97308

Взаэмозв’язок дій множення і ділення. Порівняння таблиці множення числа 2 і таблиці ділення на число 2

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: формувати в учнів уміння порівнювати вирази які містять табличні випадки множення та ділення числа 2 вправ та розвязання задач на множення числа 2; домагатися свідомого розуміння усіма учнями звязку між діями ділення і множення; розвивати логічне мислення. Запитання учневі Як називаються числа при множенні Як називаються числа при додаванні...

Украинкский

2015-10-16

3.35 MB

0 чел.

Тема: Взаэмозв`язок дій множення і ділення. Порівняння таблиці множення числа 2 і таблиці ділення на число 2.

Мета: формувати в учнів уміння порівнювати вирази, які містять табличні випадки множення та ділення числа 2, вправ та  розв’язання задач на множення числа 2; домагатися свідомого розуміння усіма учнями зв’язку між діями ділення і множення; розвивати логічне мислення.

Обладнання: підручник, картки з прикладами.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

  1.  Організаційна частина

Привітання. Перевірка готовності дітей до уроку.

  1.  Перевірка д.з.

Задача № 565.

Зачитуємо розв`язки задачі. Що дізналися в задачі?

1)15: 5 = 3 (др.)

Відповідь: троє друзів він пригостив.

Запитання учневі ( Як називаються числа при множенні ? Як називаються числа при додаванні ?)

Відкриваємо зошити, візьмемо ручки і запишемо число,класна робота.

Для того щоб пригадати правила каліграфічного письма проведемо каліграфічну хвилинку.

Пригадаємо правопис числа 2 ,що на письмі позначається цифрою 2 і повторимо правопис числа 32 ,що на письмі позначаються цифрою 3 і 2.

Для того щоб швидко рахувати проведемо усний рахунок.

Розв`яжемо ланцюжок прикладів :

2 ·2: 2+ 4+10+12-20=8

Запишемо наступний вид роботи :математичний диктант. (М.д.)

Приготувалися записувати відповіді до м.д.

Обчисліть і запишіть добуток чисел 3 і 2 (6)

Наступне : перший множник -2, другий- 4.(8) Запишіть добуток.

Перший доданок -8, другий доданок- 12. (20)Обчислить суму.

Зменшити число 20 на число 10 (10)

Обчисліть на скільки число 13 більше ніж 3 (10)

Завершуємо м.д.

Перевірка результатів м.д.

Запитання учневі( Як обчислюється периметр квадрата?)

  1.  Повідомлення теми й мети заняття.

Приклади :

2 · 3 = 6

6 : 2 = 3

6 : 3 = 2

Пригадайте як називаються числа при множенні?

Якщо добуток поділити на 1 множник то який отримаємо 2 множник?

Якщо добуток поділити на 2 множник який отримаємо 1 ?

Дія множення пов`язана з дією ділення.

Фізкультхвилинка

А тепер відшукаємо № 568 і записуємо розв`язок 2,3,4 стовпчиків.

№ 567

Нам потрібно продовжити приклади :

2 ·  7 = 14

2 · 3 = 6

2 · 8 – 16

2 · 4 = 12.

Задача №571

Яка довжина стрічки? На скільки частин їх розрізали ?

Можем ми відразу дізнатися довжину кожної частини?

16 : 2 = 8 (дм) – довжина однієї частини.

Відповідь: 8 дм.

А тепер записуємо задачу  №570.

Пригадаємо , яка геометрична фігура називається квадратом?  Як ви обчислюватимете периметр квадрата?

А в нашій задачі навпаки: відомо периметр,  а треба дізнатися сторону.

8 : 4 = 2 (см)

Відповідь: довжина однієї сторони квадрата 2 см.

Якою дією ми дізналися ?

№ 569

8 : 4 = 4 (см)- довжина однієї ланки ламаної.

Відповідь : 4см.

  1.  Підсумок:

Як називаються числа на множення?

Якщо добуток поділити на 1 множник який отримаємо 2 ?

Якщо добуток поділити на 2 множник який отримаємо 1 ?

Д.з. № 572,573.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

62435. Основы цветоведения 277.74 KB
  В цветоведении есть раздел посвященный физическим свойствам цвета. Основных цвета три: красный синий жёлтый Основные краски нельзя получить механическим смешиванием. Три основные краски при смешивании между собой дают все остальные цвета...
62437. Логические основы обработки информации 465.89 KB
  Мышление изучают и психология, и педагогика, и многие другие науки. По содержанию человеческое мышление бесконечно многообразно,ведь думать можно о чём угодно. Но мысли возникают и строятся по одним и тем же законам, подчиняются одним и тем же принципам, имеют одни и те же схемы или формы.
62438. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ 17.32 KB
  Большая группа социологов полагающая что конфликт является неотъемлемой частью бытия главным двигателем общественного развития вычленяют функции конфликта которые по их мнению благотворно сказываются на актуальном состоянии общества и способствуют его развитию а именно...
62439. Субъекты предпринимательской деятельности 44.91 KB
  Субъекты предпринимательской деятельности 1. Правовой статус субъекта предпринимательской деятельности признаки. Способы образования субъектов предпринимательской деятельности.
62440. Этнические общности и их формы. Основные признаки нации. Белорусы как нация 221.78 KB
  Цели занятия: Обучающие: формирование знаний учащихся об этнонациональной структуре общества основных этапах развития этноса Воспитательные: формирование гражданственности патриотизма и интернационализма национальной и религиозной терпимости и уважения к традициям и культуре других народов...
62441. Моделирование и изготовление формы 1.2 MB
  Поверхность может иметь покрытие глазурью ценинный изразец не иметь покрытия терракотовый изразец. Недаром само слово изразец это то что вырезано обработано.
62443. КУЛЬТУРА ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ В РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ 20.44 KB
  Ознакомить с искусством рукописной книги в частности книжной миниатюры. Влияние христианства на развитие культуры в области литературы образования искусства рукописной книги. Карл I и его семья придворные в Аахене образовали такой кружок где читали и обсуждали церковные книги...