92172

Інтернет і його вплив на формування ноосфери

Доклад

Логика и философия

В основі розвитку мережі Інтернет знаходиться технологічно фундована інформаційна інфраструктура. Деякі дослідники вважають що найбільш очевидною й ефективною формою розширення ноосфери сьогодні є Інтернет. Можна сказати поіншому Інтернет це технологічна глобальна інфраструктура створення ноосферної реальності.

Украинкский

2015-07-27

37.36 KB

0 чел.

Інтернет і його вплив на формування ноосфери

Якщо взяти за основу інформаційного суспільства сукупність існуючих комп’ютерів, що зв’язують ці комп’ютери мережі, телебачення, електроніку в транспортних мережах і системи мобільного зв’язку, то виявиться, що майже всі джерела виробництва й зберігання інформації взаємодіють один з одним за допомогою Інтернету. В основі розвитку мережі Інтернет знаходиться технологічно фундована інформаційна інфраструктура. Наявність розвиненої інформаційної системи стає необхідною умовою самого існування сучасної держави. Деякі дослідники вважають, що найбільш очевидною й ефективною формою розширення ноосфери сьогодні є Інтернет. Можна сказати по-іншому – Інтернет – це технологічна глобальна інфраструктура створення ноосферної реальності.

Очевидно, що ноосфера розвивається головним чином завдяки продукуванню наукових знань та інформаційним технологіям. Такі процеси особливо помітні у сфері економіки. Інформаційні технології сприяють просуванню та виробництву сучасного наукового знання. Завдяки високим інформаційним технологіям (IT) окремі наукові галузі знання стають вельми близькими за допомогою організації гіпертекстового середовища, коли за допомогою гіперпосилань не тільки термінологічно, але й тематично з’єднуються віддалені масиви знання. Інформаційна революція й особливо розширення Internet глобальної інформаційної супермагістралі (Matrix, World Wide Web, Infobahn – її синоніми) фундаментальним чином змінює характер, структуру, накопичення, швидкість обробки й передачі інформації не тільки в галузі обміну знаннями, але й у ході навчання знанням, тобто у сфері освіти.

Взаємодія і взаємодоповнюваність природознавства, філософії, соціальних наук і гуманітарного знання, з’ясування меж їхньої компетентності та методологічних особливостей сучасного знання безсумнівно інтенсифікуватимуться завдяки ноосферології, що виражає нову наукову парадигму. Це забезпечить ефективність раціонального планування, реалізацію освітніх стратегій, що випереджають, та інтеграцію окремих дисциплін.

Ноосферний простір сьогодні інтенсивно розгортається й інтегрується в основному завдяки прискореному зростанню глобальних інформаційних систем, наприклад, мережі Інтернет. Уже на початок 2006 року кількість користувачів мережі Інтернет досягло одного мільярда, тобто складало 16% населення Землі. При цьому приріст користувачів за рік дорівнював 200%. Інтернет становить собою розгалужену систему забезпечення інформацією всіх сегментів держави на основі взаємозв’язаних баз даних сполучених комунікаціями, що забезпечують життєдіяльність держави. Інформаційна інфраструктура містить у собі такі характеристики як: наявність технічного базису, широкої розгалуженості, доступності для різних користувачів, ефективності комутованих ліній. Від якості інформаційної інфраструктури залежать зовнішньополітичні, фінансово-економічні, соціальні, освітні, внутрішньополітичні, інформаційні сфери безпеки існування кожної країни. Інтернет як глобальна інформаційна мережа – це інформаційна планетарна структура, яка виникла в середині 90-х років XX-го століття в постіндустріальних країнах. Вона становить собою глобальну інформаційну мережу, що постійно розширюється, відкриту для користувачів –населення земної кулі.

Найбільш відомим і значущим сегментом глобальної інформаційної інфраструктури є Інтернет (World Wide Web) – усесвітня інформаційна мережа («Усесвітня Павутина», «Мережа», «Матриця»). Сьогодні вона містить у собі глобальні, регіональні й локальні інформаційно-телекомунікаційні системи, а також системи цифрового телебачення й радіомовлення, супутникові системи та мобільний зв’язок. Система Інтернет виникла завдяки з’єднанню глобальних, регіональних і локальних інформаційно-телекомунікаційних систем, а також систем цифрового телебачення й радіомовлення, супутникових систем і мобільного зв’язку.

Internet, усього лише одна з комунікаційних технологій (найбільш зручних для широкого кола користувачів), став найбільш масштабною системою інтерактивного зв’язку, яка стрімко розвивається.

Як багатофункціональна, високотехнологічна система багатостороннього зв’язку й інформації Інтернет ідентифікується багатьма дослідниками з одним з найбільш ефективних і перспективних знарядь глобалізації.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

84401. Muhammad ibn Muso al-Khorazmiy 164.28 KB
  Muhammad ibn Muso al-Khorazmiy (783 - 850) Nickname Al – Khorezmi specifies his native land – the Central Asian state Khoresm (nowadays territory of Uzbekistan), Bin Mussa – son of Mussa, and one of nicknames of the scientist – Al – Madjusi– speaks about his origin from a sort of magicians...
84402. Alisher Navoi (1441-1501) 163.92 KB
  An ingenious poet and the thinker, the musician and the artist, the teacher and the scientist, a great statesman and one of the most cultural persons of his time. Alisher Navoi was the conventional head of the cultural life of Herat, the patron of numerous representatives of sciences, arts and cultures.
84403. Imam al-Bukhoriy (810-870) 37.33 KB
  Al – Bukhari, Muhammad Ismail Abu Abdullah al – Djufi (810 - 870) – well-known Sunni muhaddist – traditionalist. He was born in the family of Iranian origin in Bukhara, has died in the Hartanka settlement (near Samarkand).
84404. Amir Temur (Tamerlane) (1336-1405) 128.66 KB
  Amir Temur was born in 8th April 1336 in Hodja Ilgor village (Yakkabag) near Kesh (Shahrisabz). His father emir Muhammad Taragaj was from notable family of a Turkic sort barlas. He was the influential person and had the big authority in Movarounnahr.
84405. DIE UKRAINE: LAND UND LEUTE 20.22 KB
  Die Ukraine ist ein verhältnismäßig junger Staat. Einst war sie eine der Sowjetrepubliken. Am 24. August 1991 wurde ihre Unabhängigkeit bekanntgegeben. Jetzt hat die Ukraine ihre eigene Verfassung, Regierung, den Obersten Rat und Währung — die Grywnja.
84406. LEHRERTÄTIGKEIT 19.92 KB
  Lehrer unterstützen und fördern die persönliche Entwicklung ihrer Schüler und vermitteln anderen ihr Fachwissen. Die Aufgaben eines Lehrers sind vielseitig. Es geht nicht nur um die Vermittlung von Bildungsinhalten und das Einhalten des vorgeschriebenen Lehrplans.
84407. SEHENSWÜRDIGKEITEN BERLINS 20.26 KB
  Berlin ist die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland. Es wurde im 13. Jahrhundert gegründet. Im 19. Jahrhundert hatte sich Berlin zu einer der größten Städte Europas entwickelt. Berlin war bis 1945 das Kulturzentrum Europas.
84408. UMWELTSCHUTZ IN DEUTSCHLAND 18.21 KB
  Die räuberische Einmischung des Menschen in die Natur führte zur ökologischen Tragödie in der ganzen Welt. Es gibt viele Beispiele dazu: der sterbende Wald, verseuchtes Wasser, verpestete Luft, drohende Klimaveränderungen.
84409. Особливості прояву самостійності дітей старшого дошкільного віку 389 KB
  Вивчити та проаналізувати, з наукових джерел, погляди видатних педагогів і психологів минулого та сучасності на проблеми виховання самостійності дітей дошкільного віку. Означити ефективність методик визначення рівнів самостійності дітей дошкільного віку...