8815

Банки як субєкти господарювання Тестові завдання

Тест

Банковское дело и рынок ценных бумаг

Банки як субєкти господарювання Тестові завдання 1. Реєстрація банку - це: а) документ, який надається НБУ в порядку і на умовах, визначених у дозволі б) надання банку статусу юридичної особи відповідно до вимог Закону України Про банки і бан...

Украинкский

2013-02-17

23.1 KB

6 чел.

Банки як субєкти господарювання

Тестові завдання

1. Реєстрація банку — це:

а) документ, який надається НБУ в порядку і на умовах, визначених у дозволі;

б) надання банку статусу юридичної особи відповідно до вимог Закону України "Про банки і банківську діяльність" і видача свідоцтва про державну реєстрацію;

в) видача свідоцтва про державну реєстрацію, яка засвідчує створення банку;

г) надання банку статусу юридичної особи відповідно до вимог Закону України "Про банки і банківську діяльність".

2. Учасниками банку є:

а) об'єднання громадян;

б) релігійні об'єднання;

в) юридичні та фізичні особи;

г) професійні спілки.

3. Головна мета створення банку — це;

а) надання кредитів;

б) отримання прибутку;

в) регулювання грошового обігу;

г) залучення депозитних ресурсів.

4. Вищим органом управління банку з недержавною формою власності є:

а) збори учасників;

б) Рада банку;

в) Правління банку;

г) Рада директорів банку.

5. Вищим органом управління державного банку є:

а) збори учасників;

б) Рада банку;

в) Правління банку;

г) Спостережна рада.

6. Органом контролю за діяльністю банку є:

а) збори акціонерів;

б) засідання Ради банку;

в) Рада директорів;

г) ревізійна комісія та внутрішній аудит банку.

7. Остаточне рішення про створення і реєстрацію банку з національним капіталом виноситься:

а) Радою НБУ;

б) Правлінням НБУ;

в) Комісією з питань нагляду і регулювання діяльності банків;

г) територіальним управлінням НБУ.

8. Остаточне рішення про створення і реєстрацію банку з іноземним капіталом виноситься:

а) Радою НБУ;

б) Правлінням НБУ;

в) Комісією з питань нагляду і регулювання діяльності банків;

г) територіальним управлінням НБУ.

9. В якому році була прийнята нова редакція Закону України "Про банки і банківську діяльність":

а) грудень 2000 p.;

б) травень 1999 p.;

в) серпень 2001 p.;

г) липень 2002 p.

10. В який строк після подання повного пакета документів має бути прийнято рішення НБУ про державну реєстрацію банку або відмову:

а) 3 місяці;

б) 1 місяць;

в) 5 місяців;

г) 6 місяців.

11. Протягом якого терміну після подання повного пакета документів НБУ приймає рішення про надання ліцензії банку чи її відмову:

а) 5 місяців;

б) 8 місяці;

в) 2 місяці;

г) 1 місяць.

12. Банк може здійснювати банківську діяльність після:

а) реєстрації в НБУ;

б) формування статутного капіталу;

в) отримання ліцензії;

г) одержання свідоцтва про державну реєстрацію.

13. НБУ може відкликати ліцензію, якщо:

а) банк не виконав жодної банківської операції протягом року з дня отримання ліцензії;

б) документи, що подані для отримання ліцензії, містять недостовірну Інформацію;

в) у разі порушення законодавства та умов ліцензії;

г) усі відповіді правильні.

14. Метою реорганізації банку є підвищення надійності та стійкості банківської системи:

а) так;

б) ні;

в) частково;

г) немає правильної відповіді.

15. Припинення діяльності двох або більше банків як юридичних осіб та передача всіх майнових прав і зобов'язань цих банків до новоствореного — це:

а) злиття;

б) приєднання;

в) реорганізація шляхом перетворення;

г) правильна відповідь відсутня.

16. Створення банку (або кількох), до якого за розподільчим актом у відповідних частинах переходять майнові права та зобов'язання банку, що реорганізується, — це:

а) відокремлення;

б) поділ;

в) реорганізація;

г) правильна відповідь відсутня.

17. Для здійснення яких із наведених операцій необхідно, крім банківської ліцензії, отримати ще й письмовий дозвіл НБУ:

а) здійснення інвестицій у статутний фонд інших юридичних осіб;

б) перевезення валютних цінностей та інкасація коштів;

в) депозитарна діяльність;

г) правильні відповіді а) і б).

18. Банківська корпорація — це юридична особа:

а) засновниками якої є виключно філії банків;

б) засновниками та акціонерами якої є виключно банківські представництва;

в) засновниками та акціонерами якої можуть бути виключно банки;

г) засновниками та акціонерами якої є фізичні особи.

19. Банківська холдингова група — це:

а) банківське об'єднання, до якого входять виключно представництва банків;

б) банківське об'єднання, до якого входять виключно банки;

в) банківське об'єднання, материнському банку якого повинно належати не менше 40 % акціонерного капіталу;

г) банківське об'єднання, до якого входять банки та інші фінансові установи.

20. До скількох об'єднань може входити один банк:

а) до одного;

б) до трьох;

в) до багатьох;

г) до жодного.

21. Скільки процентів акціонерного капіталу належить материнській компанії в фінансовій холдинговій групі:

а) 100;

б) 50;

в) 25;

г) 35.

22. Ліцензія банку — це:

а) надання банку статусу юридичної особи відповідно до вимог законодавства;

б) документ, який видається НБУ, на підставі якого банки мають право здійснювати банківську діяльність;

в) документ, який містить відомості про господарську діяльність та підтверджує її здійснення;

г) усі відповіді правильні.

23. Банківська корпорація для банків — членів цієї корпорації виконує таку функцію:

а) обслуговуючу;

б) розрахункового центру;

в) емісійного центру;

г) усі відповіді правильні.

24. Банківська корпорація обслуговує:

а) банки;

б) фізичних та юридичних осіб;

в) небанківські фінансові установи;

г) усі фінансово-кредитні установи, що діють на ринку.

25. Банківські спілки займаються:

а) наданням рекомендацій;

б) наданням кредитів;

в) підприємницькою діяльністю;

г) банківською діяльністю.

26. Банківське об'єднання, до складу якого входять переважно установи, що займаються фінансовою діяльністю, серед яких має бути щонайменше один банк, — це:

а) банківська корпорація;

б) банківська холдингова група;

в) фінансова холдингова група;

г) банківська асоціація.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

68109. Збірка прозових мініатюр «Лабіринтами життя…» 260.5 KB
  Ольга Захарівна Северин Своєрідні ліки від байдужості Збірочка оповідань Лабіринтами життя Ольги Северин це картини її власної душі. Картини душі Ольги Северин чисті наївні спонукають прислухатись до шелесту ранкових зірок ще раз переконатись що життя прекрасне тому що ми живемо й можемо творити його самі.
68110. Рекомендации по снижению уровня безработицы в городе Усть-Илимске 398.5 KB
  Рассмотреть теоретические аспекты разработки программ развития городов; провести анализ состояния социально-экономических показателей города Усть-Илимска, провести анализ стратегии развития города Усть-Илимска; сформулировать практические рекомендации по снижению уровня безработицы.
68111. Обереги нашого життя – птахи 254 KB
  Мета: збагатити знання учнів про чудодійні обереги нашого життя – птахи; творчо осмислити і систематизувати матеріал про ластівку; з’ясувати як у народі ставилися до ластівки чому її називають Божою пташкою; привчати учнів самостійно опрацьовувати додаткові навчальні та народознавчі матеріали...
68112. Біблійні легенди. «Чому людина не знає, доки живе». Підсумок за темою 118.5 KB
  Продовжити знайомити із біблійними легендами продовжувати вчити учнів читати текст за особами працювати з текстом осмислювати його зміст; формувати уміння ділити текст на частини; збагачувати словниковий запас; розвивати логічне мислення пам’ять увагучитацькі навики швидкість та виразність читання...
68113. Де літав ти, Чорногузе 158.5 KB
  Де ж ти була Далеко Як звуть тебеЛелека Отже ми з вами сьогодні поговоримо про чудового птаха про живий символ України лелеку або як його ще називають Чорногуза. Продовження бесіди Лелека є символом любові та радості. Також вважають що лелека є покровителем сім’ї і рідного дому.
68114. Будинок англійця 48.5 KB
  So, all pupils are in a good mood and we can start our lesson. Please look at the blackboard and read the motto. It is some English proverb “East or West home is best”, “There is no place like home”. Aim. Повідомлення теми та мети уроку. Today we are going to speak about your home and about...
68115. Я вибирала долю собi сама… 93.5 KB
  Мета: 1) познайомити учнів із творами Л. Костенко, їх неповторністю й оригінальністю; 2) формувати особистість, яка має почуття гідності, багатий духовний світ; розвивати акторські навички учнів; 3) виховувати громадянську позицію учнів, уміння аналізувати залежність виникнення...
68116. Сценарій музично-тематичної композиції до 140-ї річниці від дня народження Лесі Українки 175.31 KB
  Леся Українка: Мріє не зрадь Я так довго до тебе тужила Стільки безрадісних днів стільки безсонних ночей А тепер я в тебе остатню надію вложила. Ведуча: Справді безсмертного якщо має таких геніїв як Леся і якщо навіть після смерті живуть вони віки в пам’яті народній. Леся Українка...
68117. ЛІДЕР ТОЙ, ХТО ПОПЕРЕДУ 44.5 KB
  Розподіл на групи Визначення якостей лідера Типи лідерів Стилі спілкування Жива скульптура лідера Пам’ятка лідеру Підбиття підсумків Вступ Кожному з вас хочеш не хочеш доведеться якщо і не командувати парадом то вже напевно побувати в ролі старшого. І хай у вашій пріоритетній формулі лідерські якості...