85123

Тематичне опитування. Контроль навчальних досягнень учнів з теми Додавання і віднімання багатоцифрових чисел

Конспект урока

Математика и математический анализ

На лісовій ділянці посадили 125 лип берізок на 75 більше ніж лип а дубів на 320 більше ніж беріз. Учні першої школи зібрали 12 кг 400 г шипшини другої на 5 кг 200 г менше ніж першої а третьої на 10 кг 700 г менше ніж учні першої і другої шкіл разом. У перших класах 180 учнів у других на 20 учнів більше ніж у перших а в третіх на 60 учнів менше ніж у других. Перша бригада відремонтувала 5 км 500 м дороги друга на 1 км 100 м більше ніж перша а третя на 4 км 900 м менше ніж перша і друга бригади разом.

Украинкский

2015-03-23

33.89 KB

1 чел.

Тема. Тематичне опитування. Контроль навчальних досягнень учнів з теми "Додавання і віднімання багатоцифрових чисел". Тести.

Мета. Перевірити обчислювальні навички письмового додавання і віднімання багатоцифрових та іменованих чисел, уміння розв'язувати задачі, рівняння.

Варіант 1

1. 1735 + 248 =    а) 1973;  б) 1983;  в) 2083;  г) 1982.

2. 836 – 483 =     а) 353;  б) 453;  в) 373;  г) 473.

3. 601 + 129 + 257 =    а) 977;  б) 987;  в) 1087;  г) 986.

4. 677 – 187 + 139 =    а) 490;  б) 519;  в) 361;  г) 629.

5. Розв'язком рівняння х – 3 8 = 264 є  

а) 202;  б) 302;  в) 226;  г) 392.

6. Якщо а = 143, то 10043 – (8627 + а) =

а) 8770;  б) 1416;  в) 1273;  г) 4273.

7. В одному бідоні було 15 кг меду, а в другому — 18 кг. Увесь мед розлили в банки, по 3 кг в кожну. На це пішло  банок.

а) 12;   б)5;   в) 11;  г) 6.

8. На лісовій ділянці посадили 125 лип, берізок — на 75 більше, ніж лип, а дубів — на 320 більше, ніж беріз. Скільки дубів посадили?

Який із виразів відповідає розв'язанню задачі?

а) (125 + 75) + 320; в) 320 – (25 + 75);

б) 320 – (125 – 75);  г) 320 + 125 – 75.

9. За день 2 корови дали по 18 л молока і 3 корови — по 17 л. Скільки літрів молока надоїли від 5 корів?

Який із виразів відповідає розв'язанню задачі?

а) 18 • 2 + 17;   в) 18 • 2 + 17 • 3;

б) (18 + 17) • 3;   г) (18 + 17) • 2.

10. Учні першої школи зібрали 12 кг 400 г шипшини, другої — на 5 кг 200 г менше, ніж першої, а третьої — на 10 кг 700 г менше, ніж учні першої і другої шкіл разом. А учні трьох шкіл разом здали  шипшини.

а) 7 кг 200г;   б) 28 кг 500 г;

в) 19 кг 600 г;   г) 8 кг 900 г.


Варіант 2

1. 42437 + 6245 =     а) 48682;  б) 48672;  в) 48782;  г) 48683.

2. 734 – 242 =     а) 382; б) 492;  в) 482;  г) 392.

3. 207 + 139 + 263 =    а) 599;  б) 509;  в) 609;  г) 699.

4. 400 – 227 + 108 =    а) 291;  б) 391;  в) 282;  г) 281.

5. Розв'язком рівняння х + 8 = 1047 є  .

а) 1055;  б) 1039;  в) 1049;  г) 1045.

6. Якщо а = 207, то 21810 + 7307 – а =  .

а) 27910;  в) 28910;  б) 29910;  г) 29324.

7. На ремонт, однієї квартири витратили 4 кг білої фарби і 3 кг коричневої. А на 6 таких квартир потрібно  фарби.

а) 24 кг;  в) 18 кг; б) 42 кг;  г) 48 кг.

8. У перших класах 180 учнів, у других — на 20 учнів більше, ніж у перших, а в третіх — на 60 учнів менше, ніж у других. Скільки учнів у третіх класах?

Який із виразів відповідає розв'язанню задачі?

а) (180 – 20) – 60;  в) (180 + 20) – 60;

б) (180 – 20) + 60;  г) (180 + 20) + 60.

9. Під час ремонту приміщення першого дня витратили 4 банки фарби, по 7 кг у кожній, а другого дня — 5 банок, по 3 кг у кожній. Скільки кілограмів фарби витратили за 2 дні?

Який із виразів відповідає розв'язанню задачі?

а) 7  • 4 + 3 • 5;   в) (7 + 3) • 4;

б) 7 • 4 - 3 • 7;   г) (7 + 3)  • 5.

10. На шосе працювали 3 бригади. Перша бригада відремонтувала 5 км 500 м дороги, друга — на 1 км 100 м більше, ніж перша, а третя — на 4 км 900 м менше, ніж перша і друга бригади разом. Усі три бригади відремонтували  шосе.

а) 12 км 100 м;   в) 19 км 300 м;

б) 7 км 200 м;   г) 6 км 600 м.

Примітка. Кожне тестове завдання №№ 1—8 оцінюється одним балом, завдання №№ 9—10 — двома балами.

За всі правильно виконані завдання виставляється 12 балів. Орієнтовний час на виконання тематичних тестів — 20—25 хв.


 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

39539. Разработка мероприятий по повышению финансовых результатов деятельности ООО «ПАРИТЕТ ПЛЮС» 641.96 KB
  Об абстрактности и конкретности философии государства и права. Попытки создать философию права как некую универсальную и всеобщую конструкцию исходящую из каких бы то ни было оснований антропологического материализма объективного или субъективного идеализма экзистенциализма или позитивизма на протяжении более чем двух столетий в Европе и России оказались несостоятельными. Оказалась не более чем иллюзией и сознательно разработанным мифом попытка представить право и полный свод правильных законов как способ решить все основные задачи по...
39540. Разработка методики проектирования и изготовления малошовной плетеной одежды с триаксиальной структурой, иммитирующей ткань «Шанель» 4.56 MB
  Сейчас получили распространение технические ткани с трехниточной структурой в которых все нити одного наклонного застила располагаются поверх нитей другого наклонного застила не образуя переплетения рисунок 1. Второй вид расположения нитей застилов отличается от наложения тем что нити одного из застилов попеременно располагаются под и над нитями другого застила рисунок 1. Третьим видом расположения нитей застилов является полотняное переплетение рисунок 1. а б...
39541. Гражданско-правовая характеристика и практическое применение гражданско-правовых норм касающихся недействительных сделок 337 KB
  В 1 главе рассматриваются понятие и основания недействительности сделок, рассматриваются понятия ничтожности и оспоримости сделки, а также основания недействительности части сделки. Во 2 главе дается характеристика различных пороков сделок. В 3 главе – правовые последствия признания сделок недействительными. В каждой главе приводятся примеры из судебной практики.
39542. Расчет объемного насоса 1010.5 KB
  В настоящее время значение насосов, вентиляторов и компрессоров в народном хозяйстве возрастает непрерывно вместе с ростом промышленности. Особо важна их роль на тепловых электростанциях и промышленных предприятиях
39543. Вибір варіанту розвитку мережі 110/35 кВ Красноармійського району в зв’язку з будівництвом тваринницького комплексу по відгодівлі свиней і підстанції АПК 8.71 MB
  В роботі на підставі аналізу режимів зроблений висновок про неможливість використання варіанту підключення ПС АПК до мережі 35 кВ, який запропонований ООО «Донецкэнергосетьпроект». Дане техніко-економічне обґрунтування варіанту приєднання нової підстанції до лінії 35 кВ, яка пов’язує ПС Новоекономічна 35 Воздвіженовка 35. Виконаний економічний аналіз проекту.
39544. Рекомендации по совершенствованию системы мотивации персонала ООО «ИнтерПроф» 21.4 MB
  Актуальность мотивации в современных условиях обусловлена тем что: 1 персонал является основным капиталом любого предприятия; 2 необходима реализация потенциала работников; 3 изменение условий производства появление новых технологий а также требований к качеству продукции требуют работников нового типа; 4 происходит изменение качественного содержания потребностей работников. Мотивация представляет собой процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей предприятия система действий работодателя по...
39545. Анализ ассортимента и качества игрушек (на примере OAO «Детский Мир-Центр») 223.5 KB
  Можно сказать что игрушки появились одновременно с появлением человека. Надо было както занимать детей в первобытном племени – и их мамы давали им всякие камушки деревяшки необычной формы – это и были первые игрушки. Игрушки и игры на всех этапах развития общества отражали в своеобразной форме материальную и духовную жизнь людей. Поэтому игрушки должны служить средством познания мира ребенком воспитывать патриотизм любовь к труду рождать мечту развивать мысль.
39546. Проектируемое предприятие общественного питания в г. Саратове 7.93 MB
  Каждый человек в среднем ежегодно тратит на быструю еду более полутора тысяч рублей. рублей в год.4 Расчет и подбор механического оборудования Наиболее характерным механическим оборудованием используемым в цехе является мясорубка и овощерезка. Фактическую продолжительность работы tфакт определяем по формуле: tфакт=Q G Коэффициент использования ηфакт определяется по формуле: ηфакт=tф Т Подбор мясорубки.
39547. Анализ состояния малого предпринимательства в нижегодской области 776 KB
  Теоретические основы и развитие государственной поддержки малого предпринимательства. Роль малого предпринимательства в экономике. Понятие и сущность малого предпринимательства. Основы государственной поддержки малого предпринимательства.