92028

Ландшафтные зоны равнинных территорий. Зональные экотоны

Доклад

География, геология и геодезия

Интразональными явлся геосистемы которые не образуя самостоятельной ландшафтной зоны участвуют в структуре других зон в виде внутризональных включенийболота таёжной зоны лесолуговые поймы в степях. Помимо типично зональных геосистем ландую структуру зоны формируют из литоэдафические варианты интразональные и экстразональные геосистемы.

Русский

2015-07-27

24.53 KB

4 чел.

Ландшафтные зоны равнинных территорий. Зональные экотоны.

Типично зональными принято считать равнинные геосистемы. Плакором именуется приводораздельная, субгоризонтальная, слаборасчленённая автоморфная равнина, сложенная или перекрытая плащем суглинков либо лессов. Плакоры – эталоны ландшафтной зональности равнин, они надежно индицируют климатически обусловленную зональность.

Интразональными явл-ся геосистемы, которые, не образуя самостоятельной ландшафтной зоны, участвуют в структуре других зон в виде внутризональных включений(болота таёжной зоны, лесолуговые поймы в степях).

Литоэдафические вариации – одна из хар-ых черт ландшафтной структуры природных зон.

Экспозиционная асимметрия – ландшафтная закономерность, которая лежит в основе «правила предварения».

Помимо типично зональных геосистем ланд-ую структуру зоны формируют из литоэдафические варианты, интразональные и экстразональные геосистемы. Все они безусловно, зональны, но по своему. Целесообразно различать несколько рядов зональности: плакорный, пойменный, болотный, псаммогенный, петрогенный и др.

Типичными зональными экотонами представляются лесотундра, лесостепь, полупустыня, зона смешанных лесов. Они играют двоякую роль, с одной стороны, выступая в качестве межзонального континуума, с другой – скачкообразного зонального рубежа. Последнее объясняется тем, что в узкой полосе зонального экотона происходит кардинальная перестройка всей совокупности биоклиматических процессов ландшафтогенеза. Один тип ландшафта сменяется другим: тундровый – таёжно-лесным, лесной – степным, степной – пустыней и т.д.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

10435. Значення хімії у створенні нових матеріалів, розвязання сировинної та енергетичної проблем 53 KB
  Тема: Значення хімії у створенні нових матеріалів розв’язання сировинної та енергетичної проблем. Навчальна мета: поглибити й розширити знання учнів про роль хімії у створенні нових матеріалів; показати можливості застосування нових синтетичних матеріалів з оригін...
10436. Значення хімії у створенні нових матеріалів 45.5 KB
  Тема: Значення хімії у створенні нових матеріалів. Навчальна мета: поглибити й розширити знання учнів про роль хімії у створенні нових матеріалів; показати можливості застосування нових синтетичних матеріалів з оригінальними властивостями й новими технологіями. ...
10437. Кисень у природі. Фізіологічна дія кисню. Одержання кисню в лабораторії. Реакції розкладу. Поняття про каталізатор. Фізичні властивості кисню 93 KB
  Тема: Кисень у природі. Фізіологічна дія кисню. Одержання кисню в лабораторії. Реакції розкладу. Поняття про каталізатор. Фізичні властивості кисню. Тип уроку: комбінований урок з елементами інтерактивності. Навчальна мета: Розглянути елемент Оксиген та просту ре...
10438. Корозія металів та способи захисту від корозії 60.5 KB
  Корозія металів та способи захисту від корозії. Мета: навчальна: дати поняття про корозію металів як окисновідновний процес ознайомитись з причинами її виникнення; показати шкоду якої завдає корозія; розглянути способи захисту металів від корозії. виховна: фо
10439. Динаміка культурних процесів 97.5 KB
  Динаміка культури характеризує трансформаційні процеси всередині культури й у взаємодіях культур, які специфічні цілісністю, закономірністю, спрямованістю і впорядкованістю провідних тенденцій. Для динаміки культури характерною є усталеність взаємодії компонентів
10440. Загальні методи одержання металів. Метали в природі 84.5 KB
  Тема: Загальні методи одержання металів. Метали в природі. Навчальна мета: спираючись на знання періодичного закону та типи хімічних зв’язків поглибити знання учнів про елементи метали їх місце у періодичній системі та особливості будови атомів сформувати поняття
10441. Метали в природі. Загальні методи одержання металів 53.5 KB
  Тема: Метали в природі. Загальні методи одержання металів. Навчальна мета: спираючись на знання періодичного закону та типи хімічних зв’язків поглибити знання учнів про елементи метали їх місце у періодичній системі та особливості будови атомів; сформувати поняття
10442. Основи таємного діловодства та режиму таємності. Організація таємного діловодства 494.5 KB
  Тема 2. Основи таємного діловодства та режиму таємності. Організація таємного діловодства Затверджено на методичнiй нарадi Кафедри медицини катастроф та вiйськової медицини...
10443. Статут внутрішньої служби ЗСУ Збереження і зміцнення здоровя військовослужбовців 243 KB
  Тема 3: Статут внутрішньої служби ЗСУ Збереження і зміцнення здоров’я військовослужбовців Розділ 6. Збереження і зміцнення здоров'я військовослужбовців ...