95159

Автоматические стационарные системы тушения пожаров. Спринклерные и дренчерные установки

Доклад

Безопасность труда и охрана жизнедеятельности

Спринклерные и дренчерные установки. К автоматические стационарные системы тушения пожаров относятся установки в которых все элементы смонтированы и находятся постоянно в готовности к действию. Стационарные установки пожаротушению имеют автоматическое местное или дистанционное включение и одновременно выполняю функцию автоматической пожарной сигнализации. Спринклерные установки вкл.

Русский

2015-09-20

28 KB

0 чел.

71. Автоматические стационарные системы тушения пожаров. Спринклерные и дренчерные установки.

К автоматические стационарные системы тушения пожаров относятся установки , в которых все элементы смонтированы и находятся постоянно в готовности к действию. Стационарными установками оснащаються здания, сооружения, технологические линии, группы или отдельное технологическое оборудование.

Стационарные установки пожаротушению имеют автоматическое местное или дистанционное включение и одновременно выполняю функцию автоматической пожарной сигнализации.

Спринклерные установки вкл. автоматически при повышении температуры среды внутри помещения до заданного предела. Эти установки имеют основной и вспомогательный  водопитатели. Вспомогательные  могут виде водонапорного бака, водопровода и т.д.

Дренчерные установки по устройству анологичны. Они применяются в помещении с высокой пожарной опасностью. При горении ЛВЖ эти установки локализую пожар и предотвращают распространения огня на соседнее помещение. Трубопроводная сеть этих установок постоянно заполнена водой.

Спринклерные и дренчерные установки могут заполняться не только водой, но и водными растворами, жидкостями и газообразными огнегасителями.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

63245. Урок узагальнення з теми «Еллінізм» 19.64 KB
  Очікувані результати Після цього уроку учні зможуть: називати час політичної роздробленості Греції існування імперії Александра Македонського та елліністичних держав дати правління Філіппа II та Александра Македонського історичних діячів...
63247. Природні умови Італії та виникнення Риму 25.85 KB
  Після цього уроку учні зможуть: називати час виникнень Риму; показувати на карті Апеннінський півострів місто Рим; застосовувати та пояснювати на прикладах поняття та терміни: патриції плебеї сенат; пояснювати причини ліквідації царської влади і встановлення республіки...
63248. Римська республіка V — середини III ст. до нашої ери 34.95 KB
  Мета: розглянути боротьбу плебеїв і патриціїв у Римі визначити вплив її результатів на перетворення Риму на одну з найсильніших держав Західного Середземноморя; дати уявлення про особливості організації влади та суспільного устрою часів Римської республіки.
63250. Урок узагальнення з теми: Давній Рим у VIII—І ст. до нашої ери 23.88 KB
  Після цього уроку учні зможуть: називати час утворення Римської республіки завоювання Римом Італії виникнення Риму війн Риму з Карфагеном установлення диктатури Сулли повстання Спартака першого тріумвірату історичних осіб цієї доби основні джерела рабства...
63251. Диктатура Юлія Цезаря 25.34 KB
  Після цього уроку учні зможуть: називати час громадянської війни в Римі диктатури Гая Юлія Цезаря; показувати на карті напрями походів Гая Юлія Цезаря; застосовувати та пояснювати на прикладах поняття диктатор...
63252. Римська імперія в І—II ст. нашої ери 29.75 KB
  Ознайомитися із системою державного управління що склалася за часів правління Августа; удосконалити вміння давати характеристику історичної особистості. Очікувані Після цього уроку учні зможуть: називати час правління Октавіана Августа органи влади імперії...
63253. Римська культура 27.61 KB
  Мета: ознайомитися з основними досягненнями культури Давнього Риму, простежити звязок між грецькою та римською культурами; удосконалити навички складання плану параграфа; визначити роль римської культури в розвитку світової культури.