92141

Чи відрізняється жіночий інтелект від чоловічого

Доклад

Логика и философия

Показники IQ у жінок виявляють значно меншу варіабельність. У чоловіків при тестуванні на IQ пропорційно більше виключно високих показників геніальність і також пропорційно більше виключно низьких показників дегенеративність ніж у жінок. На останніх етапах людської еволюції позначився прискорений розвиток гіпокампу в жінок у порівнянні з чоловіками. Потрібно зазначити що вербальнокогнітивна перевага жінок риторичні здібності стає все більш очевидною в ході соціального прогресу завдяки рівності в правах і збільшенню соціальної...

Украинкский

2015-07-27

37.61 KB

0 чел.

Чи відрізняється жіночий інтелект від чоловічого ?

Між жінками й чоловіками існує безперечна схожість, оскільки вони належать до біологічного виду homo sapiens. У той же час вони відрізняються фізіологічно, емоційно, психологічно й інтелектуально. Є відмінності також у соціальному плані, але вони достатньо варіативні та культурно-історично обумовлені. Наші пращури, жінки й чоловіки постійно вирішували конкретні практичні завдання для якнайкращої адаптації до навколишнього світу й до складних умов тієї соціальної групи, де вони перебували. Саме тому вони виживали в суворих умовах і залишили стійке потомство.

Ще Дарвін півтора століття тому доводив, що чоловіки в цілому більш агресивні (малася на увазі фізична агресія), ніж жінки. Це пояснюється дією шлюбного поведінкового механізму в соціальній (племінний) групі, де гостра конкуренція між самцями за володіння самицями змушувала їх бути агресивними й нещадними до переможеного суперника. Дарвін також уважав, що чоловіки більш інтелектуальні. Сучасні порівняльні гендерні дослідження підтверджують тезу про чоловічу агресивність і спростовують положення про інтелектуальну перевагу якої-небудь зі статей. Щоб спростити й об’єктивувати проблему порівняння чоловічого й жіночого інтелекту необхідно звернутися до показників IQ. При всіх недоліках цього тесту відносно індивідуального інтелекту, можна вирізнити загальні тенденції. Показники IQ у жінок виявляють значно меншу варіабельність. У чоловіків при тестуванні на IQ пропорційно більше виключно високих показників (геніальність) і також пропорційно більше виключно низьких показників (дегенеративність) ніж у жінок. Це означає, що в будь-якій людській популяції серед геніїв і серед розумово відсталих буде завжди більше чоловіків.

Як згадувалося вище, більш розвинені мовні здібності корелюють з вищим інтелектуальним рівнем. Доведено, що дівчатка значно швидше оволодівають основними мовними засобами. Крім того, жінки набагато ефективніше вивчають мову у всьому її обсязі. Самиці приматів і людини, виховуючи своїх дітей постійно спілкуються з ними й тому мають інтенсивніші мовні практики. Можливо, це побічний результат соціальної (сімейної) спеціалізації, закріплений еволюційно в здатності більш інтенсивної мовної комунікації.

Є очевидні й емпірично доведені фізіологічні причини деяких гендерних відмінностей і переваг. На останніх етапах людської еволюції позначився прискорений розвиток гіпокампу в жінок у порівнянні з чоловіками. А ця частина головного мозку відповідає саме за характеристики довготривалої пам’яті, особливо вербальної. Дані вікової психології показують, що мовленнєві та мовні здібності в дівчаток починають розвиватися раніше, ніж у хлопчиків. Загалом жінки набагато краще виконують тести на швидкість читання, ситуаційну вербальну пам’ять, розуміння почутого, прочитаного й правопис. Потрібно зазначити, що вербально-когнітивна перевага жінок (риторичні здібності) стає все більш очевидною в ході соціального прогресу, завдяки рівності в правах і збільшенню соціальної мобільності жінок. Відомо, що в мовних центрах мозку жінок зосереджено на 17% більше нейронів, ніж у чоловіків. А оскільки саме синаптичні зв’язки між нейронами несуть навантаження передачі імпульсів, то чим більше нейронів, тим значно більше синапсів, а значить значно більша кількість опрацьованої мовної інформації.

Але не такі вже погані справи в чоловіків. Є у кожної людини така когнітивна здатність як – поленезалежність. Вона безпосередньо корелює з просторовими здібностями індивідуума. З еволюційної точки зору зрозуміло, що високі просторові навики в чоловіків з’явилися й закріпилися завдяки полюванню, а також постійній необхідності орієнтуватися в абсолютно незнайомій місцевості під час далеких міграцій. Відомо, що чоловіки в середньому значно перевершують жінок в розумінні й інтелектуальному оперуванні заплутаними просторовими відношеннями. Також у чоловіків краще розвинуте сприйняття основних зорово-просторових відношень у складних і суперечливих умовах. От чому серед архітекторів, льотчиків, капітанів та інженерів значно більше чоловіків, ніж жінок.

У головному мозку чоловіків в середньому на 8% «сірої речовини» більше, ніж у жінок, хоча це й не викликає скільки-небудь значної когнітивної нерівності між ними. Як зазначалося вище, чоловіки в середньому перевершують жінок у просторовому мисленні. У жінки натомість вищий рівень вербальних здібностей. Найбільш важливою й доведеною інтелектуальною перевагою чоловіків (в середньому) є креативність і пов’язана з цією здатністю винахідливість (технічна й соціальна). У всіх галузях інновацій (інженерно-технічна діяльність, наука, мистецтво та ін.) чоловіки набагато більш креативні й конкурентоспроможні, ніж жінки.

Відмінності гендерного плану істотні, але не статичні та фатальні. Вони залежать багато в чому від виховання, культурного середовища й соціальних умов. У жіночій поведінці можуть ситуативно виявлятися чоловічі риси, а чоловік іноді поступає так, як зазвичай діють жінки. Президенти, міністри, генерали й топ-менеджери сьогодні повинні ефективно виконувати свої функції й тому обираються (призначаються) незалежно від гендерної приналежності.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

44781. Создание отчетов (продолжение) 2.07 MB
  Цели работы: закрепить навыки создания отчетов с помощью Конструктора; научиться создавать отчеты с помощью Мастера отчетов; освоить основные приемы изготовления надписей на конвертах и наклейках. Создайте с помощью Конструктора отчет Списки учеников. Порядок работы: Откройте закладку Отчеты если находитесь в другом окне. В появившемся диалоговом окне Новый отчет выберите режим Конструктор и таблицу Список в качестве источника данных.
44782. Обучающие работы по созданию и ведению баз данных 2.61 MB
  Система управления базами данных предоставляет значительные возможности по работе с хранящимися данными, их обработке и совместному использованию. Можно выбирать любые поля, форматы полей, сортировать данные, вычислять итоговые значения. Можно отбирать интересующие данные по какому-либо признаку, менять их, удалять, копировать в другие таблицы
44783. Создание базы данных, состоящей из двух таблиц 6 MB
  Воспользуемся новым способом изготовления таблиц. Таблицы будем создавать в режиме Таблицы. В таблице Список будет 7 полей (код, фамилия, имя, отчество, год рождения, курс, название группы в колледже, номер группы в компьютерной школе). Номера групп и фамилии преподавателей школы будут храниться в отдельной таблице Группы в виде двух столбцов
44784. Создание базы данных, состоящей из трех таблиц 2.07 MB
  В данном случае таблицы Группы и Список объединены связью «один-ко-многим», таблицы Список и Личные данные — связью «один-к-одному». Таблицы Группы и Личные данные прямо не связаны
44786. Эрозия и деградация земель. Техногенные пустоши. Рекультивация и мелиорация земель 18.13 KB
  Рекультивация и мелиорация земель Деградация пастбищных земель: включает в себя множество различных проявлений от низкой продуктивности кормов до ухудшения растительного состава разрушения растительного покрова транспортными средствами. Рекультивация комплекс работ по экологическому и экономическому восстановлению земель и водоёмов плодородие которых в результате человеческой деятельности существенно снизилось. Целью проведения рекультивации является улучшение условий окружающей среды восстановление продуктивности нарушенных земель и...
44787. Команды для работы с файлами и каталогами 24.62 KB
  После имени команды надо ввести пробел и имя пользователя например jim: [root] userdd jim После этого система будет знать о существовании пользователя jim говорят будет открыт счет для пользователя jim . После того как вы завершите ввод нажатием клавиши Enter система попросит ввести его повторно: Retype new UNIX pssword: Если вы не ошиблись при вводе пароль приходится вводить вслепую поскольку он не отображается на экране появится сообщение: psswd: ll uthentiction tokens updted successfully [root] mn psswd В ответ вы получите...
44788. Русский язык как предмет изучения и обучения. Место РЯ среди других учебных дисциплин 14.62 KB
  Основу русского языка как школьного учебного предмета составляет наука о русском языке. В разные периоды развития отечественной школы состав учебного предмета Русский язык менялся в зависимости от целей изучения русского языка от уровня развития науки о русском языке и наук психологопедагогического цикла. Изучение языка усвоение сведений добытых учёнымилингвистами в области фонетики лексики словообразования грамматики стилистики. Обучение речи развитие навыков употребления языка для общения мышления.