9213

Общая биология как наука, методы исследования связи с другими науками, её достижения

Конспект урока

Биология и генетика

Общая биология как наука, методы исследования связи с другими науками, её достижения. Цели: показать актуальность биологических знаний, выявить значение общей биологии ее место в системе биологических знаний познакомить учащихся с...

Русский

2013-02-26

54.5 KB

21 чел.

Общая биология как наука, методы исследования связи с другими науками, её достижения.

Цели:

  1.  показать актуальность биологических знаний, выявить значение общей биологии  её место в системе биологических знаний;
  2.  познакомить учащихся с методами исследования в биологии;
  3.  рассмотреть последовательность проведения эксперимента;
  4.  выявить в чём заключается отличие гипотезы от закона или теории.

План урока.

  1.  Знакомство с учащимися - 10 мин.
  2.  Знакомство с учебным планом – 10 мин.
  3.  Список рекомендуемой литературы –5 мин.
  4.  Объяснение нового материала – 50 мин.
  5.  Постановка д/з – 5 мин.

Ход урока (содержание).

  1.  Рассказ о себе. Знакомство с учащимися.
  2.  Знакомство с учебным планом.
  3.  Список рекомендуемой литературы.
  4.  Объяснение нового материала.

БИОЛОГИЯ - наука о жизни, её закономерностях и формах проявления, о существовании  и распространение её во времени и пространстве. Она исследует происхождение жизни и её сущность, развитие, взаимосвязи и многообразие. Биология относится к естественным наукам.

Термин «биология» впервые был употреблён немецким учёным Т. Рузом, а общепринятым стал в 1802 году, когда употреблялся в работах французского натуралиста Ламарка.

Слово «биология» дословно переводится как «наука (логос) о жизни (био)». А что же такое жизнь? В разные времена учёные давали разные определения понятию жизнь. Познакомимся с некоторыми из них.

Энгельс:

Жизнь – способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их природой, причём с прекращением этого обмена веществ прекращается и жизнь, что приводит к разложению белков.

Волькенштейн:

Живые тела существуют на Земле, представляют собой открытые, саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы, построенные из биополимеров – белков и нуклеиновых кислот.

Однако ни одно из определений не отражает всей сущности жизни, поэтому дать определение, перечислив основные свойства живых организмов.

Свойства живых систем.

  1.  Метаболизм – обмен веществ
  2.  Репродукция – самовоспроизведение.

                Размножение

половое                                  бесполое

  1.  Наследственность – способность организмов передавать свои признаки и свойства из поколения в поколение. В основе носители генетической информации (ДНК, РНК)
  2.  Изменчивость – способность организмов приобретать новые признаки и свойства. В основе – изменение ДНК.
  3.  Рост и развитие. Рост всегда сопровождается развитием.

                               Развитие живой формы материи

онтогенез                                                                               филогенез

индивидуальное развитие                                                   историческое развитие         

                                

  1.  Раздражимость – способность организмов избирательно реагировать на воздействия.
  2.  Дискретность – каждая биологическая система состоит из обособленных, но взаимодействующих между собой частей, образующих структурно-функциональное единство.
  3.  Саморегуляция – способность организмов, обитающих в непрерывно меняющихся условиях окружающей среды поддерживать постоянство своего химического состава и интенсивность физиологических процессов – гомеостаз.
  4.  Ритмичность – периодические изменения интенсивности физиологических функций с различными периодами колебаний ( суточные и сезонные)
  5.  Энергозависимость – живые тела представляют собой открытые для поступления энергии системы.
  6.  Единство химического состава.

Общая биология – комплексная наука, исследует наиболее общие свойства и закономерности живой материи, проявляемые на разных уровня организации, и объединяет ряд частных биологических наук.

Биологические науки

  1.  Ботаника – исследует строение, способ существования, распространение растений и историю их происхождения.

Включает в себя:

Микологию - наука о грибах

Бриологию – наука о мхах

Геоботаника – изучает закономерности распространения растений по поверхности суши

Палеоботаника – изучает ископаемые останки древних растений    

  1.  Зоология – изучает строение, распространение и историю развития животных.

Включает в себя:

Ихтиология – наука о рыбах

Орнитология – наука о птицах

Этология – наука о поведении животных

 

  1.  Морфология – изучает особенности внешнего строения живых организмов.
  2.  Физиология - изучает особенности жизнедеятельности живых организмов.
  3.  Анатомия – изучает внутреннее строение живых организмов.
  4.  Цитология – наука о клетке.
  5.  Гистология – наука о тканях.
  6.  Генетика – наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости живых организмов.
  7.  Микробиология – изучает строение, способ существования и распространение микроорганизмов (бактерий, одноклеточных) и вирусов.
  8.  Экология – наука о взаимоотношениях организмов между собой и с факторами окружающей среды.

Пограничные науки:

Биофизика – исследует биологические структуры и функции организмов физическими методами.

Биохимия – исследует основы жизненных процессов и явлений химическими методами на биологических объектах.

Биотехнология – изучает возможности использования имеющих хозяйственное значение микроорганизмов в качестве сырья, а так же использование их особых свойств в производстве.

Методы исследований.

  1.  Наблюдение (описание биологических явлений)
  2.  Сравнение (нахождение закономерностей)
  3.  Эксперимент или опыт (изучение свойств объекта в контролируемых условиях)
  4.  Моделирование (имитирование процессов, недоступных для непосредственного наблюдения)
  5.  Исторический метод
  6.  Инструментальный.

Научное исследование проходи в несколько этапов:

Наблюдение над  объектом – на основе данных выдвигается гипотеза – проводится научный эксперимент (с контрольным опытом) – проверенная гипотеза может быть названа теорией или законом.

Уровни организации живой материи.

Важными свойствами живых систем являются многоуровневость и иерархическая организация.

 

Уровни организации

Биологическая система

Элементы, образующие систему

Молекулярный

Органоиды

Атомы и молекулы

Клеточный

Клетка

Органоиды

Тканевый

Ткань

Клетки

Органный

Орган

Ткань

Организменный

Организм

Системы органов

Популяционно-видовой

Популяция

Особи

Биогеоценотический

Биогеоценоз (экосистема)

Популяции

Биосферный

Биосфера

Биогеоценозы (экосистемы)

Основой всех органических соединений служит углерод.

Органические вещества – соединения, содержащие углерод (кроме карбонатов). Между атомами углерода возникают одинарные или двойные связи, на основе которых формируются углеродные цепочки. (нарисовать - линейную, разветвлённую, циклическую)

Большинство органических веществ – полимеры, состоящие из повторяющихся частиц – мономеров. Регулярными биополимерами называются  вещества, состоящие из одинаковых мономеров, нерегулярными – состоящие из разных мономеров.

БИОПОЛИМЕРЫ – природные высокомолекулярные соединения (белки, нуклеиновые кислоты, жиры, сахариды  их производные), служащие структурными частями живых организмов и играющие важную роль в процессах жизнедеятельности.

Запомните:

  1.  Биополимеры состоят из многочисленных звеньев – мономеров, которые имеют достаточно простое строение.
  2.  Для каждого вида биополимеров характерно определённое строение и функции.
  3.  Биополимеры могут состоять из одинаковых или из разных мономеров.
  4.  Свойства полимеров  проявляются только в живой клетке.
  5.  Все биополимеры – это сочетание лишь нескольких типов мономеров, которые дают всё многообразие жизни на Земле.

 

  1.  Постановка д/з - §1-3, записи в тетради, подготовиться к проверочной работе.

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

36718. Моделирование случайных величин 176 KB
  Три стрелка стреляют каждый по своей мишени делая независимо друг от друга по одному выстрелу. Рассматриваются три случайные величины: число попаданий первого стрелка; число попаданий второго стрелка; число попаданий третьего стрелка; Пусть случайная величина. Три стрелка стреляют каждый по своей мишени делая независимо друг от друга по одному выстрелу. Рассматриваются три случайные величины: число попаданий первого стрелка; число попаданий второго стрелка; число попаданий третьего стрелка; Пусть случайная величина.
36719. РАБОТА С ЗАПРОСАМИ В РЕЛЯЦИОННОЙ БАЗЕ ДАННЫХ СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ 243.5 KB
  Лабораторная работа № 3 Лабораторная работа № 3 РАБОТА С ЗАПРОСАМИ В РЕЛЯЦИОННОЙ БАЗЕ ДАННЫХ СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ Задание № 1 Создайте запрос на основе таблиц Административные районы и Административные центры выбирающий все районы центры которых являются городами. Технология работы Создайте запрос на основе связанных таблиц. Для этого в окне базы данных выберите объект 3апросы Создание запроса в режиме конструктора; В окне Добавление таблицы выделите в списке таблицу Административные районы и щелкните на кнопке Добавить; В...
36720. Заходи по розширенню долі аптечної мережі «Бажаємо здоров’я» на фармацевтичному ринку України 434 KB
  Кожна компанія зацікавлена тривалий час зберігати свій ринок і бути прибутковою. Для цього потрібне постійне вивчення ринку, розробка заходів по підвищенню конкурентоспроможності і збільшенню частки ринку. Збільшення частки ринку включає різноманітні заходи, сюди входять ребрендинг, комплекс просування, розширення існуючої мережі.
36722. РАБОТА С ФОРМАМИ И ОТЧЕТАМИ В РЕЛЯЦИОННОЙ БАЗЕ ДАННЫХ СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ 130.5 KB
  Лабораторная работа № 4 Лабораторная работа № 4 РАБОТА С ФОРМАМИ И ОТЧЕТАМИ В РЕЛЯЦИОННОЙ БАЗЕ ДАННЫХ СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ Задание 1 Создайте ленточную форму на основе таблицы Административные районы и добавьте вычисляемые поля в форму в режиме конструктора в которых будут выводиться итоговые суммы для полей число населенных пунктов площадь территории численность населения и среднее значение для поля плотность населения. Технология работы На основе таблицы Административные районы создайте форму ленточного вида используя Мастер по...
36724. Имитационное моделирование «производственных процессов» 46.5 KB
  На сборочный участок цеха предприятия через интервалы времени распределенные экспоненциально со средним значением 10 мин поступают партии каждая из которых состоит из трех деталей. Половина всех поступающих деталей перед сборкой должна пройти предварительную обработку в течение 7 мин. Процесс сборки занимает всего 6 мин. Затем изделие поступает на регулировку продолжающуюся в среднем 8 мин время выполнения ее распределено экспоненциально.
36725. Моделирование технологического процесса ремонта и замены оборудования 230.5 KB
  На предприятии имеется L станков которые работают 24 часа в сутки. Всего в системе M станков M LLсобственныеMLарендуемые для резерва. Любой из станков может выйти из строя в любое время. В мастерской есть три участка ремонта станков.
36726. Ввод и форматирование данных в Excel 115.5 KB
  Затем нажать Enter или осуществить щелчок мыши по любой другой ячейке таблицы.2: Используя полученные знания по вводу текстовой информации в ячейки заполните заголовки столбцов таблицы. Оформите заголовки столбцов таблицы используя вкладки Выравнивание и Шрифт меню Формат Ячейки. Опишем кратко схему ввода данных с помощью формы: Заполните первую строку вашей таблицы данными; Выделите в списке ячейку начиная с которой будут добавляться новые записи; Выполните команду Данные Форма и в открывшемся диалоге щелкните по кнопке...