85702

В. ОСЄЄВА «СИНИ», В. СУХОМЛИНСЬКИЙ «СЬОМА ДОЧКА»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Удосконалювати павички свідомого читання, розвивати мислення учнів, зв’язне мовлення, вчити давати характеристику головним дійовим особам, виховувати бажання працювати, допомагати мамі. Перевірка домашнього завдання(виразне читання домашніх текстів) Актуалізація опорних знань.

Украинкский

2015-03-29

29.5 KB

1 чел.

УРОК ЧИТАННЯ У 2 КЛАСІ

ТЕМА: В. ОСЄЄВА «СИНИ», В. СУХОМЛИНСЬКИЙ «СЬОМА ДОЧКА»

Розробила учитель Скорищенко І.В.

МЕТА:удосконалювати  павички свідомого читання, розвивати мислення учнів,зв’язне мовлення, вчити давати характеристику головним дійовим особам, виховувати бажання працювати, допомагати мамі.

ХІД УРОКУ

I.Перевірка   домашнього  завдання(виразне читання домашніх текстів)

II.Актуалізація опорних знань.

  1.Бесіда.

   - Діти, як ви розумієте зміст прислів’їв: При сонечку тепло, при матері добре.

     Шануй батька й неньку, то буде тобі скрізь гладенько?

   - Як ви лагідно називаєте свою маму?

   - Як ви вважаєте,що  означає бути справжнім сином,донькою?

   - Як ви допомагаєте дома матусі?

   - Як ви думаєте: яка тема уроку?

III. Робота над текстами.

  1.Оголошення теми уроку.

    - Сьогодні ми будемо читати 2 оповідання: В.О.Осєєвої »Сини», В.О.Сухомлинського »Сьома дочка».

    - Валентина Осєєва –видатна радянська письменниця, яка багато своїх творів присвятила дітям .Одне з її оповідань »Сини» ми сьогодні будемо читати.

   2. Робота над текстом.

       а) читання вчителем.

       б) бесіда:

       - кого дідусь зустрів біля криниці?

       - про кого розмовляли жінки?

       - що сталося далі?

     

в) читання дітьми »дощиком».

       - що ви можете сказати про трьох хлопців?

(читаємо останнє речення)                                                

чому дідусь так сказав? Кого він мав на увазі?

   3.Робота над другим текстом.

Василь Олександрович Сухомлинський – це  і воїн,і учитель,і директор школи. Багато своїх творів він написав для дітей.

       а) самостійне читання оповідання учнями.

       б) тестування:

1. У матері було…

   а) сім доньок;

   б) сім доньок і син.

2.Мама повернулася додому…

   а) через місяць;

   б) через день.

3. Коли мама ввійшла до хати, доньки почали говорити…

    а) про те, яка вона гарна;

    б) як вони скучали за матір’ю.

4. Сьома дочка нічого не сказала, а…

   а) дала матусі їсти;

   б) зняла з мами взуття і принесла їй води.

 Читання вчителем.

 г) Перевірка тестування.

 д) Читання дітьми «струмочком»

  •   Яка вам донька найбільше сподобалась і чому?

  е)«Інтерв’ю»   з мамою.

IY. Підсумок уроку.

  1.Закінчи речення:

     - Для мене мама…

  

2.Що означає: бути справжнім сином,донькою?

  3. Гра «День і ніч»

Мам шануйте ,життя їм не псуйте,

Ніжну радість щоденно несіть.

А на старість любов’ю зігрійте

І сердечним теплом обійміть.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

66063. Всемирная торговая организация и РФ 32.5 KB
  Россия стала членом ВТО 22 августа 2012 года. Конкретными целями присоединения для России можно считать следующие: Получение лучших в сравнении с существующими и недискриминационных условий для доступа российской продукции на иностранные рынки; Доступ к международному механизму разрешения торговых споров...
66064. Эволюция финансовой системы 15.65 KB
  Подходы к определению финансовой системы также разнообразны. Так например представители англо-американской финансовой школы Т. Мнение других а также российских учёных состоит в том что сущность финансовой системы страны раскрывается через...
66065. Свободные экономические зоны РФ 39.5 KB
  Одной из важнейших форм экономических связей являются свободные экономические зоны СЭЗ. Через свободные экономические зоны проходит около 10 мирового товарооборота причем темпы роста в них объемов экспорта и импорта весьма высоки.
66066. Национальные и региональные инвестиционные проекты РФ. Инвестиционные программы Омска 45.83 KB
  Согласно действующему законодательству инвестиционная деятельность на территории РФ может финансировать за счет: собственных финансовых ресурсов и внутрихозяйственных резервов инвестора (прибыль, амортизационные отчисления, денежные накопления и сбережения граждан и юридических лиц...
66067. Всемирный банк 38.27 KB
  В настоящее время под Всемирным банком фактически понимают две организации: Международный банк реконструкции и развития Международная ассоциация развития В разное время к ним присоединились созданные для решения задач Всемирного банка ещё три организации...
66068. Бюджетный дефицит в период до 1990 года 34.5 KB
  Падение объема производства естественно привело к сокращению доходной базы бюджета. Уклонение от налогов в условиях несовершенства налогового законодательства и существующего в обществе отношения к обязательности налоговых платежей...
66069. Бюджетный дефицит в зарубежных странах 32.5 KB
  Бюджетный дефицит в США Дефицит федерального бюджета США в 20112012 финансовом году завершившемся 30 сентября с. По сравнению с прошлым финансовым годом дефицит бюджета сократился на 16 в 2010-2011 финансовом году он составлял 1299 трлн долл.
66070. Инвестиционные и кредитные рейтинги РФ и регионов 161 KB
  Распределение российских регионов по рейтингу инвестиционного климата в 2010-2011 годах: Максимальный потенциал минимальный риск 1 10 Московская область 29 г.Санкт-Петербург 32 Краснодарский край Средний потенциал минимальный риск 2 1 Белгородская область...