91705

Порядок рассмотрения дела в надзорной инстанции. Постановление надзорной инстанции

Доклад

Государство и право, юриспруденция и процессуальное право

Содержание постановления в порядке надзора ст. Хозяйственный суд надзорной инстанции вправе: 1оставить судебные постановления без изменения а протест без удовлетворения 2отменить судебные постановления в целом или части и направить дело на новое рассмотрение 3отменить судебные постановления в целом или в части и оставить исковое заявление без рассмотрения 4прекратить производство по делу 5оставить в силе одно или несколько судебных постановлений 6изменить или отменить судебные постановления и вынести новое судебное постановление не...

Русский

2015-07-21

30.94 KB

0 чел.

Порядок рассмотрения дела в надзорной инстанции. Постановление надзорной инстанции.

Содержание постановления в порядке надзора – ст.310 ХПК.

Хозяйственный суд надзорной инстанции вправе:

1)оставить судебные постановления без изменения, а протест без удовлетворения

2)отменить судебные постановления в целом или части и направить дело на новое рассмотрение

3)отменить судебные постановления в целом или в части и оставить исковое заявление без рассмотрения

4)прекратить производство по делу

5)оставить в силе одно или несколько судебных постановлений

6)изменить или отменить судебные постановления и вынести новое судебное постановление не передавая дело на новое рассмотрение

В постановлении должно быть указано:

1)№ дела, дата принятия судебного постановления, состав суда, принявшего постановление

2)ФИО судьи-докладчика

3)ФИО лиц, присутствующих в заседании с указанием их полномочий

4)ФИО лица, подавшего жалобу в порядке надзора, если протест принесен в связи с такой жалобой

5)ФИО лиц, участвующих в деле

6)краткое изложение сущности дела

7)наименования судов, рассматривающих дела ранее и краткое изложения принятых постановлений

8)доводы, изложенные в жалобе в порядке надзора

9)доводы, изложенные в протесте в порядке надзора

10)ссылки на акты законодательства

11)выводы по результатам рассмотрения дела в порядке надзора

л.33 ХПК. Протесты в порядке надзора вправе приносить:

1)председатель ВХС и генеральный прокурор РБ – приносят протест на любое постановление, за исключением постановления Пленума ВХС РБ

2)заместители председателя ВХС и заместители генерального прокурора – приносят протесты на постановления любого хозяйственного суда, за исключением постановлений Президиума и Пленума ВХС РБ

Хозяйственный суд надзорной инстанции – в отношении постановлений, принятых судом первой, апелляционной и кассационной инстанции является Президиум ВХС РБ. Надзорной инстанцией в отношении Президиума ВХС РБ является Пленум ВХС РБ.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53846. Доба героїчних походів козаків. Петро Конашевич-Сагайдачний 116.5 KB
  Доба героїчних походів козаків. Мета: розглянути напрями морських походів козаків; охарактеризувати діяльність гетьмана П. Актуалізація опорних знань учнів: фронтальна бесіда: Про кого ми вивчаємо у 8класі про козаків; Хто такі козаки Які причини виникнення козацтва З ким воювали козаки поляками турками ІІІ. План Доба героїчних походів козаків.
53847. Козацькому роду нема переводу (конкурс-змагання 2-х команд) 3-і класи 47.5 KB
  Складемо Присягу юних козачат Бути чесним і сміливим Присягаємось Боронити справедливість Присягаємось Цінувати побратимство Присягаємось Шанувати всі народи Присягаємось І плекати рідну мову Присягаємось Щоб козацькому роду не було переводу. Присягаємось на вірність Вітчизні й народу. Присягаємось Присягаємось Присягаємось Журі підводить підсумки.
53848. Сценарій спортивного свята «Козацькому роду нема переводу» 29 KB
  Зал святково прикрашений вишитим рушником короваєм із калиною та барвінкомконкурсними газетами. Ведуча Оголошується перший конкурс: Переправа. Гетьман 2 Конкурс: Гиря. 3 конкурс Інтелектуальний.
53849. Козацька Україна і наш край 360.5 KB
  Мета: повторити і закріпити матеріал теми; ознайомити із подіями що відбувалися на території нашого краю в період козаччини; поглибити знання учнів; розвивати їх память творчу уяву; формувати інтерес до історії; виховувати повагу до славного минулого нашого народу і його захисників любов до рідного краю; підготуватись до тестування з даної теми. В програмі для 5 класу зібрані початкові відомості з найважливіших тем історії України від найдавніших часів до нашого часу. Однією з цих тем є тема нашого уроку що включає такі важливі питання...
53850. Інтелектуальна гра «Козацькими стежками» 42.5 KB
  Дозволяємо і призначаємо організовувати реєстрове військо в числі 20 тис. чоловік.Це військо гетьман і старшина повинні набрати і записати в реєстр,і вони мусять перебувати в маєтках, що містяться у воєводстві Київському,не маючи нічого до воєводств Брацлавського і Чернігівського. А маєтки шляхетські мусять лишатися вільними, і в них реєстрові козаки ніде не повинні лишатись
53851. Виникнення українського козацтва. Запорозька Січ 1.2 MB
  Мета: навчальна ознайомити учнів із виникненням на українських землях козацтва й Запорозької Січі; сформувати уявлення учнів про запорозьких козаків як хоробрих вояківземлеробів; розвивальна розвивати вміння знаходити необхідну інформацію в історичних джерелах; створення атмосфери довіри і відкритості робота з різними аналізаторами; виховна формування позиції взаємодії; виховувати повагу до українських козаків захисників рідної землі. Тип уроку Комбінований Основні дати Кінець ХV століття перші відомості про українських козаків у...
53852. МИ РОДУ КОЗАЦЬКОГО НАЩАДКИ 47 KB
  Гей долиноюгей широкою козаки йдуть Звучить пісня Ой на горі та й женці жнуть. До залу урочисто входять козаки двох куренів команд зі своїми прапорами. Показати хочем нині Як колись в Україні Веселились козаки Наші прадіди й діди. З незапамятних часів в Україні козаки славилися силою та спритністю.
53853. Математика. Теория вероятностей и математическая статистика 2.08 MB
  Вероятность наступления хотя бы одного события. Вероятность события А это число РА которое вводится для количественного описания степени объективной возможности наступления А. В первом случае вероятность каждого из элементарных исходов равна 1 6 а во втором 1 4. В общем случае если число всех элементарных исходов NW равно n то вероятность каждого из них 1 n.