90849

Поняття культури

Лекция

Культурология и искусствоведение

Виникнення та історична еволюція поглядів на культуру в європейській культурологічній думці; Сучасне розуміння категорії «культура», її сутність та структура; Поняття світової та національної культури; Культура та сучасна цивілізація;

Украинкский

2015-06-12

17.81 KB

0 чел.

Лекція №1 за темою: «Поняття культури»

План:

  1.  Виникнення та історична еволюція поглядів на культуру в європейській культурологічній думці;
  2.  Сучасне розуміння категорії «культура», її сутність та структура;
  3.  Поняття світової та національної культури;
  4.  Культура та сучасна цивілізація;

      Слово культура останнім часом набуло широкого значення. Воно не сходить зі сторінок газет, журналів, вживається в промовах політичних діячів, філософських та наукових трактатах.

      Поглиблюється неспокій з приводу занепаду загальної культури населення.

      «Культура» не тільки широко вживається як слово, але й важливе наукове поняття, без якого не може обійтись жодна сфера теоретичного знання про суспільство.

«Культура» - слово латинського походження, означає обробляти землю, займатися землеробством, виникло у 2 тис. р. до н. е. Вчений латинянин Катон написав наукову працю, яка дійшла до нас «De agri cultura» (землеробство, обробка землі). Вже у 445 році видатний філософ, оратор Цицерон проголошував, що дух, розум кожна людина повинна розвивати, плекати так, як селянин плекає землю.

У Середні віки набирає поширення комплекс знань вказаного слова, згідно з яким культура стала асоційоватися  з людським укладом життя, а пізніше з досконалістю людини.

В епоху Відродження філософи почали розуміти слово «культура», як синонім освіченості та вихованості людини, і в цьому значені воно увійшло у всі європейські мови, в тому числі і в слов’янські.

Остаточно цей термін сформувався тільки в добу Нового часу – 18 ст.

Визначення:

Культу́ра (лат. Culture — «обробіток», «обробляти») — сукупність матеріальних та духовних цінностей, створених людством протягом його історії; історично набутий набір правил всередині соціуму для його збереження та гармонізації.

«Культуру» поділяють на матеріальну і духовну, проте між ними межі часто умовні, штучні, рухливі.

Матеріальна культура — перетворення природних матеріалів і енергії відповідно до людських цілей, створення штучного середовища проживання. Сюди включається також необхідний і достатній набір технологій для збереження і розвитку цього середовища. Матеріальна культура створює і задає рівень життя суспільства, формує матеріальні запити людей і пропонує засоби їх задоволення.

Духовна культура — це продукт суспільного розвитку, її основне призначення полягає у продукуванні свідомості. Духовна культура створює особливий світ цінностей, формує і задовольняє наші інтелектуальні та емоційні потреби.

До неї відносять продукти духовної діяльності людини, які існують переважно в ідеальному вигляді: поняття, уявлення, вірування, почуття і переживання, доступні свідомості і розумінню всіх людей.

Культура існує в предметних та особистих формах.

Предметні форми – це наслідки діяльності людей, певна система матеріальних та духовних цінностей:

  1.  Засоби та знаряддя праці;
  2.  Предмети побуту;
  3.  Наукові знання;
  4.  Філософські та релігійні системи;
  5.  Традиції та обряди;
  6.  Моральні принципи та норми;
  7.  Юридичні закони;
  8.  Твори мистецтва;

Особисті (персональні форми культури) – це людина, як суб’єкт діяльності, носії та творці певних культурних цінностей.

Світова культура – культурна цілісність, характерна для регіонів, а також історичних епох. І хоч зі зміною історичних епох змінюється тип культури, це не означає розриву культурної спадщини і традицій, бо кожна нова доба з необхідністю успадковує культурні досягнення попередньої. Усе це дає змогу розглядати культурну історію людства як світовий процес вживати поняття світової культури.

Національна культура. Минуле нашого народу, корені його культури, старовинні перекази, пам’ятки давнини викликають значну зацікавленість у людей. Усвідомлення глибокого зв’язку між власною долею та культурою всього народу – в цьому полягає зацікавленість цим питанням.    

Народ живий, поки жива його культура – такий символ віри сучасної людини, для якої надія на культуру сильніша від сподівання на державу, партії, вождів, ідеологію. Національна культура створюється не тільки етносом, а тими представниками суспільства, які беруть на себе функцію індивідуального авторства – письменниками, вченими, священиками, митцями.

    Нація не заперечує, не відкидає етнос а пристосовує його існування в умовах нового громадського суспільства, в умовах духовної та економічної самостійності індивідів.

Етнічні елементи – обряди, звичаї, міфологія разом з індивідуальним авторством і становлять національну культуру.

Питання на закріплення:

  1.  Що таке культура? Її сучасне визначення.
  2.  Коли виник цей термін?
  3.  Еволюція цього слова, його питання.
  4.  Що таке матеріальна культура?
  5.  Що таке духовна культура?
  6.  В яких формах існує культура?
  7.  Що означає тип культури?
  8.  Ваше розуміння національної культури.

 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

28111. Определить основные абстракции подсистемы, описание которой наведено в задании. Сделайте синтез информационной системы в виде диаграммы классов по принципу ВСЕ 3.45 MB
  Обеспечить доступ к глобальной сети сетей LAN2 и LAN3 по портм 20 21 80 119 если граничный маршрутизатор разрешает доступ в интернет только маршрутизатору с IP=10.29 запретить доступ сетей LAN2 и LAN3 к ресурсам сети LAN1 порты 139 445.
28112. электрообеспечение учет работ по заявкам жителей плановые ремонтные работы. 2.79 MB
  data Array1 db 1234 Array2 db 1 dup OFFh Array3 dw 1000h 2000h 3000h 4000h 5000h Array4 dw 5 dup0 Array5 dd 12345 Array6 db €œABCDEFG€ 0 mov axArray3 mov ax ptr Array2 mov bl byte ptr Array3 mov cx word ptr Array1 mov dx byte ptr Array5 mov dx dword ptr Array4 mov cx dword ptr Array2 mov si offset Array5 4.
28114. Визначить основні абстракції підсистеми, опис якої наведено у завданні. Виконайте синтез інформаційної системи у вигляді діаграми класів за принципом ВСЕ 3.57 MB
  У порту є кілька доків які можуть приймати кораблі різного класу. Ведеться облік кораблів які входять чи виходять з порту дата вид корабля тоннаж пункт призначення судновласник час знаходження в порту перевезений вантаж. Вхід і вихід з порту відбувається з дозволу начальника порту.
28118. Визначить основні абстракії підсистеми, опис якої наведено у завданні. Виконайте ситез інформаційної системи у вигляді діаграми класів за принципом ВСЕ 32.5 KB
  Розробити клас і створити в середовищі MS Visual C DLL що містить опис цього класу. Скласти і відлагодити Wіndowsпрограму в середовищі MS Visual C в якій підключається DLL створюється обєкт класу опис якого міститься у DLL і демонструються його методи. клас методи Підключення DLL вектор Створення відображення циклічний зсув елементів на завдану кількість позицій явне.