92141

Чи відрізняється жіночий інтелект від чоловічого

Доклад

Логика и философия

Показники IQ у жінок виявляють значно меншу варіабельність. У чоловіків при тестуванні на IQ пропорційно більше виключно високих показників геніальність і також пропорційно більше виключно низьких показників дегенеративність ніж у жінок. На останніх етапах людської еволюції позначився прискорений розвиток гіпокампу в жінок у порівнянні з чоловіками. Потрібно зазначити що вербальнокогнітивна перевага жінок риторичні здібності стає все більш очевидною в ході соціального прогресу завдяки рівності в правах і збільшенню соціальної...

Украинкский

2015-07-27

37.61 KB

0 чел.

Чи відрізняється жіночий інтелект від чоловічого ?

Між жінками й чоловіками існує безперечна схожість, оскільки вони належать до біологічного виду homo sapiens. У той же час вони відрізняються фізіологічно, емоційно, психологічно й інтелектуально. Є відмінності також у соціальному плані, але вони достатньо варіативні та культурно-історично обумовлені. Наші пращури, жінки й чоловіки постійно вирішували конкретні практичні завдання для якнайкращої адаптації до навколишнього світу й до складних умов тієї соціальної групи, де вони перебували. Саме тому вони виживали в суворих умовах і залишили стійке потомство.

Ще Дарвін півтора століття тому доводив, що чоловіки в цілому більш агресивні (малася на увазі фізична агресія), ніж жінки. Це пояснюється дією шлюбного поведінкового механізму в соціальній (племінний) групі, де гостра конкуренція між самцями за володіння самицями змушувала їх бути агресивними й нещадними до переможеного суперника. Дарвін також уважав, що чоловіки більш інтелектуальні. Сучасні порівняльні гендерні дослідження підтверджують тезу про чоловічу агресивність і спростовують положення про інтелектуальну перевагу якої-небудь зі статей. Щоб спростити й об’єктивувати проблему порівняння чоловічого й жіночого інтелекту необхідно звернутися до показників IQ. При всіх недоліках цього тесту відносно індивідуального інтелекту, можна вирізнити загальні тенденції. Показники IQ у жінок виявляють значно меншу варіабельність. У чоловіків при тестуванні на IQ пропорційно більше виключно високих показників (геніальність) і також пропорційно більше виключно низьких показників (дегенеративність) ніж у жінок. Це означає, що в будь-якій людській популяції серед геніїв і серед розумово відсталих буде завжди більше чоловіків.

Як згадувалося вище, більш розвинені мовні здібності корелюють з вищим інтелектуальним рівнем. Доведено, що дівчатка значно швидше оволодівають основними мовними засобами. Крім того, жінки набагато ефективніше вивчають мову у всьому її обсязі. Самиці приматів і людини, виховуючи своїх дітей постійно спілкуються з ними й тому мають інтенсивніші мовні практики. Можливо, це побічний результат соціальної (сімейної) спеціалізації, закріплений еволюційно в здатності більш інтенсивної мовної комунікації.

Є очевидні й емпірично доведені фізіологічні причини деяких гендерних відмінностей і переваг. На останніх етапах людської еволюції позначився прискорений розвиток гіпокампу в жінок у порівнянні з чоловіками. А ця частина головного мозку відповідає саме за характеристики довготривалої пам’яті, особливо вербальної. Дані вікової психології показують, що мовленнєві та мовні здібності в дівчаток починають розвиватися раніше, ніж у хлопчиків. Загалом жінки набагато краще виконують тести на швидкість читання, ситуаційну вербальну пам’ять, розуміння почутого, прочитаного й правопис. Потрібно зазначити, що вербально-когнітивна перевага жінок (риторичні здібності) стає все більш очевидною в ході соціального прогресу, завдяки рівності в правах і збільшенню соціальної мобільності жінок. Відомо, що в мовних центрах мозку жінок зосереджено на 17% більше нейронів, ніж у чоловіків. А оскільки саме синаптичні зв’язки між нейронами несуть навантаження передачі імпульсів, то чим більше нейронів, тим значно більше синапсів, а значить значно більша кількість опрацьованої мовної інформації.

Але не такі вже погані справи в чоловіків. Є у кожної людини така когнітивна здатність як – поленезалежність. Вона безпосередньо корелює з просторовими здібностями індивідуума. З еволюційної точки зору зрозуміло, що високі просторові навики в чоловіків з’явилися й закріпилися завдяки полюванню, а також постійній необхідності орієнтуватися в абсолютно незнайомій місцевості під час далеких міграцій. Відомо, що чоловіки в середньому значно перевершують жінок в розумінні й інтелектуальному оперуванні заплутаними просторовими відношеннями. Також у чоловіків краще розвинуте сприйняття основних зорово-просторових відношень у складних і суперечливих умовах. От чому серед архітекторів, льотчиків, капітанів та інженерів значно більше чоловіків, ніж жінок.

У головному мозку чоловіків в середньому на 8% «сірої речовини» більше, ніж у жінок, хоча це й не викликає скільки-небудь значної когнітивної нерівності між ними. Як зазначалося вище, чоловіки в середньому перевершують жінок у просторовому мисленні. У жінки натомість вищий рівень вербальних здібностей. Найбільш важливою й доведеною інтелектуальною перевагою чоловіків (в середньому) є креативність і пов’язана з цією здатністю винахідливість (технічна й соціальна). У всіх галузях інновацій (інженерно-технічна діяльність, наука, мистецтво та ін.) чоловіки набагато більш креативні й конкурентоспроможні, ніж жінки.

Відмінності гендерного плану істотні, але не статичні та фатальні. Вони залежать багато в чому від виховання, культурного середовища й соціальних умов. У жіночій поведінці можуть ситуативно виявлятися чоловічі риси, а чоловік іноді поступає так, як зазвичай діють жінки. Президенти, міністри, генерали й топ-менеджери сьогодні повинні ефективно виконувати свої функції й тому обираються (призначаються) незалежно від гендерної приналежності.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

14143. Використання циклу з передумовою для розвязування задач 66 KB
  Тема уроку: Використання циклу з передумовою для розвязування задач. Мета уроку: Навчити використовувати цикл з передумовою для розвязування типових задач. Тип уроку: Практичний. На початку уроку рекомендується провести письмове опитування можна у вигляді диктант
14144. 120 уроков психологического развития младших школьнико 469 KB
  Локалова Н.П. Л73 120 уроков психологического развития младших школьников {Психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся IIV классов. М.: Ось89 2006. Содержание Предисловие автора к третьему изданию Предисловие автора ко второму изданию Раздел I О ...
14145. Уроки психологического развития во II классе (31-60) 661.5 KB
  Локалова Н.П. Л73 120 уроков психологического развития младших школьников {Психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся IIV классов. М.: Ось89 2006. Содержание Уроки психологического развития во II классе 3160 Содержание занятий во II классе Указате
14146. Уроки психологического развития в III классе (61-90) 654.5 KB
  Локалова Н.П. Л73 120 уроков психологического развития младших школьников {Психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся IIV классов. М.: Ось89 2006. Содержание Уроки психологического развития в III классе 6190 Содержание занятий
14147. Уроки психологического развития в IV классе (91-120) 1.1 MB
  Локалова Н.П. Л73 120 уроков психологического развития младших школьников Психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся IIV классов. М.: Ось89 2006. Содержание Уроки психологического развития в IV классе 91120 Содержание занятий в IV классе Указате...
14148. Немецкий для начинающих Самоучитель 5.86 MB
  В.М. Бухаров Т.П. Кеслер Немецкий для начинающих Самоучитель Данный самоучитель универсален как по форме так по содержанию. Он позволяет в максимально сжатые сроки приобрести навыки правильного немецкого произношения усвоить наиболее употребительные в немецком
14149. THE UNITED KINGDOM 262 KB
  The United Kingdom Pretext exercises 4.1. Read the following words and expressions and try to guess their meaning. United total leader population capital major command business commerce principle focus liberalization regulation economy concentrate industry international global calendar production textile private public product constitutional monarchy parliamentary cultural military. 4.2. Read the following words and notice their pronunciation. ...
14150. INTEGRATED CIRCUITS 188.5 KB
  Unit 5. INTEGRATED CIRCUITS Pretext exercises 5.1. Read the following words and expressions and try to guess their meaning. Electronics microchip passive components integration manual discrete photolithography contain term economically reflect combination vertically horizontally microwave silicon. 5.2. Read the following words and notice their pronunciation. substrate [...
14151. HISTORY OF COMPUTING 568 KB
  Unit 6 COMPUTERS HISTORY OF COMPUTING Pretext exercises 6.1. Read the words and try to guess their meaning. Mechanical era analytical microprocessors machines personal individuals form laptops netbooks smartphones market analysts. 6.2. Read the following words and notice their pronunciation. refer [rI`fW] abacus [`xbqk...