94814

The Kaluga Branch of BMSTU today

Доклад

Иностранные языки, филология и лингвистика

There are about 400 teachers and 3000 students 28 institute departments at the Institute. Professors and Doctors of science as well as associate professors and candidates of science and senior teachers deliver lectures to our students. Students attend lectures seminars and laboratory classes.

Английский

2015-09-17

33.5 KB

0 чел.

The Kaluga Branch of BMSTU today.

The Kaluga Branch of BMSTU is a large educational center of training engineers and managers.

It was established in 1959as the Kaluga Evening Faculty. The characteristic features of the KB are its close connection both with Bauman University and the local industrial plants.

The KB is the largest one of 6 University's Branches. It has got 5 educational buildings, a lot of classrooms and lecture-halls, educational and experimental laboratories and workshops at its disposal. There are about 400 teachers and 3000 students 28 institute departments at the Institute. Professors and Doctors of science as well as associate professors and candidates of science and senior teachers deliver lectures to our students. Some of our teachers are members of Russian and Foreign Academies of Sciences.

Students attend lectures, seminars and laboratory classes. The course of studies lasts 5 years and 10 months and leads to the Diploma of engineering.

Like BMSTU the Kaluga Branch introduces the European standard of Education into practice, offering its students the multi-level training in 2 degree programs: Bachelor of Engineering and Master of Engineering.

The structure of our institute is as follows. It consists of 6 full-time faculties: Materials and Technology (МК), Mechanical Materials and Manufacturing Engineering (КМК), Electronics, Informatics and Control Systems (ЭУИК), Fundamental Sciences (ФНК), Social and Economic Sciences (СЭФК) and Pre-University Training (Довуховская подготовка).There is also the International Relationship Department which provides our students with an opportunity to go abroad for internship and foreign students study here.

Each faculty, in its turn, is supported by several departments, general engineering and specialized ones. The specialized departments give the students the advanced knowledge in 16 fields (specialties). If you want to be a programmer, for example, try to enter the Fundamental Sciences Faculty but you may become an engineer-technologist if you choose the Materials and Technology Faculty.

According to the University academic curricula the first-and-the second-year students study both general engineering subjects such as Higher Mathematics, Technical Drawing, Descriptive Geometry, Physics and Chemistry and humanities - Foreign and Russian Languages, History etc.

The third-and-the fourth-year students study the specialized disciplines within the field of their specialization.

The best graduate students may continue their studies in the 7th year to receive the qualification of a developer-engineer.

In 1995 the Kaluga Branch has set up the post-graduate course in order to raise professional level of young teachers and talented graduate students. Our students have also an opportunity to receive additional education in Economics and Foreign Languages.

During its 45-years-old history the KB has trained over 16.000 highly qualified and highly skilled engineers who has occupied higher-level posts in industry, commerce and administration.

Калужская Отрасль(отделение) BMSTU   сегодня.

Калужская Отрасль(отделение) BMSTU - большой образовательный центр обучения инженеров и менеджеров.

Это было установлено в 1959as Калужская Вечерняя Способность(факультет). Характерные особенности КБ - его близкая связь и с Bauman Университетом и местными индустриальными заводами(растениями).

КБ самый большой Отраслей(отделений) 6 Университетов. Это имеет 5 образовательных зданий, много классных комнат и залов лекции, образовательных и экспериментальных лабораторий, и симпозиумов(цехов) в его распоряжении. Есть приблизительно 400 преподавателей и 3000 студентов 28 отделов института в Институте. Профессора и Доктора науки также как профессоров партнера и кандидатов науки и старших преподавателей поставляют лекции нашим студентам. Некоторые из наших преподавателей - члены Российских и Иностранных Академий Наук.

Студенты посещают лекции, семинары и лабораторные классы(занятия). Курс занятий(изучений) длится 5 лет и 10 месяцев и ведет к Диплому разработки.

Подобно BMSTU Калужская Отрасль(отделение) представляет Европейский стандарт Образования в практику, предлагая ее студентам мультиуровень, обучающийся в 2 программах градуса(степени): Бакалавр(холостяк) Разработки и Владельца(мастера) Разработки.

Структура нашего института следующие. Это состоит из 6 полных рабочих недель факультеты(способности): Материалы и Технология (МК), Механические Материалы и Производящий Проектирующий (КМК), Электроника, Информатика и Системы управления (ЭУИК), Фундаментальные Науки (ФНК), Социально-экономические Науки (СЭФК) и Обучение Пред-университета (Довуховская подготовка) .There - также Международный Отдел Отношений, который обеспечивает(предусматривает) наших студентов с возможностью выехать за рубеж для интернатуры и иностранного изучения студентов здесь.

Каждая способность(факультет), в свою очередь, поддержана несколькими отделами, разработкой генерала и специализированными. Специализированные отделы дают студентам продвинутое знание в 16 областях(полях) (особенности). Если Вы хотите быть программистом, например, пробуйте войти в Фундаментальную Способность(факультет) Наук, но Вы можете стать инженером-технологом, если Вы выбираете Способность(факультет) технологии И Материалы.

Согласно Университетским академическим учебным планам first-and-the вторые-летние студенты изучают и генерала, проектирующего предметы типа Более высокой Математики, Технического Рисунка, Описательной(наглядной) Геометрии, Физики и Химии и человечества(гуманности) - Иностранный и Русских языков, История и т.д.

third-and-the четвертые-летние студенты изучают специализированные дисциплины в пределах области(поля) их специализации.

Лучшие аспиранты могут продолжать их занятия(изучения) в 7-ом году, чтобы получить квалификацию разработчика-инженера.

В 1995 Калужская Отрасль(отделение) основала курс аспиранта, чтобы поднимать профессиональный уровень молодых преподавателей и талантливых аспирантов. Наши студенты имеют также возможность получить дополнительное образование в Экономике и Иностранных Языках.

В течение его истории с 45 годами КБ обучил более чем 16.000 высоко квалифицированных и высоко квалифицированных инженеров, кто занял посты более высокого уровня в промышленности, торговле и администрации.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

84855. Урок розвитку звязного мовлення. Мову рідну я вивчаю, її люблю, не забуваю. Рідну мову буду знати,берегти і поважати. Іменники у нашому мовленні 42.5 KB
  Іменники у нашому мовленні Мета: закріпити та розширити уявлення дітей про слова назви предметів та явищ вправляти у вживанні іменників у мовленні; донести до дітей думку що рідна мова займає гідне місце серед мов світу сприяти збагаченню та активізації словника школярів; виховувати інтерес до вивчення української мови почуття гордості за рідну мову. А ви скільки мов знаєте Українську дехто російську англійську Спробуйте перекласти українською мовою слова: Я очень люблю свой родной город. Вслухайтеся як звучать слова: кохання...
84856. Слова – назви предметів (узагальнюючий урок-дослідження) 123.5 KB
  Повторити і поглибити знання учнів про слова, які є назвами предметів, використавши елементи мовного дослідження; удосконалювати вміння розпізнавати ці слова серед інших слів. Закріпити правопис імен, прізвищ, по батькові людей; кличок тварин; назв міст, сіл, річок.
84857. Власні і загальні іменники 109.5 KB
  Мета: розкрити поняття «власні» та «загальні» іменники, вчити розрізняти власні іменники від загальних, працювати з деформованими реченнями, розвивати навички розрізнювати іменники серед інших частин мови, розвивати навички каліграфічного письма, інтерес до предмету; виховувати повагу до професії кухаря.
84858. Позначення м’якості приголосних перед О знаком м’якшення (Ь). Перенос слів із Ь 68.5 KB
  Мета. Виробляти в учнів навички літературної вимови і правильного написання слів із м’якими приголосними звуками, які пом’якшує знак м’якшення; вчити позначати м’якість приголосних перед o та переносити слова зі знаком м’якшення; розвивати усне й писемне мовлення учнів...
84859. Уявлення про слова, які виражають ознаки предметів 44 KB
  Ознайомити учнів з лексичним значенням слів, які відповідають на питання який?, яка?, які? Формувати вміння ставити питання до слів; впізнавати предмет за його ознаками; засвоювати правопис нових слів; розвивати мовлення; виховувати любов до рідної мови.
84860. Письмовий твір на основі власних спостережень «Перші кроки весни» 42.5 KB
  Мета: Вчити дітей спостерігати за змінами в природі навесні, встановлювати причинно – наслідкові залежності між явищами живої і неживої природи, писати зв’язні висловлювання. озвивати вміння викладати свої думки, збагачувати словниковий запас учнів.
84861. Текст-опис весняної квітки 154 KB
  Мета: вчити учнів самостійно складати текст-опис за поданими запитаннями, малюнком та власними спостереженнями; збагачувати словниковий запас; розвивати зв’язне мовлення, спостережливість, мислення; виховувати бережне ставлення до природи.
84862. Закріплення та узагальнення знань про слова, які означають назви предметів 145 KB
  Повторити і поглибити знання учнів про слова, які є назвами предметів. Удосконалювати вміння розпізнавати їх серед інших слів, будувати з ними речення. Закріплювати навички написання слів з великої літери. Розширювати словниковий запас учнів, розвивати творчу уяву, навички діалогічного і монологічного мовлення.
84863. Позначення буквами я, ю, є, ї двох звуків. Спостереження за позначення сполучення йо 395.5 KB
  Мета уроку: закріпити знання учнів про букви я ю є ї; зосередити увагу на випадках коли вони позначають два звуки; вчити учнів на слух розрізняти слова в яких букви я ю є ї позначають два звуки; спостерігати за позначенням буквосполучення йо вчити правильно переносити слова з цим буквосполученням...