92131

Ознаки тяжкої шкоди здоров’ю

Доклад

Медицина и ветеринария

16 КК суспільно небезпечні діяння які заподіюють шкоду здоров’ю людини як певного фізіологічного стану що забезпечує нормальне біологічне функціонування організму і участь людини в суспільних відносинах. Безпосереднім об’єктом цієї групи злочинів виступає здоров’я людини. Всі злочини проти здоров’я можна розділити на дві групи: діяння реально заподіюють шкоду здоров’ю ст.

Украинкский

2015-07-27

35.05 KB

0 чел.

Ознаки тяжкої шкоди здоров’ю

Злочини проти здоров’я - це передбачені гл. 16 КК суспільно небезпечні діяння, які заподіюють шкоду здоров’ю людини як певного фізіологічного стану, що забезпечує нормальне біологічне функціонування організму і участь людини в суспільних відносинах.

Безпосереднім об’єктом цієї групи злочинів виступає здоров’я людини. Всі злочини проти здоров’я можна розділити на дві групи: діяння, реально заподіюють шкоду здоров’ю ст. 111-115, 117, 118, 121, 124 КК; злочину, що ставлять у небезпеку життя та здоров’я ст. 116, 119, 120, 122, 123, 125 КК.

При оцінці злочинів, що посягають на здоров’я людини, слід пам’ятати, що кримінальний закон не розкриває поняття  «шкода здоров’ю «. Дане поняття сформульовано наукою кримінального права з урахуванням медичних аспектів, згідно з якими заподіяння шкоди здоров’ю (як кримінально-каране діяння) - це протиправне, вчинене винне, заподіяння шкоди здоров’ю іншої людини, що виразилося в порушенні анатомічної цілісності його тіла або в порушення функцій органів людини або організму в цілому.

При кваліфікації таких діянь необхідно чітко уявляти, що класифікація і ознаки шкоди здоров’ю визначені в Правилах судово-медичної експертизи тяжкості шкоди здоров’ю, введених в дію відповідно до наказу Міністерства охорони здоров’я РФ від 10 грудня 1996р. (Хоча деякі автори вважають, що цей нормативний акт юридично не діє, ми вважаємо, що необхідно орієнтуватися на його утримання). Необхідно чітко уявляти собі ознаки загального складу злочинів даного виду [1].

До злочинів проти здоров’я (у вузькому сенсі цього поняття) відносяться: заподіяння шкоди здоров’ю різного ступеня тяжкості (ст. 111-115,118), побої (ст. 116), катування (ст. 117), зараження венеричною хворобою (ст. 121), зараження ВІЛ-інфекцією (ч. 2, 3, 4 ст. 122). У широкому сенсі цим поняттям охоплюються також: погроза вбивством або заподіянням тяжкої шкоди здоров’ю (ст. 119), примус до вилучення органів або тканин людини для трансплантації (ст. 120), явне поставлення іншої людини в небезпеку зараження ВІЛ-інфекцією (ч. 1 ст. 122), незаконне проведення аборту (ст. 123), ненадання допомоги хворому (ст. 124), залишення в небезпеці (ст. 125).

Об’єктом кримінально-правової охорони даної групи норм є здоров’я потерпілого. Здоров’я в медицині визначається як фізичний і психічний стан організму людини, що забезпечує його нормальне функціонування. Такий стан передбачає збереження в нормі анатомічної цілісності органів і тканин, їх фізіологічних функцій, відсутність захворювань і патологічних станів.

Кримінальним законом охороняється здоров’я будь-якого (кожного, всякого) людини. Стан здоров’я потерпілого в момент заподіяння йому шкоди є питання факту. Якість здоров’я потерпілого на кваліфікацію не впливає. Сказане означає, що кримінально-правова оцінка подібних ситуацій не залежить від якісних характеристик його здоров’я (соматичні або психічні дефекти, наявність невиліковної хвороби, похилий або малолітній вік і т. п.).

Кримінально караним за загальним правилом є заподіяння шкоди здоров’ю іншої людини. Власне здоров’я не виступає об’єктом аналізованих злочинів. І тільки в разі ухилення від виконання обов’язків військової служби шляхом заподіяння собі будь-якого пошкодження (членоушкодження) настає відповідальність за ст. 339 КК РФ.

Об’єктивна сторона злочинів проти здоров’я може виражатися у формі як активних дій, так і бездіяльності. Всі злочини, які заподіюють шкоду здоров’ю потерпілого, сформульовані за типом матеріальних складів.

Злочини, що ставлять в небезпечне для життя і здоров’я стан, навпаки, сконструйовані за типом формальних складів. Моментом закінчення для них є сам факт вчинення діяння. Виняток зроблено лише для ненадання допомоги хворому (ст. 124 КК). Закінченим цей злочин буде вважатися з моменту настання вказаних у законі наслідків.

Під шкодою здоров’ю розуміються тілесні ушкодження, тобто порушення анатомічної цілісності органів і тканин або їх фізіологічних функцій, а також захворювання або патологічні стани, що виникли в результаті дії різних факторів зовнішнього середовища: механічних, хімічних, біологічних, психічних.

Місце, час, способи, знаряддя та засоби заподіяння шкоди здоров’ю в якості обов’язкових ознак у загальних складах розглянутих злочинів не фігурують. У деяких кваліфікованих видах цих злочинів згадуються  «загальнонебезпечним способом « (п.  «в « ч. 2 ст. 111),  «особлива жорстокість « (п.  «в « ч. 2 ст. 112),  «застосування тортур « (п.  «д « ч. 2 ст. 117 КК).

Суб’єктивна сторона злочинів проти здоров’я може характеризуватися наявністю як умисною, так і необережної форми вини. Причому необережні посягання на здоров’я обмежені сферою заподіяння лише тяжкої шкоди. Заподіяння з необережності легкого і  «среднетяжкого « шкоди здоров’ю кримінально карається.

Мотив як конститутивного ознаки складу злочину згадується у ч. 2 ст. 111 і ч. 2 ст. 112 КК (хуліганські спонукання; національна, расова, релігійна ненависть чи ворожнеча), у ч. 2 ст. 117 КК (національна, расова, релігійна ненависть чи ворожнеча).

Мета фігурує у п.  «ж « ч. 2 ст. 111 КК (використання органів або тканин потерпілого).

Суб’єкт злочину за загальним правилом - фізична осудна особа, яка досягла 16-річного віку. За умисне заподіяння тяжкого (ст. 111 КК) і середньої тяжкості (ст. 112 КК) шкоди здоров’ю відповідальність настає з 14 років.

Спеціальними суб’єктами цієї категорії злочинів можна визнати осіб, які перебувають у стані афекту (ст. 113); обороняються або затримують злочинця (ст. 114); страждають венеричною хворобою (ст. 121); заражених ВІЛ-інфекцією (ст. 122); зобов’язаних надавати допомогу хворому (ст. 124).

Таким чином, злочинами проти здоров’я визнаються навмисно або з необережності скоєні діяння, що посягають на здоров’я іншої людини і заподіюють тілесні ушкодження або викликають захворювання або патологічні стани, а також діяння, що ставлять потерпілого в небезпечне для життя і здоров’я стан.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53109. Сучасний кабінет географії – простір співпраці вчителя та учня 156.5 KB
  Соціальним замовленням суспільства сьогодні є самоствердження та самореалізація особистості через ефективне навчання розвиток творчих здібностей учнів формування загальних та спеціальних вмінь та навичок. Навчання буде успішним якщо в учителя є можливість працювати в сучасному кабінеті де оптимально поєднано використання всіх видів навчального – методичного забезпечення та технічного обладнання відповідно до вимог наукової організації праці вчителя і учня. Головною роллю кабінету визначаю необхідність його як місця спілкування...
53110. Південна Америка. Історія дослідження. Географічне положення 54 KB
  Мета: сформувати в учнів загальне уявлення про географічне положення площу та форму материка поглибити систему знань учнів про відкриття та дослідження Південної Америки; удосконалити практичні навички учнів характеризувати географічне положення материка. Чому важливо знати географічне положення материка 3. Мотивація навчальної і пізнавальної діяльності Колись Південну Америку з ласки мореплавця Америго Веспуччі назвали Новим Світом у джунглях цього материка блукали герої книги Жюля Верна Діти капітана Гранта. Сучасні уявлення про цю...
53111. Використання основних аспектів освіти для сталого розвитку та показано діяльнісну спрямованість уроків географії в системі ОСР 6.37 MB
  Обґрунтовано зміну ролі вчителя в моделі емпауерменту та визначено діяльність як основний засіб навчання і виховання людини спроможної до забезпечення сталого розвитку суспільства. Ми працюємо щоб зробити нове відкриття Єдиний шлях що веде до знань – це діяльність.Шоу Будьяка діяльність або бездіяльність призведе до певного результатутільки якого. Тому входження в систему ОСР на уроках географії відбувається в двох площинах: перша площина забезпечує виховання здорової ціннісно орієнтованої толерантної полікультурної...
53112. Географія світових природних ресурсів 46.5 KB
  Сформувати у учнів систему знань про ресурсозабеспеченність окремих територій Землі певними видами ресурсів; систематизувати уявлення учнів про мінеральні земельні лісні водні рекреа – ційні ресурси; розвивіти вміння учнів самостійно працювати з картографічним матеріалом і статестичним матеріалом;...
53113. Глобальное потепление. Начало развития геоинженерии 61 KB
  Учитель. Учитель В прессе идея глобального потепления мусируется давно. А рыбе понравится Учитель Можно запустить на орбиту 16 триллионов зеркал диаметром 70 см общим весом 20 млн тонн и они будут отражать солнечные лучи.
53114. ВІК І ПОШИРЕННЯ ГІРСЬКИХ ПОРІД. ЗМІНА ПРИРОДНИХ УМОВ ТЕРИТОРІЇ ПОЛТАВЩИНИ У РІЗНІ ЕРИ. ГЕОЛОГІЧНА КАРТА ПОЛТАВЩИНИ 394 KB
  Унаочнення: підручник геохронологічна таблиця географічний атлас Полтавська область зразки мінералогічної колекції скам’янілостей описи відслонень гірських порід. Як визначається абсолютний і відносний вік гірських порід 3. До магматичних та метаморфічних порід протерозою приурочені поклади чорних та кольорових металів і нерудної сировини у південній частині області.
53115. УКРАЇНОЗНАВСТВО В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ 1018.5 KB
  Ряд орієнтовних конспектів занять з різних розділів програми, сценарії свят та розваг, опис ігор та додатковий художній матеріал, які можна використати в роботі. Заняття мають в основному комплексний характер, що позитивно впливає не тільки на ознайомлення з культурою, побутом свого народу, але і на розвиток мовлення дітей. Запропоновані конспекти занять та сценарії свят апробовані...