91148

ЕКОЛОГІЧНІСТЬ ВЗАЄМОДІЇ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА

Научная статья

Социология, социальная работа и статистика

Взаємодія субєктів соціальної взаємодії набуває характеристики міжособистісної за умов не лише соціальної ієрархії але й за умов формування обєктивних переживань що спричинюються виникненням емоційних станів в процесі спільної діяльності та спілкування. Інформаційнопредметна взаємодія яка переважно характеризує спілкування в соціальній сфері є основою для формування міжособистісної взаємодії [3]. Особливим аспектом вивчення взаємодії що відображає сучасну...

Украинкский

2015-07-13

50.15 KB

0 чел.

Застело А.О., 

кандидат психологічних наук, доцент,

Класичний приватний університет

м. Запоріжжя, Україна

ЕКОЛОГІЧНІСТЬ ВЗАЄМОДІЇ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА

Взаємодія суб’єктів соціальної взаємодії набуває характеристики міжособистісної за умов не лише соціальної ієрархії, але й за умов формування об’єктивних переживань, що спричинюються виникненням емоційних станів в процесі спільної діяльності та спілкування. Міжсуб’єктна освітня взаємодія визначається, в першу чергу, втіленням суспільних відносин і є носієм їх ціннісної та світоглядної складової. Інформаційно-предметна взаємодія, яка переважно характеризує спілкування в соціальній сфері, є основою для формування міжособистісної взаємодії [3].

Особливим аспектом вивчення взаємодії, що відображає сучасну суспільно-економічну та політичну ситуацію державного розвитку, є екологічність, яка визначає ефективність та гармонійність міжсуб’єктних відносин, особливо в сфері соціальної роботи.

Міжособистісна взаємодія у вітчизняній психологічній науці (Б. Ломов, О. Леонтьєв, О. Бодальов, Б. Ананьєв, Г. Андреєва, В.В. Москаленко та ін.) розглядається як система вибіркових зв’язків людини з іншими людьми, представлених в площині суспільних відносин. Особливістю такого типу взаємодії є контактність та зворотний зв’язок між суб’єктами.

Спираючись на дослідження Ю. Швалба, М. Заброцького, екологічну взаємодію ми визначаємо як таку, що створює двосторонні умови для ефективного розвитку всіх суб’єктів освітнього простору. Причому це такі умови, що забезпечують екологічно позитивний зв’язок, який відображається в діях людини, спрямованих на адекватне функціонування та розвиток усіх елементів цього простору. Задля визначення рівня екологічності простору аналізується, на скільки він забезпечує власний розвиток кожного елементу завдяки цілісному розвитку всіх його елементів [1; 4].

Спілкування в соціальній роботі визначає зміст соціально-психологічної взаємодії суб’єктів, до якого належать обмін інформацією, пізнання особистості тих, хто потребує соціальних послуг та допомоги, здійснення впливів, створення оптимальних умов для розвитку мотивації соціальної активності. Тобто екологічною можна вважати соціальну взаємодію, яка створює умови для розвитку всіх її сторін, як суб’єктів власної діяльності. Високий рівень екологічності соціальної взаємодії в цьому випадку зумовлюється екологічними умовам професійного, соціально-психологічного та особистісного розвитку самого соціального робітника, який і проектує цю взаємодію.

Щодо екологічності взаємодії, варто відзначити зв’язок з можливостями конструктивного розвитку всіх її учасників, важливим тут є переживання й усвідомлення власної цілісності та ідентичності. Проблема ідентичності є на сьогодні досить актуальною. Це зумовлено тим, що в сучасних реаліях швидких соціальних змін спостерігаються певні прояви особистості, що характеризуються «розмитою ідентичністю» [2]. Це такі особистості, свідомість яких є фрагментарною, слабко структурованою, а її активність реалізується лише на рівні відтворення дій, котрі задані соціальною роллю, без адекватного усвідомлення їх реального наповнення. Відсутність єдності свідомості під час соціальної взаємодії тягне за собою відсутність цілісності соціальної роботи, спричинює суперечність результатів і взаємовідносин у діяльності системи соціальної роботи. Проблема індивідуальної ідентичності та цілісності суб’єктів є нерозривно пов’язаною із загальною культурою людини і є ключовою щодо екологічності соціальної взаємодії.

Відтак, високий рівень особистісного та професійного розвитку суб’єктів соціальної взаємодії зумовлює створення еколого-психологічних умов розгортання простору соціальної роботи. Причому така взаємодія характеризується як полісуб’єктна. Полісуб’єктність взаємодії відображає специфічний рівень взаємодії між суб’єктами, який характеризується стосунками суб’єктів, що перебувають у суб’єкт-об’єктних відносинах.

Література

  1.  Застело А.О. Інформаційно-психологічна безпека дистанційної освітньої взаємодії / А.О. Застело // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Т. 2. – Вип. 7. – 2011. – С. 143-147.
  2.  Лепский В.Е. Эскиз субъективно-ориентированной концепции социального управления // На пути к постнеклассическим концепциям управления / [Под ред. В.И. Аршинов, В.Е. Лепского]. – М. : Институт философии РАН, 2005. – С. 10-56.
  3.  Реан А.А. Социальная педагогическая психология / А.А. Реан, Я.Л. Коломинский. – СПб. : Прайм-Еврознак, 2008. – 576 с.
  4.  Эколого-психологические факторы современного образа жизни : монография / под ред. Ю.М. Швалба. – 2-е изд., перераб. и доп. – Житомир : Изд-во ЖДУ им. И. Франко, 2009. – 458 с.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

70902. Шляхи оптимізації системи бюджетування Будинку Культури ПАО шахти «Білоріченська» 312 KB
  Мета дипломної роботи розробка системи бюджетування для Будинку Культури ПАО шахти «Білоріченська» з метою підвищення ефективності роботи, подальшого розвитку, керованості та прогнозованості функціонування як підприємства в цілому так і підрозділу який досліджується шляхом проведення...
70903. Пути увеличения прибыли предприятия ООО «Уфа - автоваз» - Давлеканово 3.41 MB
  Цель дипломной работы – изучить организацию формирования и управления показателями доходов и расходов в системе менеджмента и сформировать предложения по совершенствованию финансового состояния на примере предприятия ООО «Уфа - автоваз» -Давлеканово.
70904. Мероприятия по снижению себестоимости продукции ОАО “Витебскдрев” на основе повышения технического уровня производства 908 KB
  Выявление резервов снижения затрат на производство и реализацию продукции должно опираться на комплексный технико-экономический анализ работы предприятия: изучение технического и организационного уровня производства, использование производственных мощностей и основных фондов...
70905. Проект реконструкции цеха окомкования и металлизации 3.51 MB
  В данном дипломном проекте выполнен проект реконструкции установки металлизации. Целью проекта является повышение производительности установки металлизации на 10% за счет применения в технологии газообразного кислорода.
70906. Формирование оптимального ассортимента товаров продовольственных на предприятии розничной торговли на примере магазина «Ял» 825.5 KB
  Актуальность выбранной цели, объясняется тем, что ассортимент позволяет ориентироваться на отдельные виды товаров и их группы, которым присущи общие признаки, создает условия для изучения, планирования, прогнозирования, учета и отчетности, определения спроса.
70908. Успех в предпринимательском бизнесе 29 KB
  Конечной целью любой деловой деятельности всегда является успех т. В успехе воплощается предпринимательский идеал т. Следовательно отличаются их представления об успехе и путях его достижения. Выделяются следующие типы идеальных представлений об успехе: успех в победе; успех в выживании.
70909. Реорганизация и ликвидация бизнеса 58.5 KB
  Реструктуризация предприятия это осуществление комплекса организационно-хозяйственных финансово-экономических правовых производственно-технических мероприятий направленных на изменение системы управления финансовое оздоровление увеличение объема выпуска продукции...
70910. Инфраструктура бизнеса 26.5 KB
  Элементы инфраструктуры: Кредитная система и коммерческие банки Эмиссионная система и эмиссионные банки Организационно-оформленное посредничество на товарных фондовых и валютных биржах Аукционы ярмарки и другие формы организованного внебиржевого посредничества...