9579

Експертні оцінки. Ранжування об’єктів. Коефіцієнт конкордації

Лекция

Математика и математический анализ

Експертні оцінки. Ранжування обєктів. Коефіцієнт конкордації. Мета роботи: Ознайомлення з оцінками ступеню узгодженості думок експертів Завдання 1. Для вирішення проблеми придбання програмного забезпечення групі спеціалістів запропоновано в...

Украинкский

2013-03-13

332 KB

11 чел.

Експертні оцінки. Ранжування об’єктів. Коефіцієнт конкордації.

Мета роботи: Ознайомлення з оцінками ступеню узгодженості думок експертів

 

Завдання 1.

Для вирішення проблеми придбання  програмного забезпечення групі спеціалістів запропоновано висловити свою думку про включення експертів до складу експертної групи з М осіб (М дорівнює номеру місяця). Групі експертів необхідно провести самооцінку, а також оцінити інших експертів. Вважаючи включення будь-якого експерта в експертну групу випадковою величиною, знайти коефіцієнти компетентності експертів.

Для формування матриці суджень доречно скористатися функцією СЛУЧМЕЖДУ(нижн_гран;верхн_гран).

 

Завдання 2.

Обчислити достовірність оцінок кожного експерта та вклад кожного експерта у достовірність оцінок усієї групи.

Для кожного з М експертів згенерувати випадковим чином величини:  Ni − кількість випадків, коли і-й експерт дав рішення, що підтвердилося практикою; N − загальна кількість випадків участі і-го експерта у вирішенні проблеми (NiN).

.

Завдання 3.

Знайти значення рангів для 18 об’єктів, упорядкування яких задано наступним чином:

Завдання 4.

Знайти значення рангів для 25 об’єктів, упорядкування яких задається випадковим чином (відношення між об'єктами задано випадковим чином, 1 відповідає відношенню строгого порядку , 0 - відношенню еквівалентності ).

Завдання 5.

Знайти коефіцієнт конкордації для оцінки п'ятьма експертами п'ятьох об’єктів.

1

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

3

1

2

5

4

Експерт2

4

3

2

1

5

Експерт3

2

4

1

3

5

Експерт4

5

3

2

1

4

Експерт5

4

2

5

1

3

 

 

 

 

 

 

2

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

2

3

1

4

5

Експерт2

2

4

1

5

3

Експерт3

4

5

1

3

4

Експерт4

3

2

1

4

5

Експерт5

3

1

2

5

4

 

 

 

 

 

 

3

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

2

5

1

4

3

Експерт2

5

4

1

3

2

Експерт3

3

5

1

2

4

Експерт4

4

1

2

3

5

Експерт5

1

4

2

5

3

 

 

 

 

 

 

4

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

3

1

4

5

3

Експерт2

4

5

2

3

1

Експерт3

2

4

3

4

1

Експерт4

1

5

4

3

3

Експерт5

1

5

4

2

3

 

 

 

 

 

 

5

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

5

2

3

4

1

Експерт2

5

1

4

3

2

Експерт3

5

4

2

3

1

Експерт4

3

4

2

5

1

Експерт5

2

5

3

4

1

 

 

 

 

 

 

6

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

5

4

3

1

2

Експерт2

2

5

3

1

4

Експерт3

1

4

3

5

2

Експерт4

5

4

2

3

1

Експерт5

4

2

1

5

3

 

 

 

 

 

 

7

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

2

5

3

1

4

Експерт2

2

4

1

5

3

Експерт3

3

5

4

2

3

Експерт4

2

5

4

3

1

Експерт5

2

5

4

3

1

 

 

 

 

 

 

8

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

3

4

2

1

5

Експерт2

3

4

1

2

5

Експерт3

2

5

3

1

4

Експерт4

3

5

4

1

2

Експерт5

5

4

3

1

3

 

 

 

 

 

 

9

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

1

5

3

2

4

Експерт2

4

5

3

1

2

Експерт3

4

2

3

1

5

Експерт4

4

2

3

1

5

Експерт5

5

4

2

1

3

 

 

 

 

 

 

10

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

1

2

3

5

4

Експерт2

1

2

4

5

3

Експерт3

1

3

4

5

2

Експерт4

2

1

4

3

4

Експерт5

2

5

1

3

4

 

 

 

 

 

 

11

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

1

5

3

2

4

Експерт2

2

4

1

5

3

Експерт3

1

2

3

4

5

Експерт4

5

4

3

2

1

Експерт5

3

2

1

4

5

 

 

 

 

 

 

12

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

1

4

3

2

5

Експерт2

2

4

5

3

1

Експерт3

4

1

3

2

5

Експерт4

5

1

2

3

4

Експерт5

1

5

4

2

3

 

 

 

 

 

 

13

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

3

5

1

4

2

Експерт2

1

5

3

2

4

Експерт3

5

1

2

3

4

Експерт4

4

2

1

3

5

Експерт5

2

4

1

5

3

 

 

 

 

 

 

14

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

5

4

1

3

2

Експерт2

5

3

2

4

1

Експерт3

4

5

3

2

1

Експерт4

3

4

1

2

5

Експерт5

4

1

3

5

2

 

 

 

 

 

 

15

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

2

5

3

1

4

Експерт2

4

5

1

2

3

Експерт3

4

5

3

2

1

Експерт4

2

3

1

4

5

Експерт5

3

4

2

5

1

 

 

 

 

 

 

16

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

1

3

5

4

2

Експерт2

4

5

3

2

1

Експерт3

5

4

1

2

3

Експерт4

4

2

3

5

1

Експерт5

1

3

4

5

2

 

 

 

 

 

 

17

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

3

2

1

4

5

Експерт2

2

4

1

5

3

Експерт3

2

4

5

3

1

Експерт4

4

3

5

2

1

Експерт5

2

5

3

1

4

 

 

 

 

 

 

18

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

3

2

4

5

1

Експерт2

1

5

2

3

4

Експерт3

3

4

2

1

5

Експерт4

4

5

2

3

1

Експерт5

3

1

2

4

5

 

 

 

 

 

 

19

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

4

5

1

2

3

Експерт2

1

4

5

3

2

Експерт3

3

1

5

4

2

Експерт4

3

1

2

4

5

Експерт5

2

4

1

5

3

 

 

 

 

 

 

20

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

4

3

1

2

5

Експерт2

3

2

4

5

1

Експерт3

4

1

3

5

2

Експерт4

5

3

1

2

4

Експерт5

3

4

1

2

5

 

 

 

 

 

 

21

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

2

4

3

5

1

Експерт2

1

2

3

5

4

Експерт3

1

4

5

3

2

Експерт4

2

4

1

3

5

Експерт5

4

2

1

3

5

 

 

 

 

 

 

22

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

4

3

2

1

5

Експерт2

3

2

4

1

5

Експерт3

2

3

5

1

4

Експерт4

4

2

3

1

5

Експерт5

5

2

3

4

4

 

 

 

 

 

 

23

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

4

3

5

2

1

Експерт2

3

1

4

2

5

Експерт3

3

1

5

4

2

Експерт4

2

3

5

4

1

Експерт5

4

2

1

5

3

 

 

 

 

 

 

24

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

5

4

1

2

3

Експерт2

3

5

2

1

4

Експерт3

3

5

2

1

4

Експерт4

5

3

1

2

4

Експерт5

4

3

2

1

5

 

 

 

 

 

 

25

 

Об'єкт1

Об'єкт2

Об'єкт3

Об'єкт4

Об'єкт5

Експерт1

1

2

5

4

3

Експерт2

5

1

2

4

3

Експерт3

2

3

1

5

4

Експерт4

3

1

2

5

4

Експерт5

2

4

1

2

5


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

38536. Назначение и характеристика парка обслуживания пассажирских вагонов в прямых поездах и поездах своего формирования 1019.5 KB
  Назначение и характеристика парка обслуживания пассажирских вагонов в прямых поездах и поездах своего формирования 3. Технология обслуживания ходовой части вагонов 4. Время ремонта вагонов на ПТО 5. Перечень инструментов приспособлений и оборудования применяемого при обслуживании вагонов 6.
38537. Электрофизические свойства ультра-тонких плёнок кремния на изоляторе, сформированных методом ионной имплантации и водородного переноса 787.5 KB
  «Кремний на изоляторе» (КНИ) — технология изготовления полупроводниковых приборов, основанная на использовании трёхслойной подложки со структурой кремний-диэлектрик-кремний вместо обычно применяемых монокристаллических кремниевых пластин. В качестве диэлектрика обычно выступает диоксид кремния SiO2
38539. Социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: история вопроса и современное состояние 91.5 KB
  Исторические предпосылки возникновения социальной защиты детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей 1. Зачатки социальной защиты детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей Во все времена были дети которым выпадала горькая участь расти без родителей. Первые учреждения для детей оставшихся без родителей были приютами для младенцев.
38540. Разработка компактного, надежного современного датчика алкогольных паров 1.06 MB
  Ширина печатного проводника рассчитывается по формуле:1 1 где I протекающий по проводнику ток А; J плотность тока А мм h толщина фольги мм; Для односторонней печатной платы изготовленной химическим способом методом сеткографии для бытовой аппаратуры плотность тока J= 30 ммпо справочнику. Сопротивление...
38542. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР 720 KB
  Формирования экологической культуры посредством дидактической игры . Эффективным методом формирования экологической культуры являются дидактические игры. В процессе использования дидактической игры у детей формируется умение действовать в какойлибо ситуации в соответствии с определенными нормами. Фицула в учебнике по педагогике отмечает что целью формирования экологической культуры в учебновоспитательном процессе используют экологопсихологическую терминологию групповые и ролевые игры мозговой штурм что направлены на...
38543. Управление маркетингом на предприятие на примере торговой компании ТОО «DOM COMPANI» 755.5 KB
  Организационная структура предприятия ТОО DOM COMPNI. Используя в управлении теорию маркетинга предприятия и фирма должны строить свою деятельность в соответствии с ее ключевым принципом: производить то что продается а не продавать то что производится. Методически этот процесс должен предшествовать разработке любых тактических и тем более стратегических линий поведения предприятия поскольку он на многоальтернативной основе позволяет высшему звену управления остановить свой выбор на наиболее перспективных для предприятия рынках....
38544. Управление прибылью и рентабельностью предприятия (на примере ООО «Моравия Авто Плюс») 1 MB
  кафедрой _________________________ __ ____________20___г Дипломный проект Студента 6 курса заочного отделения Сухобока Александра Владимировича зачетная книжка №1008 на тему: Управление прибылью и рентабельностью предприятия на примере ООО Моравия Авто Плюс Специальность: 080507. Аннотация Дипломный проект на тему: Управление прибылью и рентабельностью предприятия на примере ООО Моравия Авто Плюс. При написании работы ставятся следующие задачи: изучить теоретически основы анализа ликвидности и платежеспособности;...