95202

Глобализация и ее влияние на изменение пределов государственного регулирования

Доклад

Политология и государственное регулирование

Глобализация - процесс выхода стандартного воспроизводственного цикла за рамки нац. Считалось что государство как субъект регулирования в этих условиях становится неуместным. На этом основании можно сделать вывод что роль государства как субъекта регулирования в данных условиях должна возрастать.

Русский

2015-09-21

20.47 KB

0 чел.

21. Глобализация и ее влияние на изменение пределов гос. регулирования

Глобализация - процесс выхода стандартного воспроизводственного цикла за рамки нац. границ и перенесения его на территорию основных эк. регионов мира.

Изначально процесс глобализации рассматривался как прогрессивный процесс, несущий с собой повышение уровня благосостояния и, как следствие, сглаживание противоречий в мировом хозяйстве. Считалось, что государство как субъект регулирования в этих условиях становится «неуместным». На практике оказалось, что стихийное бесконтрольное развитие процесса глобализации не только не ведет к выравниванию эк. положения «богатых» и «бедных» на основе опережающего эк. роста бедных, но, напротив вызывает увеличение разрыва между ними, порождает множество новых противоречий и проблем. На этом основании можно сделать вывод, что роль государства как субъекта регулирования в данных условиях должна возрастать.

1) Под влиянием процессов интернационализации и глобализации роль государства как субъекта регулирования хозяйственной жизни возрастает.

а) В современных условиях все большее значение для крупных нац. компаний приобретает геоэкономическая конкуренция. В этих условиях обеспечение должного уровня конкурентоспособности невозможно без активной и последовательной государственной поддержки, т.е. защиты отечественных производителей с помощью традиционных протекционистских инструментов внешнеторговой политики.

б)Усложнение процессов деятельности и взаимоотношений хозяйствующих субъектов повышают вероятность возникновения конфликтов между ними и размеры ущерба от их возникновения. Таким образом, возникает необходимость управления и регулирования государством рисков, возникающих в процессе функционирования общества (например, проблема разрыва между богатыми и бедными).

в)Либерализация и развитие внешнеторговых связей отнюдь не во всех случаях предполагают в качестве необходимого условия дерегулирование хозяйственной жизни. Например, это относится к торговле услугами. Здесь эффективное регулирование на нац. уровне (разработка и внедрение механизма лицензирования, антимонопольного законодательства, создание органов надзора и прочее) может выступать в качестве важнейшей предпосылки успешного осуществления внешнеторговой либерализации.

(2) Под влиянием процессов глобализации роль государства как субъекта регулирования хозяйственной жизни ослабевает.

Действие процессов глобализации (в ее экономической ипостаси) проявляются в резком увеличении масштабов мжд. мобильности результатов и факторов производства. В результате этого активно формируются интернациональные фирмы. Отличительной особенностью таких компаний являются выход их стандартного воспроизводственного цикла за национальные границы и распространение деятельности на все основные в хозяйственном отношении регионы мира. Таким образом, границы деятельности фирм не совпадают с государственными границами. Более того, международное движение ресурсов сознательно используется глобальными компаниями для поиска наиболее комфортных (т.е. наименее жестко регулируемых) условий хозяйствования. В данных обстоятельствах пределы и возможности государственного регулирования экономики сужаются


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

52729. Формування життєвих компетентностей через проектну діяльність 346.5 KB
  Світові тенденції розвитку середньої загальної освіти характеризуються переходом від традиційної репродуктивної моделі школи до розвиваючої конструктивної моделі, орієнтованої на результат. Обновилася функція школи: не тільки навчання і виховання, але і соціалізація школяра, формування життєвої компетентності, розвиток соціально - значимих якостей особистості.
52733. Створення виховної системи навчального закладу 784.5 KB
  Коменський На першому етапі створення та впровадження виховної системи була проведена робота щодо вивчення стану виховної роботи у школі зроблено аналіз досягнень та недоліків творчою групою опрацьовано літературу з питань педагогіки та психології виховного процесу на педрадах та засіданнях методобєднань класних керівників обґрунтовано актуальність та необхідність системного підходу до питань виховання та навчання учнів. Досить неординарним є контингент учнів нашої школи додаток 2: майже 50 учнів належать до соціально незахищених...
52734. Робота з обдарованими дітьми в умовах сільської малокомплектної школи 171.5 KB
  Науково обґрунтований підхід до процесу побудови педагогічної технології виховання інтересу в учнів до занять фізичною культурою та спортом дає змогу вчителям фізичної культури тренерам класним керівникам шкільним психологам батькам всебічно зрозуміти суть і причини явищ і процесів у розвитку масового охоплення школярів оздоровчою і фізкультурноспортивною діяльністю через самостійні заняття відвідування спортивних секцій груп ЗФП участі в спортивних змаганнях. У період навчання у школі в учнів розкриваються творчі здібності та...
52735. ІНТЕГРОВАНІ ЗАНЯТТЯ У КОНТЕКСТІ ПРОЕКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ 1.22 MB
  Існують три рівні інтеграції змісту навчального матеріалу: Отже одним із шляхів підвищення якості освіти є впровадження у практику викладання бінарних та інтегрованих занять особливо з дисципліни Іноземна мова за професійним спрямування які є складовою нормативної частини типових навчальних планів підготовки молодших спеціалістів у вищих навчальних закладах І ІІ рівнів акредитації усіх спеціальностей і можлива інтеграція англійської мови із дисциплінами професійноорієнтованого спрямування. Але такий шлях використання міждисциплінарних...
52736. Формування соціальної активності підлітків через використання виховного педагогічного потенціалу спадщини В.Сухомлинського 103.5 KB
  Сухомлинський А яким бути саме мені Ким бути Як жити Як бути корисним людям Які якості треба виховувати в собі сьогодні щоб комфортно почуватися в житті завтра Якою має бути особистість XXI сторіччя Ці питання соціалізації й самореалізації особистості є найактуальнішими питаннями сьогодення. Соціальну активність особистості ще можна визначити як якість її звязків із суспільством. Від соціальної активності особистості залежить як правило і її соціальна мобільність. Під його керівництвом у Павлиській школі було...
52737. Створення ситуації успіху в навчальній діяльності школярів 378.5 KB
  Створення ситуації успіху в навчальній діяльності школярів це проблема до якої все частіше звертається сучасна педагогічна наука. Провівши огляд та аналіз літератури з теми Створення ситуації успіху на уроках стверджую що обрана тема є актуальною для освіти залишається лише допомогти дитині в період формування її особистості ні в якому разі не позбавляти школяра чекання завтрашньої радості віри у свої можливості...