94002

Методи пізнання економічних процесів

Доклад

Экономическая теория и математическое моделирование

Індукція – це виведення законів з аналізу фактів де хід думок іде від часткового до загального. Дедукція – це вивчення явищ і процесів, де міркування йдуть від загального до часткового. Метод наукової абстракції – ґрунтується на звільненні інформаційного матеріалу від випадкового і неістотного, тобто виокремлення сталого та типового.

Украинкский

2015-09-08

30.8 KB

0 чел.

Методи пізнання економічних процесів:

  1.  Історичний метод – вивчення явищ і процесів в хронологічній послідовності.
  2.  Логічний – це теоретичне відображення реальності у відповідних законах і теоріях.
  3.  Аналіз – це розподіл явищ та процесів економіки на окремі елементи з метою вивчення їх окремо.
  4.  Синтез – об*єднання елементів в єдине ціле з метою вивчення їх комп
  5.  Індукція – це виведення законів з аналізу фактів де хід думок іде від часткового до загального.
  6.  Дедукція – це вивчення явищ і процесів, де міркування йдуть від загального до часткового.
  7.  Метод наукової абстракції – ґрунтується на звільненні інформаційного матеріалу від випадкового і неістотного, тобто виокремлення сталого та типового.
  8.  Гіпотеза – висування припущень про можливості причини та зв*язків економічних явищ та процесів.
  9.  Аналогія – це перенесення одного або низки властивостей від одного мотиву на невідоме явище.
  10.  Порівняння – це зіставлення одного предмету або явища з метою більшого його розкриття.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

7739. Когнитивное направление психокоррекции 149.5 KB
  Когнитивное направление психокоррекции. Особенности когнитивной психокоррекции Когнитивная психология появилась как ответная реакция на бихевиоризм и гештальтпсихологию. Поэтому в когнитивной психокоррекции основное внимание уделяется познавател...
7740. Трансактный анализ Э. Берна 56.5 KB
  Трансактный анализ Э. Берна Э. Берн создал популярную концепцию, корни которой уходят в психоанализ. Однако концепция Берна вобрала в себя идеи и понятия как психодинамического, так и бихевиористского подхода, сделав акцент на определении...
7741. Гештальттерапия Ф. Перлза 64.5 KB
  Гештальттерапия Ф. Перлза Метод, созданный американским психологом Ф. Перлзом под влиянием идей гештальтпсихологии, экзистенциализма, психоанализа, получил большую практическую популярность. Ф. Перлз перенес закономерности образования фигуры...
7742. Методы практической коррекции 171.5 KB
  Методы практической коррекции § 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДА Игровая терапия - метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры. В основе различных методик, описываемых этим понятием, лежит признание того, что...
7743. Арттерапия как психокоррекционный метод 220 KB
  Арттерапия как психокоррекционный метод. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДА Арттерапия возникла в 30-е годы нашего века. Первый урок применения арттерапии относится к попыткам коррекции эмоционально-личностных проблем детей, эмигрировавших в США из...
7744. Методы поведенческой коррекции 157 KB
  Методы поведенческой коррекции. Метод систематической десенсибилизации и сенсибилизации В 1958 г. вышла книга австрийского психотерапевта Д. Вольпе Психотерапия реципрокным торможением. В теории реципрокного торможения Вольпе речь идет о тормо...
7745. Психодрама как психокоррекционный метод 128.5 KB
  Психодрама как психокоррекционный метод. Описание метода Психодрама - это метод групповой работы, представляющий ролевую игру, в ходе которой используется драматическая импровизация как способ изучения внутреннего мира участников группы, и...
7746. Индивидуальная психокоррекция 107.5 KB
  Индивидуальная психокоррекция. Показания к индивидуальной психокоррекции Психокоррекция на практике применяется в двух формах: индивидуальной и групповой. В случае индивидуальной психокоррекционной работы психолог работает с клиентом один на один...
7747. Групповая психокоррекция 244.5 KB
  Групповая психокоррекция. Специфика групповой формы психокоррекции Специфика групповой психокоррекции заключается в Целенаправленном использовании групповой динамики, т.е. всей совокупности взаимоотношений и взаимодействий, возникающих между участ...