9680

Коаксіальний кабель

Доклад

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Коаксіальний кабель Коаксіальний кабель складається із двох циліндричних провідників, співвісно вставлених один в другий. Скоріш всього використовується центральний мідний провідник, покритий пластиковим ізолюючим матеріалом, поверх якого йде інший п...

Украинкский

2013-03-15

47.5 KB

3 чел.

Коаксіальний кабель

Коаксіальний кабель складається із двох циліндричних провідників, співвісно вставлених один в другий.Скоріш всього використовується центральний мідний провідник, покритий пластиковим ізолюючим матеріалом, поверх якого йде інший провідник металева сітка або алюмінієва фольга.Кабель забезпечує передачу даних на великі відстані і використовується для побудови мереж.

Існує два основних типи коаксіального кабелю:

- тонкий (thin) кабель, що має діаметр близько 0,5 см, більш гнучкий;

- товстий (thick) кабель, діаметром близько 1 см, значно більш твердий. Він являє собою класичний варіант коаксіального кабелю, що уже майже повністю витиснутий сучасним тонким кабелем.

«Тонкий» Ethernet

Був найбільш поширеним кабелем для побудови локальних мереж. Діаметр приблизно 6 мм і значна гнучкість дозволяли йому бути прокладені практично в будь-яких місцях. Кабелі з'єднувалися один з одним і з мережевою платою в комп'ютері за допомогою Т-конектора BNC (Bayonet Neill-Concelman). Між собою кабелі могли з'єднуватися за допомогою I-коннектора BNC (пряме з'єднання). На обох кінцях сегмента повинні бути встановлені термінатори. Підтримує передачу даних до 10 Мбіт / с на відстань до 185 м.

«Товстий» Ethernet

Більш товстий, в порівнянні з попереднім, кабель - близько 12 мм у діаметрі, мав більш товстий центральний провідник. Погано гнувся і мав значну вартість. Крім того, при приєднанні до комп'ютера були деякі складності - використовувалися трансивери AUI (Attachment Unit Interface), приєднані до мережевої карти за допомогою відгалуження, що пронизує кабель, т. зв. «Вампірчікі». За рахунок більш товстого провідника передачу даних можна було здійснювати на відстань до 500 м зі швидкістю 10 Мбіт / с. Однак складність і дорожнеча установки не дали цього кабелю такого широкого розповсюдження, як RG-58. Історично фірмовий кабель RG-8 мав жовте забарвлення, і тому іноді можна зустріти назву «Жовтий Ethernet» (англ. Yellow Ethernet)

Класифікація

По призначенню — для систем кабельного телебачення, для систем зв'язку, авіаційної, космічної техніки, комп'ютерних мереж, побутової техніки і т.д.

По хвильовому опору (хоча хвильовий опір кабелю може бути кожним), стандартними є п'ять значень за російськими стандартами й три по міжнародних:

50 Ом — найпоширеніший тип, застосовується в різних областях радіоелектроніки;

75 Ом — розповсюджений тип, застосовується переважно в телевізійній і відеотехніці;

100 Ом — застосовується рідко, в імпульсній техніці й для спеціальних цілей;

150 Ом — застосовується рідко, в імпульсній техніці й для спеціальних цілей, міжнародними стандартами не передбачений;

200 Ом — застосовується вкрай рідко, міжнародними стандартами не передбачений.

По діаметру ізоляції:

субминиатюрные — до 1 мм;

мініатюрні — 1,5-2,95 мм;

среднегабаритные — 3,7-11,5 мм;

великогабаритні — більш 11,5 мм.

По гнучкості (стійкість до багаторазових перегинів і механічний момент вигину кабелю):

тверді;

напівжорсткі;

гнучкі;

особогибкие.

Позначення

За ДСТ 11326.0-78 марки кабелів повинні складатися з букв, що означають тип кабелю, і трьох чисел (розділених дефісами).

Перше число означає значення номінального хвильового опору. Друге число означає — для коаксіальних кабелів — значення номінального діаметра по ізоляції, округлене до найближчого меншого цілого числа для діаметрів більш 2 мм ( за винятком діаметра 2,95 мм, який повинен бути округлений до 3 мм, і діаметра 3,7 мм, який округляти не слід):

для кабелів зі спіральними внутрішніми провідниками — значення номінального діаметра сердечника;

для двухпроводных кабелів із провідниками в окремих екранах — значення діаметра по ізоляції, округлене так само, як і для коаксіальних кабелів;

для двухпроводных кабелів із провідниками в загальній ізоляції або скручених з окремо ізольованих провідників — значення найбільшого розміру по заповненню або діаметра по скрутці.

Третє — двох- або тризначне число — означає: перша цифра — групу ізоляції й категорію теплостійкості кабелю, а наступні цифри означають порядковий номер розробки. Кабелям відповідної теплостійкості привласнене наступне цифрове позначення:

1 — звичайної теплостійкості із суцільною ізоляцією;

2 — підвищеної теплостійкості із суцільною ізоляцією;

3 — звичайної теплостійкості з напівповітряною ізоляцією;

4 — підвищеної теплостійкості з напівповітряною ізоляцією;

5 — звичайної теплостійкості з повітряною ізоляцією;

6 — підвищеної теплостійкості з повітряною ізоляцією;

7 — високої теплостійкості.

До марки кабелів підвищеної однорідності або підвищеної стабільності параметрів наприкінці через тирі додають букву С.

Приклад умовної позначки радіочастотного коаксіального кабелю з номінальним хвильовим опором 50 Ом, із суцільною ізоляцією звичайної теплостійкості, номінальним діаметром по ізоляції 4,6 мм і номером розробки 1 «Кабель РК 50-4-II ДЕРЖСТАНДАРТ (ТУ)*».

Обладнання

 

Коаксіальний кабель (див. малюнок) складається з:

A — оболонки (служить для ізоляції й захисту від зовнішніх впливів) зі светостабилизированного ( тобто стійкого до ультрафіолетового випромінювання сонця) полиэтилена;

B — зовнішнього провідника (екрана) у вигляді оплетки, фольги, покритої шаром алюмінію плівки і їх комбінацій, а також гофрованої трубки, повива металевих стрічок і ін. з міді, мідного або алюмінієвого сплаву;

C — ізоляції, виконаної у вигляді суцільного (полиэтилен, спінений полиэтилен, суцільний фторопласт, фторопластова стрічка й т.п.) або напівповітряного (кордельно-трубчастий повивши, шайби й ін.) діелектричного заповнення, що забезпечує сталість взаємного розташування (співвісність) внутрішнього й зовнішнього провідників;

D — внутрішнього провідника у вигляді одиночного прямолінійного ( як на малюнку) або звитого в спіраль проведення, багатожильного проведення, трубки, виконуваних з міді, мідного сплаву, алюмінієвого сплаву, обмідненої сталі, обмідненого алюмінію, посрібленої міді й т.п.

Завдяки збігу центрів обох провідників, а також певному співвідношенню між діаметром центральної жили й екрана, усередині кабелю в радіальному напрямку утворюється режим стоячої хвилі, що дозволяє знизити втрати електромагнітної енергії на випромінювання майже до нуля. У той же час екран забезпечує захист від зовнішніх електромагнітних перешкод.

Основні нормовані характеристики:

- Хвильовий опір.

- Погонне ослаблення на різних частотах.

- Погонна ємність.

- Погонна індуктивність.

- Коефіцієнт укорочення.

- Діаметр центральної жили.

- Внутрішній діаметр екрана.

- Зовнішній діаметр оболонки.

Хвильовий опір

 

Номограма для визначення хвильового опору кабелю.

Визначення хвильового опору коаксіального кабелю по відомих геометричних розмірах проводиться в такий спосіб.

Спочатку необхідно виміряти внутрішній діаметр D екрана, знявши захисну оболонку з кінця кабелю й загорнувши оплетку (зовнішній діаметр внутрішньої ізоляції). Потім вимірюють діаметр d центральної жили, знявши попередньо ізоляцію. Підставивши у формулу значення діелектричної проникності матеріалу внутрішньої ізоляції з додатка й результат попередніх вимірів, знаходять хвильовий опір кабелю.

Для цього необхідно з'єднати прямою лінією крапки на шкалі «D/d» (відносини внутрішнього діаметра екрана й діаметра внутрішньої жили) і на шкалі «Е» (величини діелектричної проникності внутрішньої ізоляції кабелю). Крапка перетинання проведеної прямій зі шкалою «R» номограми відповідає шуканій величині хвильового опору обумовленого кабелю.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53400. Засоби масової інформації 66 KB
  Good afternoon boys and girls. I’m very glad to see you. We are also pleased to see our guests today and we’ll try to make our lesson useful and interesting. Today we are having our last lesson on Mass Media and our aim is to generalize our knowledge on this question and to get to know something new concerning mass media.
53401. Основні команди роботи з робочою книгою та її аркушами 607.5 KB
  Актуальність теми : при роботі з великими об’ємами даних важливе значення відіграє їх наглядність та наочність. І навіть наша приймальна комісія використовує електронні таблиці для сортування абітурієнтів та створення бази даних та ведення документації по прийому технікуму.Навчальні цілі заняття : знати правила створення формул в Excel математичні функції СЧЕТЕСЛИ ЧСТРОК ЕСЛИ ІІ рівень абстракції; Оволодіти навичками заповнення електронних таблиць ручним та автоматичним типом вводу даних навчитися проводити розрахунки за...
53402. Інтелектуальне інформ –кафе 525 KB
  Мета: в ігровій формі дати можливість старшокласникам проявити свої розумові та творчі здібності; повторити й закріпити основний матеріал у нестандартній формі; розширити знання про звязки інформатики з іншими предметами; сприяти інтелектуальному та духовному розвитку особистості; розвивати стійкий інтерес до інформатики; формувати творчу особистість; формувати...
53403. Уведення та редагування тексту. Перевірка правопису 69 KB
  Мета уроку Навчальна: Вдосконалити основні знання про текстовий редактор Microsoft Word та його можливості навчити вводити та редагувати текст засобами текстового процесора створювати документи за певною структурою засвоїти правила введення тесту навчитись проводити перевірку правопису. Тип уроку Урок засвоєння нових знань формування умінь та навичок Обладнання Комп’ютери підключені до локальної мережі текстовий процесор Microsoft Word текстовий документ до уроку UROK. Повідомлення теми та плану роботи на уроці мети та завдань...
53404. Розв’язування задач з використанням циклічних операторів 69.5 KB
  Мета: створити умови для формування навичок розв’язування найпростіших задач що містять цикли використовуючи різні команди повторення; розвивати логічне мислення операторську культуру; продемонструвати виконання на комп’ютері різних циклічних програм; виховувати працьовитість інтерес до предмета. Вправа Online Вибудуємо лінію ключових слів з теми Циклічні оператори Цикл повторення параметр циклдоки циклдо циклдля змінна лічильник оператор логічний вираз умова while repet begin end pscl програма виконання. На...
53405. Оформлення тексту в HTML – документі 234 KB
  Хід уроку Перед початком уроку на учнівські комп’ютери та робоче місце вчителя має бути розміщено папки : Організаційний момент Актуалізація опорних знань Учитель пропонує учням виконати завдання “Магічний квадрат. Завдання має бути виведене на інтерактивну дошку а кожен учень повинен отримати картку з наступним текстом : Юний друже Для виконання даного завдання знайди файл що міститься за наступною адресою : C: Documents nd Settings Учень Рабочий стол HTML Урок _3 mgic. Бажаю успіху D O C T I T H B T B D L E H Y G T...
53406. Занимательная Информатика 57.5 KB
  Вопросы Мозг компьютера Процессор Устройство для запуска считывания информации с магнитных дисков Дисковод Устройство для распечатки информации на бумаге Принтер Лицо компьютера Монитор Наиболее распространенный манипулятор Мышь Устройство введения графической информации Сканер Устройство введения звуковой информации Микрофон Устройство для сохранения информации Память Устройство которое обеспечивает запись и считывание информации с магнитной ленты...
53407. Введення, редагування й форматування тексту 151.5 KB
  ОБЛАДНАННЯ: персональні комп’ютери роздатковий матеріал таблиці Клавіатура Текстовий редактор MS Word. Заповнюють опитувальний лист: Підпишіть рисунок що зображує вікно ТП MS Word. Виберіть підкресліть із запропонованого списку можливості які надає ТП MS Word: створення і редагування текстів форматування абзаців створення таблиць вставка в текст об’єктів інших програм форматування дисків форматування символів створення малюнків форматування сторінки друк документа копіювання дисків.
53408. Компьютерная среда и алгоритмы 47 KB
  Тема: Компьютерная среда и алгоритмы. Цель: закрепление и проверка знаний учащихся по теме Алгоритмы и изучение нового материала по теме Компьютерная среда Логомиры Задачи: Обучающая: усвоить понятие алгоритма компьютерная среда логомиры. Она называется Компьютерная среда и алгоритмы Напомните мне что такое алгоритм Правильно. Среда каждой программы имеет свои инструменты и допускает определённый набор действий которые можно выполнить.