таблицы схемы запись графики диаграммы т. Какие из этих способов вы считаете наиболее наглядными...
57998. Підсумки Microsoft Excel (MICROSOFT OFFICE 2010) 427.5 KB
  Мета: Отримання учнями практичних навичок впорядкування списків шляхом групування записів з виведенням проміжних результатів.