85469

Щоб збулося все нівроку — з новим щастям, з Новим роком!

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: поповнити, систематизувати знання дітей про народні свята зимового циклу (Святвечір, Різдво, Святого Василя); ознайомити зі звичаями і обрядами, пов’язаними з цими святами; розвивати акторські здібності учнів, формувати естетичний смак; виховувати любов і пошану до традицій українського народу.

Украинкский

2015-03-25

57 KB

0 чел.

Донецька ЗОШ №97, учитель початкових класів, Коваленко Т.В

                       Щоб збулося все ніврокуз новим щастям, з Новим роком!

Мета: поповнити, систематизувати знання дітей про народні свята зимового циклу (Святвечір, Різдво, Святого Василя); ознайомити зі звичаями і обрядами, пов'язаними з цими святами; розвивати акторські здібності учнів, формувати естетичний смак; виховувати любов і пошану до традицій українського народу. Обладнання: зображення печі, вишиті рушники, образи, покуть із сіном, дідухом, глиняний посуд, стіл із традиційними стравами, зірка.

Ведуча. Зима. Навколо біліють сніги. Мороз, ніби пензлем, розмалював вікна. Дерева обсипані інеєм і обліплені снігом. Нерухомі, білі, немов кришталеві, стоять вони, як у казці, і сяють самоцвітами від першого променя січневого сонця. Ранок. Над кожною хатою стовпом в'ється дим. Тихо. Здається, що село ще спить; на вулицях ні душі. Але в кожній хаті кипить робота...

(На сцені граються троє дітей, доганяють одне одного, скубуть за чуби).

Хлопчик:

На городі стовпчики,

Роди, Боже, хлопчики,

А дівчат не роди,

Бо то самі іроди.

Дівчинка (у відповідь):

На городі качата,

Роди, Боже, дівчата,

А хлопців не роди,

Бо то самі іроди.

(Сміються. Входить мати).

Господиня: А тихше-бо, діти, хіба не знаєте, який сьогодні день? Увечері народиться Боже дитятко, то й треба сьогодні бути сумирним і тихим, та й матері допомагати. А давайте-но кутю й узвар на покуття поставимо, уже батько і сіна вніс. (Витягує з печі горщик, несе його на сіно).

Господиня:

Іде кутя на покуття, кво-кво-кво.

Діти: Ко-ко-ко, цяп-цяп-цяп, кукуріку.

(Далі виймає горщик з узваром).

Господиня:

Іде взвар на базар, кво-кво-кво.

Діти: Цяп-цяп-цяп, кукуріку.

Господиня: О-о-о, гарненькі курчатка

будуть: і курочки, і півники.

                        (До хати заходить господар із дідухом)

Господар: Дай, Боже, здоров'я!

Господиня: Помагай Бог, а що несеш?

Господар: Злато, щоб увесь рік ми жили багато!

Віншую вас зі щастям, здоров'ям, із цим Святим вечором,

Щоб ви в щасті і здоров'ї ці свята провели

та других дочекались — від ста літ до ста літ, поки сам Пан Біг

Назначить вік.

                    (Ставить дідуха на покуті)

Господар:

Дуже файний наш дідух,

Солом'яний у нього дух,

Зернові колоски,

Золота солома,

Вставай, пане, на покуттю,

Сторожуй нам дому!

А вже, діти, і перша зоря на небі стала, а це знак, що Христос народився, настав Святий вечір, сідаймо і ми до столу, та спочатку треба злі сили у гості запросити, так із діда-прадіда у нас ведеться.

(Насипає у миску куті, бере пирога з мискою і виходить на краєчок сцени) Господар (гукає тричі): Морозе, морозе, йди до нас кутю їсти! (Вслухається). Як не йдеш, то й не йди і на жито-пшеницю, усяку пашницю. Іди краще на моря, на ліси, на круті гори, а нам шкоди не роби! Іди і ти на кутю, сірий вовче, а як не йдеш, то не бери у нас ні телят, ні ягнят, ні малих поросят! Чорні бурі та злії вітри, приходьте до нас на Святу вечерю! А коли тепер не йдете, то не приходьте до нас і вліті та не робіть нам шкоди на ярині і на житі!

(Батько повертається й сідає до столу, усі проказують молитву)

Ведуча: Колядки, з'явилися в язичницькі часи і пов'язані з одним із найбільших свят наших предків — днем зимового сонцестояння, яке називали святом Коляди, або Корочуна. Святкували його 25 грудня (за старим стилем)найкоротшого у році дня, коли ніч була найдовшою. Вважалося, що природа у цей час завмирала, а сонце нібито з'їдав злий Корочун темне слов'янське божество. Всесильна богиня неба Коляда у дніпровських водах народжувала нове сонце маленького Божича. Язичники намагалися захистити новонародженого. Для цього вони ходили від хати до хати, щоб сповістити людей про народження нового сонця, про те, що "ясен світ засвітився", а зображення цього сонця носили з собою. Донині колядники ходять із сонцесяйною зіркою, що символізує небесне світило. Як тільки на небі сходила зоря, колядники заходили у двір, будили господаря  і  співали  його родині величальних пісень про сонце, місяць, зорі, світостворення. Ці величальні пісні на честь народження   нового   сонця стали називатися колядами, або колядками. (На сцену виходять колядники із зіркою та мішком)

Колядники: Пане господарю, дозвольте колядувати!

Господар: Колядуйте!

Колядники: Сидить хлопчик на стовпчику,

На дудочку грає,

Христа прославляє!

А ви, люди, чуйте,

Коляду рятуйте:

Яблучка, горішки

Для нашої потішки.

Христос рождається!

                                      (Господиня дякує, кидає в мішок яблука і горіхи)

Колядники: Ісусик маленький, рученькі біленькі,

Книжечку тримає, Христос ся рождає!

Віншую тебе, речний пане, щоб ти був охочий,

Хай тебе любить, хто як хоче,

А я любив і буду

Заплати за коляду!

                                        (Господар пригощає колядників пирогами)

Колядники: Віншую вас із Христовим Різдвом

На добру долю і щасливий вік,

Щоб вам краще жилось, як торік.

Христос рождається!

                                         (Співають "Нова радість стала")

Ведуча: За тиждень після коляди, напередодні Нового року Щедрий вечір. Це       залишок стародавнього дохристиянського   звичаю. За християнським календарем це день преподобної Меланії, У народній традиції обидва свята об'єднались, і тепер маємо Щедрий вечір, або свято Меланки. Основною подією Щедрого вечора та Нового року в Україні було щедрування, яке супроводжувалося обов'язковим обходом хат із побажаннями щастя, здоров'я, добробуту в Новому році.

(На сцені знову стіл, за столом родина, батько ховається за горою пирогів)

Дівчинка: Мамо, а де ж наші тато?

Господар: А хіба ж ви мене не бачите, діти?

Діти: Не бачимо, тату!

Господар: Дай, Боже, щоб і на той рік ви так мене не бачили!

(Стукіт за сценою)

Щедрувальники:

Щедрий вечір, пане господарю,

Стережи, Боже, твого товару,

Твого товару, всякого статку,

Молім Бога за отця, за матку.

Добрий вечір! Дозвольте щедрувати!

                  (Співають "Щедрик". Після щедрівки з-за сцени мекає коза)

Козовод: Дядьку, пустіть козу до хати, бо змерзла!

Господар: Нема де тій козі розгулятися тісно в хаті!

Козовод: Та пустіть, бо змерзла!

Господар: Дітей повна хата, тісно!

Козовод: Не беріть гріх на душу, пустіть, бо всі позамерзаємо!

Господар: Та я вже пустив би, але... що родина скаже?

Козовод: Будьте ласкаві, дядино, пустіть, бо й козенята померзнуть!

Господар: Навіщо ви нам здалися? Уже пізно, діти спати збираються, налякаєте їх!

Козовод: Та пустіть, бо коза мерзне! (Коза мекає)

Господиня: Я хату помастила, припічок білила, а на мені пустку зробите!

                                         (Коза жалісливо мекає)

Господиня: Та йдіть уже... Тільки добре співайте!

Козовод: Нуте, панове,

Нуте, мирове,

Поставайте вряду,

Я козу веду!

Щедрувальники: Го-го-го, коза!

Го-го-го, сіра! Го-го-го, біла!

Ой розходилася, розвеселилася

По всьому дому, по веселому!

Де коза ходить, там жито родить!

Де не буває, там вилягає...

Де коза ногою, там жито копою!

Де коза рогом, там жито стогом!

А в нас  усі хлопці стрільці,

Встрілили козу у правее вушко,

В правее вушко в саме сердечко!

Тут коза впала, нежива стала!

                          (Коза падає на лаву, прикидається, ніби нежива)

Дівчина: Ой, коза вмерла! Рятуйте!

Хлопець: Лікаря, лікаря покличте!

Лікар: Зараз, зараз, послухаємо, полікуємо! (Слухає серце, дістає шприц, дає козі укол, вона підстрибує, але не оживає. Лікар розводить руками, показує, що не

вилікує козу)

Хлопець: А давайте заспіваємо, може, коза співом пробудиться.

             (Співають "Добрий вечір, пане господарю" Коза не піднімається)

Кіт: Треба козиці три шматки сала,

Мяу, мяу, сала! Щоб коза встала

(Господар дає сало козі)

Щедрувальники: Ой устань, козо,

Та й струсися! По цьому дому,

По господарю ізвеселися! (Коза схоплюється, починає танцювати,стрибати) Щедрувальники: Ой слухай, козо,

Де труби гудуть.

Там млинці печуть, Т

о і нам дадуть! (Коза йде до печі, принюхується)

Щедрувальники:

Хазяїн іде, пожиток несе.

Перший пожиток:

Мірочка гречки

На варенички.

Другий пожиток:

Мірочка жита,

Щоб коза була сита.

Третій пожиток:

Решето вівса,

Зверху ковбаса,

Та й щедрівка вся!

А з цієї мови Будьте здорові! (Щедрівники вітають господарів зі святом, коза всім кланяється. Господар дає у мішок калач)

Кіт: Мяу, мяу сала, щоб коза брикала!

Козовод: Дайте, дядино, сала, бо кіт здохне!

Господиня: Нема сала, миша вкрала! (А кіт усе нявчить, товчеться біля господині, поки та не дасть йому сала.)

Козовод: Прощавайте! Дай, Боже, щоб того року діждати!

Хлопець: Ой господар, господарочку,

Пусти в хату Меланочку,

Меланочка чисто ходить,

Нічого в хаті не пошкодить.

Як пошкодить, то помиє,

їсти зварить, та й накриє.

Добрий вечір!

Дівчина: Просимо!

Хлопці: Добрий вечір вам у хаті!

Дівчина: Доброго здоров'я! А які ж ви кумедні! А Грицько який! Ха-ха-ха! Де це ти таку хустку доп'яв? Мабуть, мати каглу затикала?!

Хлопці: Мовчіть, дівчата, "Меланка" соромиться!

Дівчата: Диви, як побіліла! Грицьку, чого ж ти вуса не збрив?

("Меланка" шукає віника, розкидає сміття, бере щітку мастить припічок)

Щедрувальники:

Наша Меланка неробоча,

На ній сорочка парубоча...

Люди ідуть із серпами,

А Меланка зі шклянками!

Люди нажали по сім кіп,

А Меланка один сніп!

(Виходять зі сцени)

Ведуча: Перший день нового року—свято Василя. В Україні існує давній звичай визначати, який буде новий рік, за першим посівальником. (На сцену виходять хлопчики,стають у ряд, витягують торбинки із пшеницею, житом)

Перший хлопчик:

Ходить Ілля на Василя,

Носить путу житяную,

Де замахне — жито росте,

Роди, Боже, жито, пшеницю,

Всяку пашницю,

У полі ядро, а в дому добро.

Дай, Боже!

Другий хлопчик: Сійся, родися, жито, пшениця, всяка пашниця,

На щастя, на здоров'я та на Новий рік,

Щоб уродило краще, як торік, —

Коноплі під стелю, а льон по коліна!

Щоб у вас, хрещених, голова не боліла.

Будьте здорові, з Новим роком! І Дай, Боже!

Третій хлопчик: Будьте здорові! Даруй

вам, Боже, щастя і долю,

Усього уволю! А хліба — найбільше!

До хліба посилай,

Боже, капусту, буряки і огірки,

Щоб діждали садити, поливати і в здоров'ї споживати!

хлопчик:

Роди, Боже, жито, пшеницю,

Всяку пашницю,

На Новий рік, на щастя!

На здоров'ячко!

А ти, господарю, дай паляницю!

хлопчик: Сію густо, перехресно,

На добробут людям чесним,

Примовляю з кожним кроком:

З новим щастям, з Новим роком!

Сьомий хлопчик: Житом, житом із долоні,

По долівці, по ослоні,

Засіваю в вашій хаті —

Будьте дужі та багаті!

Щоб збулося все нівроку —

З новим щастям, з Новим роком!

Дев'ятий хлопчик:

Сію, вію, повіваю, З Новим роком вас вітаю,

Щоб родило із землі,

Щоби хліб був на столі,

І в коморі і в стодолі,

Щоб всього було доволі,

І не знали щоб розлуки

Наші діти і онуки.

Дай же, Боже, в добрий час,

Щоб добро гостило в нас.

(Усі співають пісню "Пироги, вилазьте з печі...". Учні пригощають присутніх у залі пирогами).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

58254. СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ МНЕНИЯ В НАУЧНОМ ТЕКСТЕ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ КАТЕГОРИИ СУБЪЕКТИВНОЙ МОДАЛЬНОСТИ 82.23 KB
  Целью данной работы является исследование научного текста и выявление способов выражения мнения в научном тексте при помощи категории субъективной модальности.
58255. Основы освещения сцены 1.49 MB
  Работа с источниками ведется параллельно с созданием объектов геометрии однако окончательная настройка их параметров осуществляется в процессе создания и назначения материалов поскольку освещение тесно связано с текстурированием и может влиять на особенности отображения материалов а также приводить к появлению теней. При создании сцены ее объекты освещаются автоматически однако с добавлением первого источника света установленное по умолчанию освещение отменяется. При удалении всех созданных источников сцена вновь освещается источниками...
58256. Ознайомлення з Конвенцією про права дитини 53 KB
  Мета. Формувати в учнів уявлення про Конвенцію прав дитини. Зясувати обовязки батьків і дітей. Виховувати шанобливе ставлення до батьків.
58257. Наслідки Другої світової війни для країн Західної Європи. Німеччина в другій половині ХХ ст. — на початку ХХІ ст 160 KB
  Мета: проаналізувати внутрішню та зовнішню політику провідних країн Західної Європи у другій половині ХХ ст. Які країни Європи було визволено від гітлерівської окупації радянською армією...
58258. Религия древних египтян 44.5 KB
  Геродот писал про египтян что они в отличие от других народов чрезвычайно религиозны. Религия зародилась у египтян как и у других народов еще в первобытные времена. Жизнь тогда зависела от удачной охоты и собирательства: вот почему египтяне поклонялись зверям например льву собаке кошке птицам например коршуну соколу ибису крокодилам лягушкам змеям жукам.
58259. Текстурирование простой сцены 476 KB
  Ко всем этим объектам применен тип материала Stndrd Стандартный. Сцена до текстурирования Сначала определимся с материалами. Таким образом нужно создать четыре разных материала. Он установлен по умолчанию в чем можно убедиться посмотрев на кнопку выбора материала.
58260. Английская буржуазная революция 52.5 KB
  Причины недовольства приведшие впоследствии к революции были следующими: а взимание королевской властью налогов несогласованных с парламентом принудительные государственные займы обход королевской властью...
58261. Ссудный процент 66.07 KB
  Ссудный процент - это денежное вознаграждение, которое получают кредиторы, предоставляя кредит. Ссудный процент является ценой кредита, или платой, которую заемщик денег должен кредитору за пользование кредитом.