91149

ПРИЧИНИ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Научная статья

Психология и эзотерика

Причини порушення поведінки виникають як результат політичної соціальноекономічної й екологічної нестабільності суспільства посилення впливу псевдокультури несприятливих сімейнопобутових відносин. Зміни що відбуваються сьогодні у нашому суспільстві висунули цілий ряд проблем однією з яких є проблема агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку. Причини і форми агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку Колесіна Т.

Украинкский

2015-07-13

50.98 KB

2 чел.

Голубнича А.В.

кафедра соціології,

Східноукраїнський національний університет імені Володимира В. Даля,

м. Луганськ, Україна

ПРИЧИНИ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Постановка проблеми. Проблема агресії одна з найбільш значних проблем сучасного суспільства. Причини порушення поведінки виникають як результат політичної, соціально-економічної й екологічної нестабільності суспільства, посилення впливу псевдокультури, несприятливих сімейно-побутових відносин. Зміни, що відбуваються сьогодні у нашому суспільстві, висунули цілий ряд проблем, однією з яких є проблема агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку. Актуальність дослідження агресії дітей молодшого шкільного віку визначена істотними проблемами суспільства. Зростання агресивних тенденцій в шкільному середовищі відбиває одну з найгостріших соціальних проблем нашого суспільства, де різко збільшилися випадки з застосуванням фізичних і емоційних негативних впливів.

Аналіз останніх досліджень і публікацій. Професійний інтерес науковців до різних видів і рівнів особистісних змін дітей молодшого шкільного віку та їх особливостей в емоційній сфері є досить високим і стійким вже протягом багатьох років. Цій проблемі присвячені роботи Бовтаня О.В. «Причини і форми агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку», Колесіна Т.Д. «Діагностика і корекція розвитку дітей, як засіб профілактики відхилень у їх поведінці», Іванова В.В. «Причини і форми агресивної поведінки дітей», Фурманов Н.А. «Дитяча агресія: психодіагностика і корекція».

Агресивна поведінка проявляється вже в ранньому віці, піддаючи випробовуванню батьківське терпіння і створюючи напруження в стосунках з однолітками. Тому, я вважаю, що проблема агресії дітей молодшого шкільного віку є дуже важливою, і вивчення причин такої поведінки необхідне для подальшої роботи з дітьми.

Викладення основного матеріалу. У перекладі з латинської мови «агресія» означає «напад». Цей феномен пов'язують з негативними емоціями (злість), мотивами (прагнення нашкодити), установками (расовими упередженнями) і деструктивними діями.

Агресивність ‒ це властивість особистості, що полягає в готовності і перевазі використання насильницьких засобів, для реалізації своїх цілей. Емоційний компонент агресивного стану ‒ це почуття, інасамперед – гнів [1; с.9].

Особливістю дітей молодшого шкільного віку є те, що вони відрізняються підвищеною емоційністю. Діти ще не вміють стримувати свої почуття, конролювати їх прояв. Вони дуже безпосередні, відверті у вираженні радості, горя, суму, страху, задоволення чи невдоволення. Вони відрізняються великою емоційною нестійкістю, частою зміною настрою, схильністю до афектів, короткочасним і бурхливим проявам почуттів.

Проаналізувавши наукову літературу та соціологічні дослідження можна визначити основні причини агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку:

1) сім'я. Якщо дитинство дитинисупроводжується агресивною поведінкою батьків у буденних життєвих ситуаціях (крики, лайка, приниження, взаємні образи), вона живе в атмосфері його неприйняття, нелюбові до неї(байдужість, усунення від спілкуванняз дитиною, нетерпимість і власність, приниження, фізичне покарання, ворожість до самого факту існування дитини), і в результатіу неї формується відчуття небезпеки і ворожості до навколишньогосвіту. Діти проявляють агресивність, бо щодня спостерігають її у дорослих і вона стає нормою їхнього життя, вивченою та наслідуваною моделлю поведінки.

2) інші діти. При взаємодії з однолітками відбувається навчання агресивної поведінки, особливо якщо вони розуміють вигоду від такої поведінки. Якщо дитині 6-10 років хоча б раз вдалося домогтися агресією, того, що він хотів, а навколишні дозволили йому, то він і надалі буде застосовувати такий спосіб для досягнення своєї мети.

3)телебачення (засвоєння агресивних форм поведінки не на реальних прикладах, в символічних формах через демонстрацію насильства, агресії по телебаченню). На думку Дж. А. Вилкинз, щогодини телевізійного часу на екрані відбувається 21 акт насильства тільки у дитячих мультфільмах  таким чином, телебачення здійснює свого роду насильство над дітьми, і вчить їх агресивній поведінці [2;с.152].

Існують різні причини агресивної поведінкимолодших школярів. Ми виділили, на нашу думку найголовніші. Агресія може супроводжуватись віковими кризами (приблизно одного року, трьох, семи, десяти років). Спалахи агресії можуть бути викликані захворюванням мозку, запальними процесами в організмі і т.д., а також бути компенсацією незахищеності або безвихідності, вихідом накопиченої напруги, засобом залучення уваги і т.д.

Висновок. Вивчення проблеми агресивної поведінки дітей необхідне. Діти являються збільшуваним склом недоліків світу дорослих. Неуважне і халатне відношення до виховання дитини, наслідком чого є агресія, призводить до росту безпритульності, наркоманії, хуліганства, і цей факт ‒ факт сучасного життя. Наслідком неправильного підходу до виховання дітей є порушення поведінки, і це порушення – агресія.

Література

  1.  Ахмедбекова Р.Р. Сущность агрессии и причины ее проявления в младшем школьном воздасте / Р.Р.Ахмедбекова // Начальная школа. – 2012. ˗˗ №8. – С. 9-11.
  2.  Долгова А.Г. Агрессия у детей младшего школьного возраста. Диагностика и коррекция / А.Г. Долгова. – М. : Генезис, 2009. – 244с.

Науковий керівник: к. п. н., доцент кафедри соціології СНУ ім.В.Даля ‒ Хархан Г.Д.

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

78454. Диффузные интерстициальные заболевания легких (ДИЗЛ): современная классификация ДИЗЛ: клинико-морфологическая характеристика альвеолитов 155.5 KB
  Диффузные интерстициальные заболевания легких ДИЗЛ общий термин для гетерогенной группы заболеваний различной этиологии обусловленных иммунологическими реакциями различных структур легкого и характеризующихся диффузной воспалительной инфильтрацией и фиброзом мелких бронхов и альвеол. Сосудистые нарушения: артериолит; венозная окклюзия; жировая эмболия; тромбоэболия и идиопатическая легочная гипертензия; Встречаются следующие типы иммунопатологических реакций: Немедленная гиперчувствительность IgE опосредованная деградация...
78455. Идиопатический фиброзирующий и экзогенный аллергический альвеолит: основные различия причин возникновения и проведения диагностических и лечебно-профилактических мероприятий 103 KB
  Идиопатический фиброзирующий альвеолит ИФА болезнь ХамменаРича диссеминированное заболевание легких неизвестной этиологии которое характеризуется воспалением и фиброзом интерстиция дезорганизацией структурнофункциональных единиц паренхимы легких ведущих к рестриктивным расстройствам нарушению газообмена и прогрессированию ДН. Теории этиологии: Вирусная; Генетическая предрасположенность; Экологические и профессиональные факторы; Патогенез: Интерстициальный отек; Интерстициальное воспаление; Интерстициальный фиброз;...
78456. Саркоидоз легких. Дифференциальный диагноз с туберкулезом легких. Принципы диагностики и лечения 97.5 KB
  Дифференциальный диагноз с туберкулезом легких. Саркоидоз органов дыхания чаще начинается бессимптомно и обнаруживается случайно при рентгенологическом исследовании легких. Характеристика: Часто первым клиническим проявлением саркоидоза является узловатая эритема; Рентгенография легких изменения с определенной стадийностью.
78457. Легочные васкулиты (ЛВ): основные причины и клинико-морфологические характеристики. Системные и изолированные проявления ЛВ 106 KB
  Системные и изолированные проявления ЛВ на примере системных заболеваний соединительной ткани синдрома Гудпасчера и гранулематозного васкулита Вегенера. Классификация васкулитов на основании калибра пораженных сосудов: Крупные сосуды: Гигантоклеточный аретриит; Артериит Такаясу; Тропическй аортит; Саркоидоз; Средние сосуды: Узелковый полиартериит ассоциированный с вирусом гепатита B; Семейная средиземноморская лихорадка; Кожный узелковый полиартериит; Болезнь Кавасаки; Средние и мелкие сосуды: Гранулематоз Вегенера; Синдром...
78458. Синдром объемного образования в легких (ООЛ). Ситуации, подозрительные на наличие ООЛ. Принципы дифференциального диагноза при выявлении ООЛ 108 KB
  Практическое значение и тактика ведения при выявлении синдрома средней доли синдрома ателектаза доли или сегмента легкого. Синдром средней доли среднедолевой синдром затемнение и уменьшение в объеме средней доли правого легкого в результате разнообразного ее поражения при бронхоэктазах деструкции ателектазах опухолях циррозе пневмонии.: Частое поражение средней доли связано с тем что он самый узкий и длинный из всех долевых бронхов окружен лимфоузлами являющимися регионарными не только для средней но и частично для нижней и...
78459. Синдром трахеобронхиальной дискинезии (ТБД). Классификация дискинезии и дисплазии бронхов. Бронхоэктатическая болезнь 105.5 KB
  Классификация дискинезии и дисплазии бронхов. Синдром трахеобронхиальной дискинезии ТБД патологическая подвижность мембранозной части трахеи и или главных бронхов ведущая к экспираторному пролапсу трахеи и крупных бронхов. Развитие трахеобронхиальной дискинезии обусловлено слабостью эластического каркаса трахеи и крупных бронхов приобретенного инфекции воспаление или врожденного характера что ведет к пролабированию их стенок при выдохе и кашле. Характеристика: приступы экспираторной одышки; возникновение удушья чаще в положении...
78460. Синдром легочной гипертензии (ЛГ). Пульмональные и кардиоваскулярные причины ЛГ. Принципы дифференциального диагноза острой и хронической ЛГ 83.5 KB
  Легочная гипертензия ЛГ это состояние являющееся возможным следствием целого ряда заболеваний или имеющее идиопатическую природу которое характеризуется постепенным повышением легочного сосудистого сопротивления и давления в легочной артерии что приводит к развитию правожелудочковой недостаточности и гибели пациентов. Диагноз ЛГ определяется при среднем давлении в легочной артерии более 25 мм. Патогенез: Вазоконстрикция Редукция легочного сосудистого русла Снижение эластичности легочных сосудов Облитерация легочных сосудов...
78461. Кровохарканье и легочные кровотечения. Дифференциальный диагноз. Тактика ведения больных с кровохарканьем и легочным кровотечением 84.5 KB
  Кровохарканье появление в мокроте крови в виде прожилок или равномерной примеси яркокрасного цвета. Отхаркивание большого количества крови и наличие примеси крови в каждом плевке мокроты свидетельствуют о легочном кровотечении. Кровохарканье и легочное кровотечение могут быть обусловлены: аррозией сосудов опухоли каверны бронхоэктазы; разрывом сосудистой стенки артериовенозные аневризмы телеангиэктазии легочная форма болезни ОслераРандю; излиянием крови в альвеолы из бронхиальных артерий инфаркт легкого; диапедезным...
78462. Синдром легочно-сердечной недостаточности (ЛСН, «легочное сердце»). Тромбоэмболия легочных артерий (ТЭЛА) 85.5 KB
  Классификация: Острое лёгочное сердце клинический симптомокомплекс возникающий прежде всего вследствие развития тромбоэмболии лёгочной артерии а также при ряде заболеваний сердечнососудистой и дыхательной систем. Основные причины: массивная тромбоэмболия в системе лёгочной артерии; клапанный пневмоторакс; тяжёлый затяжной приступ бронхиальной астмы; распространённая острая пневмония.; 3Васкулярные болезни первичная лёгочная гипертензия тромбоэмболия в системе лёгочной артерии васкулиты аллергический облитерирующий...