96274

Учись учитися

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета. Довести до свідомості дітей, що навчитися вчитися — це підготувати себе до самостійного дорослого життя. Розвивати бажання тренувати волю, увагу, зосередженість, пам’ять. Виховувати культуру поведінки у школі; викликати інтерес і повагу до праці вчителя.

Украинкский

2015-10-04

17.88 KB

0 чел.

Тема: Учись учитися

Мета. Довести до свідомості дітей, що навчитися вчитися — це підготувати себе до самостійного дорослого життя. Розвивати бажання тренувати волю, увагу, зосередженість, пам'ять. Виховувати культуру поведінки у школі; викликати інтерес і повагу до праці вчителя.

Обладнання. Пам'ятки для учня "Вчись вчитися".

                                                         Хід уроку

I. Перевірка домашнього завдання.

1. Відповіді на запитання.

— Навіщо людям вчитися?

— Доведіть, що Україна здавна була державою освічених людей.

II. Повідомлення теми і завдань уроку.

— Тема, над якою ми будемо сьогодні працювати, — "учимося учитися". Ви, напевно, подумали: "Хіба ми цього не вміємо?" Але щоб добре вчитися, потрібно мати для цього певні вміння і навички. Про них сьогодні йтиметься на уроці.

III. Вивчення нового матеріалу.

1. Розповідь учителя.

— Передати дітям зерна своїх знань — приємно. А от навчити учнів вчитися — значно складніше. Є така мудра притча: "Якщо людині дати одну рибину, вона буде сита один день, якщо дати дві рибини, вона буде сита два дні. Якщо навчити людину ловити рибу, то вона буде ситою все життя". Так і в навчанні: головне завдання вчителя — підготувати вас не до окремого уроку, "на завтра", а до самостійного життя. Цього повинні хотіти і учні.

Давайте складемо основні правила, дотримуючись яких ви станете самостійними у навчанні.

2. Робота з підручником (с. 17). "Вчимося вчитися", "Пам'ять і увага". Правила діти записують на дошці.

1) Учись із бажанням.

2) Зосереджуйся на тому, що вчиш.

3) Не дозволяй собі лінуватися.

4) Будь наполегливим.

5) Тренуйся вдома переказувати оповідання, правила, користуючись запитаннями до тексту.

6) Тренуй свою увагу.

7) Розвивай пам'ять.

— Щоб бути самостійним, потрібно бути організованим.

8) Дотримуйся режиму дня.

9) Виконуй Правила для учнів.

— Назвіть ці Правила.

— Прочитайте Правила поведінки учня (за Букварем 1851 року) , "Добрий учень" (с. 15).

— Які з цих правил важливі й донині?

— Які з них застарілі?

10) Перевіряй свою роботу, правильно оцінюй її.

Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого.

1. Відповіді на запитання.

— Прочитайте ці правила ще раз. Яких правил ви дотримуєтеся? Які для вас нові? Запам'ятайте їх! Які є необов'язковими?

2. Змагання.

1. Завдання підручника (с. 18).

"Хто швидше запам'ятає скоромовку".

2. Розвиток слухової пам'яті.

(Учитель читає 10 слів, учні записують їх).

Ручка, підручник, миска, річка, олівець, чай, радість, квітка,

парта, береза.

3. Гра "Роби все навпаки".

— Руки вгору.

— Руки вперед.

— Нахил вліво.

— Нахил вправо.

3. Робота в зошиті (с. 5-6).

Завд. 3 — самостійно, завдання 4 — колективно.

V. Підсумок уроку.

— Чого навчилися на сьогоднішньому уроці?

— Які правила вам здалися найважчими? Чому?

— Як ви думаєте, хто головний "режисер театру", який називається

"Школа"?

— Прочитайте, що про вчителя написав В. Сухомлинський (с.14 "Учитель").

— Що, на вашу думку, треба робити учням, аби і їм, і вчителеві працювалося та думалося легко й вільно?

VI. Домашнє завдання.

Опрацювати статті "Добрий учень" (с. 15) і "Вчимося вчитися"

(с. 17). Заповнити у зошиті (с. 5) завдання 1, 2, 3.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

43392. Механизм формирования валютного курса 187 KB
  Особенности национальной валюты Республики Беларусь. Таким инструментом выступают банковские операции по обмену иностранной валюты. Среди главных задач валютного регулирования в нашей республике выделяется проблема устранения разрыва котировок между курсами белорусского рубля на внутреннем и внешнем рынках и перехода к единому обменному курсу национальной валюты. Далее мировыми деньгами стали национальные валюты ведущих мировых держав кредитные деньги.
43393. Анализ основных аспектов и проблемных моментов обеспечения конкурентоспособности ООО «Бремен» 609.5 KB
  Цель работы определить основные аспекты и проблемные моменты обеспечения конкурентоспособности торговых организаций в Республике Беларусь. В процессе работы были изучены теоретические материалы по обеспечению конкурентоспособности торговых организаций определена сущность и содержание концепции конкурентоспособности приведены методы оценки и определены пути повышения конкурентоспособности торговой...
43394. Построение схемы Делитель частоты на 10 на JK-триггерах 79 KB
  Поставленная задача: Изучить как работает JKтриггеры и построить схему Делитель частоты на 10 на JKтриггерах. В остальных случаях он функционирует в соответствии с таблицей истинности RSтриггера при этом вход J эквивалентен входу S а вход K входу R. JKтриггер относится к разряду универсальных триггеров поскольку на его основе можно построить RS D и Tтриггера.
43395. Разработка информационно-поискового справочника «Шеф-повар» 1.14 MB
  В реальных задачах информация, которую требуется обрабатывать, может иметь достаточно сложную структуру. Для ее адекватного представления используются типы данных, построенные на основе базовых типов данных, массивов и указателей. Языки высокого уровня позволяют программисту определять свои типы данных и правила работы с ними, т.е. типы, определяемые пользователем. В языке Си к ним относятся структуры, объединения и перечисления. Рассмотрим их более подробно.
43397. Диагностика влияния молодёжных субкультур на развитие ценностных ориентаций подростка 227 KB
  Объединение подростков в отдельные группы обусловлено тем, что подростки, как наиболее чуткая и восприимчивая группа первой воспринимает новые формы развития в сфере досуга со всеми позитивными и негативными явлениями. Их не могут до конца удовлетворить существующие общепринятые развлечения, и способы провождения времени
43398. Расчет L50MC/MCE MAN-B and W DIESEL A/S 260.5 KB
  Судовой дизель фирмы МАН - Бурмейстер и Вайн (MAN B_W Diesel A/S), марки L50MC/MCE - двухтактный простого действия, реверсивный, крейцкопфный с газотурбинным наддувом (с постоянным давлением газов перед турбиной) со встроенным упорным подшипником, расположение цилиндров рядное, вертикальное.
43399. Аналіз ліквідності, платоспроможності та кредитоспроможності підприємства на матеріалах базового підприємства 193.5 KB
  Він характеризується забезпеченістю фінансовими ресурсами які необхідні для нормального функціонування підприємства доцільністю їх розміщення та ефективністю використання фінансовими взаємовідносинами з іншими юридичними та фізичними особами платоспроможністю та фінансовою стійкістю. Сигнальним показником в якому проявляється фінансовий стан є платоспроможність підприємства тобто його здатність своєчасно задовольняти платіжні вимоги постачальників сировини матеріалів техніки згідно з господарськими угодами повертати банківські...
43400. Базові засоби мови С++. Технологія складу програм 244 KB
  Для полегшення сприйняття таких алгоритмів їх розбивають на подзадачи кожна з яких розглядається як окреме завдання й може бути вирішена при заданих значеннях її аргументів. Позначення відноситься до операції нарощування С. Основне його призначення спростити та зробити більш приємним процес програмування для окремого програміста. Ключові зарезервовані слова це слова які мають спеціальне значення для компілятора.