85276

Падежные окончания имен существительных 1 склонения

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Цель: закрепить и обобщить знания учащихся об именах существительных 1 склонения; формировать навык проверки безударных окончаний имен существительных 1 склонения; повторить и закрепить правописание существительных женского рода на –ия (акация, армия), правописание окончаний в родительном, дательном...

Русский

2015-03-24

44 KB

2 чел.

Русский язык

Тема: Падежные окончания имен существительных 1 склонения.

Цель: закрепить и обобщить знания учащихся об именах существительных 1 склонения; формировать навык проверки безударных окончаний имен существительных 1 склонения; повторить и закрепить правописание существительных женского рода на –ия (акация, армия), правописание окончаний в родительном, дательном, творительном и предложном падежах; развивать мышление и речь; воспитывать старательное отношение к работе.

ХОД УРОКА

I. Организация класса

II. Каллиграфическая минутка

// ол // ал //

III. Словарная работа.

Коллекция, конференция, акация.

– К какому склонению относятся эти имена существительные? Что особенного в их склонении?

IV. Актуализация знаний и умений учащихся.

1. Фронтальный опрос.

– Какую широкую тему мы изучаем?

– Над какой более узкой темой мы работали на предыдущем уроке?

– Что обозначает слово «склонять»?

– Назовите падежи и вопросы.

– Сколько склонений у имени существительного?

– Какие существительные относятся к первому склонению, второму, третьему?

– Все ли существительные склоняются?

– Расскажите стихотворение о несклоняемых существительных.

– Построим логическую цепочку, которая поможет точно выбрать окончание.

– Чему же мы должны научиться сегодня на уроке?

– Какие еще цели мы себе поставим?

2. Проверка домашнего задания.

– Сейчас зима. Сколько вокруг красоты! Какие предложения о зиме вы составили?

– Назовите в них имена существительные первого склонения, определите падеж.

3. Игра «Молчанка»

Учитель показывает предметные картинки, ученики поднимают карточки с надписями «1 скл.», «2 скл.», «3 скл.».

V. Закрепление знаний учащихся

1. Работа в группах

Задание. Найдите имя существительное первого склонения, определите падеж.

1 группа.

На сосне и на березе бахрома:

Белой пряжей их закутала зима.

2 группа.

И стоит береза в сонной тишине,

И горят снежинки в золотом огне.

3 группа.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки елочки темнеют.

2. Проверка задания.

3. Игра «Лови существительное»

Задание. Назовите существительное, определи падеж.

Каждый где-нибудь живет,

Рыба в речке, в норке крот.

4. Игра «Третий-лишний»

Задание. Определить склонение имен существительных, найти лишнее слово.

ФАСОЛЬ, МОРКОВЬ, КАРТОФЕЛЬ.

БОЛЬ, ГОСПИТАЛЬ, ЗДОРОВЬЕ.

РАБОТА, ЖИЗНЬ, НАГРАДА.

Параллельно у доски ученики работают индивидуально.

Задание 1. Вписать в таблицу окончания имен существительных 1 склонения.

Склонение

Падеж

Слово-помощник

Окончание

К учительниц…

В библиотек…

От бабушк…

По тропинк…

Задание 2. Запиши загадки. Вставь пропущенные окончания.

Сижу на грядк…, заплатка на заплатк…

Под осинк… на кочк… гриб в малиновом платочк…

5. Проверка выполненных у доски заданий

6. Работа у доски

Задание. Поставьте слова в дательном, творительном и предложном падеже.

Вишня, яблоня, песня, Таня, Коля.

7. Работа с учебником

Упражнение 247, 243, 241 (по выбору).

8. Работа у доски

Задание. Вставьте окончания

От вершушк… к верхушк…

На окраин… деревушк…

От ромашк… к рамашк…

От рощ… к деревн…

VI. Лексико-грамматическая работа

1. Шутка

– Как можно склонять голову, не опуская ее вниз.

2. – Объясните значение выражений, определите падеж имени существительного.

Вешать голову

Ветер в голове

Сложить голову

Потерять голову

Окунуться с головой

Ходить на голове

Валить с больной головы на здоровую

VII. Итог урока

– Где могут пригодиться знания, полученные на этом уроке?

– Какой вывод вы хорошо запомнили?

Если окончание вызовет сомнение,

Ты его немедленно ставь под ударение.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

80154. СТАДИЯ ИСПОЛНЕНИЯ БЮДЖЕТА 33 KB
  Исполнение бюджета обеспечивает в установленном порядке Министерство финансов РФ вся система органов управления финансами РФ. В процессе исполнения бюджета органы исполнительной и представительной власти осуществляют корректировку бюджетных назначений с учетом динамики цен и поступлений доходов в федеральный бюджет осуществляют контроль за исполнением федерального бюджета и целевым использованием средств выделяемых из федерального бюджета предприятиям учреждениям и организациям. Главный распорядитель средств федерального бюджета орган...
80155. ИСТОЧНИКИ ФИНАНСОВОГО ПРАВА. ФИНАНСОВОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО 47 KB
  Нормы финансового права Российской Федерации содержатся в большом числе разнообразных правовых нормативных актов или источниках. В дореволюционном российском праве под источниками права понимались формы выражения положительного права которые имеют значение обязательных средств ознакомления с действующим правом. В современной российской юридической науке под источником права обычно понимают форму выражения правила сообщающую ему качество правовой нормы; тот единственный резервуар в котором пребывают...
80156. МЕЖБЮДЖЕТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ 83 KB
  Принципы и порядок распределения доходов и расходов между бюджетами Прежде чем говорить о процессе формирования бюджетов следует напомнить о том что они подразделяются на три уровня: федеральный региональный и местный. Принципы межбюджетных отношений: доходы и расходы распределяются и закрепляются за соответствующими уровнями бюджетной системы Российской Федерации; все бюджеты субъектов Российской Федерации региональные равны перед федеральным бюджетом и местные бюджеты равны перед региональным; доходы распределяются по уровням...
80157. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ ИНСТИТУТЫ 34 KB
  К таким организациям в первую очередь относятся: Международный валютный фонд МВБ; группа Всемирного банка включающая Международный банк реконструкции и развития МБРР Международную ассоциацию развития MP Международную финансовую корпорацию МФК Многостороннее агентство по гарантированию инвестиций МАГИ; Банк международных расчетов и Всемирная торговая организация ВТО. Международный банк реконструкции и развития МБРР начал свою деятельность с июня 1946 г. МБРР головной институт в группе Всемирного банка. Руководящие органы...
80158. МЕТОД ФИНАНСОВОГО ПРАВА 46.5 KB
  Метод финансового права - это совокупность юридических приемов, способов и средств, при помощи которых осуществляется правовое регулирование общественных отношений, составляющих предмет данной отрасли.