93065

Острое отравление опиоидами. Принципы лечения. Толерантность и лекарственная зависимость. Медико-социальные аспекты наркоманий. Профилактика и лечение

Доклад

Химия и фармакология

Острое отравление наркотическими веществами: спутанное сознание, кома миоз, сменяющийся мидриазом гипотермия гипотония дыхание поверхностное редкое(2-4 в минуту), переходящее в дыхание Чейна-Стокса Задержка мочеиспускания Сохранение спинальных сухожильных рефлексов( отличие от барбитуратов)...

Русский

2015-08-26

54.53 KB

0 чел.

Острое отравление опиоидами. Принципы лечения. Толерантность и лекарственная зависимость. Медико-социальные аспекты наркоманий. Профилактика и лечение.

Острое отравление наркотическими веществами:

*спутанное сознание, кома

*миоз, сменяющийся мидриазом

*гипотермия

*гипотония

*дыхание поверхностное редкое(2-4 в минуту), переходящее в дыхание Чейна-Стокса

*Задержка мочеиспускания

*Сохранение спинальных сухожильных рефлексов( отличие от барбитуратов)

*ацидоз

Помощь при остром отравление наркотическими веществами:

*Восстановление дыхания(ИВЛ)

*Антидотная терапия

-физиологические антагонисты (антидоты)

--конкурентный (налоксон 0, 001-0, 004 в/в)

--неконкурентный –атропин

-физические-адсорбенты

-химический- перманганат калия

-промывание желудка

-ускорение выведения из организма

-гемосорбция

*Симптоматическая терапия

-миотропные спазмолитики

-щелочные растворы

-кардиотоники

-согревающие

-катетеризация мочевого пузыря

Наркомания-хроническое отравление

*Психическая зависимость: эйфория, безразличие к окружающему, заторможенность

*Физическая зависимость

*Абстинентный синдром: после отнятия наркотика

1. Острая фаза (7-10 дней)

-через 8-10 часов –слезотечение, зевота, ринорея, потоотделение

-через 36-48 часов- беспокойный сон, слабость, озноб, гусиная кожа, тошнота, рвота, мышечные боли, непроизвольные движения, одышка, гипертермия, диарея

2. Затянутая фаза(26-30 недель)

-гипотензия, брадикардия, гипотермия, ми дриаз

* По мере прогрессорования болезни: изминение психики, потеря аппетита, нарушение кожной чувствительности, потоотделение


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

52366. Стежинами ботанічних садів 454.5 KB
  Своєрідною визитівкою цього ботанічного саду є Сирінгарій сад бузків. Колекція рослин саду налічує 30 тисяч видів гібридів і сортів рослин практично всіх країн світу. Так у Нікітському ботанічному саду ростуть 11 дерев секвойї гігантської. Але не лише екзотичні дерева вражають відвідувачів Нікітського ботанічного саду.
52367. ШКОЛА УКРАЇНСЬКИХ МОНУМЕНТАЛІСТІВ МИХАЙЛА БОЙЧУКА 72 KB
  Мета: Ознайомити учнів із художньою спадщиною української школи монументалістів Михайла Бойчука Завдання: навчальні: формувати навички художньої самоосвіти навчити розуміти особливості часу та особистості через мову живопису набуття досвіду щодо створення художніх образів у процесі практичної діяльності розвивати художньо образне мислення навчити розрізняти різні техніки живопису та характерні особливості мистецьких стилів різних епох; Розвивальні: збагачення емоційно естетичного досвіду формування культури почуттів стимулювання...
52368. Огонь Прометея. Брейн-ринг для учащихся 5-7 классов 56 KB
  Эпиграф: Чтобы в ваш дом не пришла беда Будь с огнем осторожен всегда надпись на агитационном плакате по противопожарной безопасности Он всегда бывает разным Удивительный огонь: То буяном безобразным То тихоней из тихонь. Огонь ...
52369. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Урок-соревнование «брейн-ринг» в 6 классе 32 KB
  Особыми будут правила: кто первый выполняет задание звонит в колокольчик; первые 3 команд ответившие получают по баллу; после отведенного времени каждая команда сдает карточки на проверку. Каждая команда получает карточку с заданием. Задание1 30 секунд устно как сравнить дроби с разными знаменателями что значит сократить дроби Задание2 1 мин 30 секунд письменно. Задание 3 2 мин 30 секунд в первый час пешеход прошел 1 3 всего расстояния которое он должен пройти во второй час 2 5 всего пути а в третий остальную часть...
52370. Брейн - ринг з української мови 60.5 KB
  Мета: закріпити знання учнів з української мори з теми «Слово», навчити мислити творчо. Розвивати уміння аналізувати, синтезувати і систематизувати слова, а також розвивати звязне мовлення. Виховувати повагу до рідної мови, дружбу, згуртованість, бажання змагатись і перемагати у чесній грі.
52371. Брейн-ринг. Мій край - історія моя 109 KB
  Закінчи логічний ланцюжок: село місто район Назва науки що вивчає монети. Місто в Донеччині в якому видобувають 95 солі України.Впізнайте назву міста: 1 Це місто обласний центр північний сусід Донецька. 3 бали 2 Це місто разом з Донецьком Києвом та Львовом прийматиме Євро 2012.
52372. Створення мультимедійної заготовки презентації для проведення позакласного заходу «Інформаційний Брейн-ринг». 1.97 MB
  Брейн-ринг – відома телевізійна гра, в основі якої лежить змагання, де стартом є складне цікаве запитання, а фінішем – правильна відповідь. Необхідно зуміти швидко зреагувати, адже час прийняття рішення обмежений.
52373. КИРИЛО-МЕФОДІЄВСЬКЕ БРАТСТВО 100.5 KB
  Основні поняття і терміни: українська національна ідея ідея відродження братчики федерація КирилоМефодієвське братство політична організація республіка. підручник програмні документи схема КирилоМефодієвське братство пісня про Україну плакат Мої роздуми про тебеУкраїно мультимедійна презентація портрети братчиків. Учитель: Шановні діти Тема нашого уроку сьогодні КирилоМефодієвське братство Епіграфом до нашого уроку будуть слова Михайла Сергійовича Грушевського: Від КирилоМефодієського братства веде свою історію весь...
52374. WHAT PEOPLE WEAR IN GREAT BRITAIN 69.5 KB
  Yes, I do. I like such spring weather because I can go outside and play games. - What do people usually wear in spring? - In spring people wear light clothes. - Children, look at Katya! She is so nice today! Let us tell her some compliments!