94161

Виды дизайнерской деятельности и формы ее организации. Междисциплинарные связи дизайна. Что должен знать дизайнер, приступая к проектированию

Доклад

Культурология и искусствоведение

Междисциплинарные связи дизайна. Что должен знать дизайнер приступая к проектированию Графический дизайнреклама и проектирование упаковки айдентика серийная полигая продукция визуальные коммуникации указатели ориентиры. Промышленный дизайнпроектирование транспортных средств приборы и инструменты электроника посуда химия ювилир.

Русский

2015-09-09

24.6 KB

0 чел.

Виды дизайнерской деятельности и формы ее организации. Междисциплинарные связи дизайна. Что должен знать дизайнер, приступая к проектированию

Графический дизайн(реклама и проектирование упаковки), айдентика, серийная полиг-ая продукция, визуальные коммуникации (указатели, ориентиры). Промышленный дизайн(проектирование транспортных средств, приборы и инструменты, электроника, посуда, химия, ювилир. ) Архитектурный д. (проектирование массовых желищ, общественные, мосты, телебашни) Арт д. (функция-эстетическая, штучные изделия, декор, скульпт. , жив. ). Ландшафтный д. (создание и реабилитация ланшафтов). Средовой д. (интерьеры, городская среда).

Новизна предлагаемого исследования состоит в анализе междисциплинарных связей диз. как феномена культуры в условиях индустриального общества. Междисциплинарные связи диз. строятся на основе мышления дизайнера, включающего в себя совместимость компонентов образности, системности, инновационности. Вместе с историческим развитием дизайна расширяется количество дисциплин, которые необходимо освоить дизайнеру в процессе дизайн-образования. Фундаментом междисциплинарности в дизайне является с креативного и технического начал в мышлении и проектировании, подкрепленная компетенциями в области гуманитарных и прикладных наук, диапазон и направление которых определяются конкретным проектом.

Приступая к проектированию:1концептуальное решение(ознакомление с элементами т. з. , сбор инфы, анализ особенностей, разработка вариантов объёмно-пространст. И цвето-граф. Решения, выбор варианта) 2Эскезирование диз. проекта основных разделов проектируемого объекта( выполнение в цвете и маштабе отдельных зон, планировка) 3 эскизный диз. Проект всего обекта.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

59091. Релігія та міфологія давнього Єгипту 38.5 KB
  Після цього уроку учні зможуть: називати головних давньоєгипетських богів; застосовувати та пояснювати на прикладах поняття та терміни: жрець міф; наводити приклади відбиття в міфах га релігії життя єгиптян; визначати особливості духовного життя в Давньому Єгипті.
59092. Репортаж з країни невивчених уроків 31 KB
  Ми ведемо репортаж з Країни Невивчених Уроків куди потрапив ледар Віктор Перестукін. А ось і він зі своїм вірним котом Кузею Виходить Перестукін з котом Кузя. Хазяїне Хоч трішечки води Я помираю Перестукін. От скажіть чому дорівнює 9х5 Перестукін.
59093. Родина - серце суспільства й батьківщина дитини 37 KB
  Мета: привернути увагу батьків до проблеми повноцінного виховання дітей; виховання в дітей почуттів любові та гордості за свою родину, поваги до батьків; згуртування класного колективу, спільного колективу учнів і батьків.
59094. Літературно-музична композиція. Моя Батьківщина, моя Україна 52 KB
  Перед підготовкою до свята серед учнів проводиться анкетування: Що для тебе означає Батьківщина що для тебе Україна Які її символи ти знаєш Які основні риси притаманні українцям Учитель Разом з вітром журавель Із чужих летів земель.
59095. Розгортання Національно-визвольної боротьби в 1648-1649 роках. Зборівський мирний договір 56.5 KB
  І тут Хмельницький проявив свої організаторські здібності створивши з розрізнених повсталих загонів дисципліновану добре озброєну армію. Робота з картою Хмельницький повів своє військо назустріч полякам з Маслового Ставу через Паволоч Хмільник і зупинився Пилявцями над Іквою де збудував укріплений табір.
59096. Розпяття серця, сповненого любовю. Психологічне есе Джеймса Джойса Джакомо 36 KB
  Джойса розкрити його світоглядні й естетичні позиції ввести поняття потік свідомості літературна ремінісценція; психологічне есе Джакомо і особистість та творчість письменника; розвивати вміння слухати лекцію та складати тези. Який характер твору Джакомо Автобіографічний.
59097. Розробка уроку з музики 33.5 KB
  Чайковський Танець феї Драже Баба Яга; поспівка Перший клас; пісня Б.Чайковського Танець феї Драже Баба Яга Композитор П.Чайковського з балету Лускунчик у якому задіяні персонажі дівчинка солдатлускунчик казкова фея яка має назву цукерок фея Драже та багато інших і скажіть: до якого названого героя найбільше підходить ця музика Хто з них може танцювати під неї Слухання.Чайковський Танець феї Драже Це танець феї Драже.
59098. Роль Гетьмана Мазепи в українській історії 46 KB
  Мета: розкрити роль і значення гетьмана Івана Мазепи в українській історії. Допомогти учням збагнути патріотичну та героїчну суть діяльності гетьмана. Портрети гетьмана й історичних особистостей його епохи.
59099. Руська трійця у Львові 42 KB
  Вивчення нового матеріалу, формування вмінь та навичок (25 хв.): оголошення нової теми; очікувані результати; мотивація навчальної діяльності; сприйняття і осмислення учнями навчального матеріалу.